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Tarea 1- Analizar La Terminología Principal Del Curso

JEFFERSON MEZA GONZALEZ

CC: 1098671295

GRUPO: 212018_50

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

INGENIERIA INDUSTRIAL

Tutor: ALVARO EFREN MUÑOZ

09 de marzo ,2022
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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realizó de manera individual el cual me permite el análisis de los

fundamentos contables para el ejercicio de la actividad económica, haciendo uso de las
normas contables y en general aceptadas, para ello se usó la técnica del mapa conceptual
por medio de una aplicación de goconrq que permite organizar y comprender ideas de manera
significativa y más fáciles de expresar y organizar. De
igual manera, mediante un simulador de transacciones de una empresa industrial
se desarrolló un ejercicio práctico dónde se interpretaron los códigos del PUC,
naturaleza de las cuentas y los saldos de cada cuenta.
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CONTENIDO

MODULO 1....................................................................................................................... 4
CONCEPTOS BASICOS. .................................................................................................. 4
MODULO 3....................................................................................................................... 5
TRANSACCIONES CONTABLES ..................................................................................5
MODULO 4....................................................................................................................... 6
PAGOS LABORALES ......................................................................................................6
Solución Problema seleccionado del Taller anexo tarea 1 simulador de transacciones de una
empresa industrial, con análisis sobre el ejercicio desarrollado, en máximo 10 renglones,
donde interprete los códigos del PUC, naturaleza de las cuentas y los saldos de cada cuenta.
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CONCLUSIONES ............................................................................................................... 11
BIBLIOGRAFÍA. ................................................................................................................ 12
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Módulo 1 Conceptos básicos:

• Objetivo de la contabilidad

• Importancia

• Noción de empresa

• Persona natural, persona jurídica y establecimiento de comercio.

• Tipos de sociedades y su clasificación

• Ecuación contable • Cuentas reales y nominales

• Que es el PUC y cuál es su estructura en el catálogo de cuentas 2

• Naturaleza de las cuentas (partida doble)

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/35758492/edit
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Módulo 3 Transacciones contables

• Activo

• Pasivo

• Patrimonio

• Cierre contable

• Flujo de sistema de información contable

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/35759091/edit
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Módulo 4 Pagos laborales

• Nomina

• Contratos de trabajo

• Datos generales de la nómina

• Devengados y deducciones

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/35759323/edit
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CUENTAS T
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CONCLUSIONES

Se interpreta los códigos del plan único de cuentas ya que es una herramienta
muy esencial para los sistemas contables ya que se clasifican en clase grupos cuenta y
subcuentas entendiendo que clase se determina en el primer digito de las diferentes
cuentas como lo son:
1=activos.2=pasivos.3=patrimonio,4=ingresos,5=gastos,6=costos de ventas,7=costos
de produccion,8=cuentas de orden deudoras,9=cuentas de orden acreedoras.
Basándose en el puc los grupos viene siendo los de 2 dígitos de las pasadas
cuentas, determinando la cuenta serían los de 4 dígitos y las subcuentas serían las de
6 dígitos.
Obviamente se da a entender que las cuentas del 1 al 3 son cuentas de balance,
posteriormente del 4 al 7 son cuentas de resultados y seguido de 8y 9 son cuentas de
orden, y mirando naturalmente las cuentas serias que cuando es un activo es cuando
aumentan en débito y disminuyen en crédito, pero si hablamos de pasivos disminuyen
en débitos y aumentan en créditos ya que en patrimonios disminuyen también en
débitos y aumentan en créditos también se miran en ingresos y disminuyen en débitos
y aumentan en créditos, pero cuando son gastos aumentan en débitos y disminuyen en
créditos igualmente para costos aumentan en débitos y disminuyen en créditos,
obviamente con la ayuda de la partida doble se busca que con el registro de datos en
varias cuentas se obtienen que en él debe y en el haber sean sumas iguales
confirmándolo el balance de comprobación.
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BIBLIOGRAFIAS

https://www.youtube.com/watch?v=8lqEsi76U70&feature=youtu.be. (s.f.).

https://www.youtube.com/watch?v=hsSn-mEnP5k&feature=youtu.be. (s.f.).

Rincón, C. A. ((2012)). Contabilidad siglo XXI (2a. ed.). Módulo 4 Pagos laborales
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10623634&ppg=59.

Rincón, C. A. ((2012).). Contabilidad siglo XXI (2a. ed.). Módulo 1 Conceptos Básicos
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10623634&ppg=59.

Rincón, C. A. ((2012).). Contabilidad siglo XXI (2a. ed.). Módulo 3

Transacciones
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10623634&ppg=59.

Normas Appa:

https://www.youtube.com/watch?v=crLW6tG14LM