UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA

CALIFORNIA

METODOS DE INVESTIGACION
”Factores que influyen en la joven adolescente en la perdida
o conservación de su Virginidad

Realizado por:
Harari Acevedo Yessica
López Barraza Angélica
Ramos Cowan Ivonne

Carrera: Semestre:
Lic. en Psicología 4to semestre

Grupo:
242

Tijuana, B.C. a 04 de Junio del 2008

 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA JOVEN ADOLESCENTE EN LA
PERDIDA Y CONSERVACION DE SU VIRGINIDAD
Índice del reporte de Investigación
Pagina
I RESUMEN ……. ……………………………………………………………. 3

II INTRODUCCION ………………………………………………………........ 4

III METODO …………………………………………………………………….. 5

IV RESULTADOS ……………………………………………………………… 8

V CONCLUSIONE,RECOMENDACIONES E IMPLICACIONES ………… 9

VI APENDICES …………………………………………………………………… 10

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 RESUMEN

Factores que influyen en la Joven Adolescente en la pérdida de su Virginidad. Un

estudio cuantitativo, no experimental, transversal
Este estudio de investigación busca los factores que influyen en la joven
adolescente en la pérdida o conservación de su Virginidad (NV= 20 y V=34
respectivamente). Los resultados arrojados mostraron que el factor que mas influye
en la en la joven adolescente para perder su virginidad fue el Factor Creencias (mitos
y religión) el cual muestra con un 90% que los mitos son los que generan mas
impacto en esta, originando que la virginidad no es un valor fundamental para llegar al
matrimonio. El factor que influyo en la joven adolescente para la conservación de su
virginidad fue también el Factor Creencias, con un 90% lo cual indica que las jóvenes
postergan este momento debido a que esperan que su primera vez sea algo mágico.
Este estudio muestra para investigaciones futuras un precursor para generar un
cambio en la educación sexual de la joven adolescente.

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 INTRODUCCION

Según Monastegui 2004 En la actualidad cada vez son más las mujeres que
abandonan los conceptos victorianos acerca del sexo. De hecho los inicios de la
actividad sexual en las mujeres se dan a más temprana edad. Con mucha frecuencia
los y las jóvenes están influidos por las opiniones y los valores de los integrantes de
su familia, amigos, por la religión y por los medios masivos de comunicación. Ante
esto, necesitan definir y jerarquizar su propia escala de valores lo que irá
conformando su propia autoridad moral.
Debido a que la información acerca de la virginidad de las adolescentes es
muy difusa, se decidió investigar los factores que influyen en la joven adolescente de
16 a 21 años en la perdida y conservación de su virginidad asi como Investigar cual
es la postura actual de los jóvenes acerca de esta e Indagar las consecuencias que
genera el no conocer sobre virginidad y sus repercusiones

Esta investigación se realizo en la preparatoria Bachillerato Interamericano la

cual es privada ubicada en la ciudad de Tijuana B.C. Se obtuvo una muestra
significativa de 54 jóvenes femeninas adolescentes, a las cuales se les aplico una
entrevista donde se observan la evaluación de las variables, dependiente Factores
que están vinculados en la perdida de Virginidad y como variable independiente
perdida y conservación de virginidad.
Para la presente investigación se contó con los recursos monetarios y
tecnológicos necesarios, por lo que fue una investigación factible lo que finalizo con
resultados satisfactorios y útiles para futuras investigaciones.

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 METODO
Enfoque: Cuantitativo

Contexto de la Investigación
En la presente investigación se utilizo como herramienta para recabar
datos un cuestionario el cual evalúa los factores que influyen en la joven
adolescente en la perdida o conservación de la virginidad, este se aplico en la
preparatoria Bachillerato Interamericano ubicado en la Ciudad de Tijuana, B.C.,
obteniendo una muestra del 54 alumnas entre 16 y 21 años de edad las cuales
cursan el 2do, 4to y 6to semestre, estas fueron elegidas de manera aleatoria,
donde la aplicación del cuestionario se llevo a cabo en forma colectiva,
evaluando a las jóvenes en sus respectivos salones de clases.

Variables

Variable Dependiente: Factores que están vinculados en la perdida de

Virginidad
Variable Independiente: Pérdida y Conservación de la Virginidad
Definición de las Variables
Perdida de virginidad femenina: Una mujer que ha permitido a un hombre
introducir su pene dentro de la vagina
Factores que están vinculados en la pérdida y Conservación de la Virginidad:
- Factor Social: La influencia que tienen los amigos, familia y religión en la
decisión de permanecer o no virgen la mujer adolescente
- Creencias: Son los mitos y tabúes que se manejan dentro de las adolescentes
y que intervienen en la decisión de seguir o no siendo virgenes

Diseño Utilizado: No Experimental

Sujetos Universo y Muestra

La selección para la muestra de investigación se llevo a cabo en la
preparatoria Bachillerato Interamericano la cual es privada ubicada en la ciudad de
Tijuana, donde se obtuvo como población de estudio a jóvenes adolescentes entre

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los 16 y 21 años de edad de genero femenino que cursan el 2do, 4to y 6to semestre
del turno matutino, las cuales conserven o hallan perdido su Virginidad.

Instrumento de Recolección de datos utilizados

El instrumento utilizado para la recolección de datos en la muestra de

investigacion fue un cuestionario el cual se sustento por la investigación social. Con la
información recabada sobre Factores que influyen en la joven adolescente en la
perdida o conservación de la virginidad, el cual consta de 38 ítems los cuales están
redactados en forma de afirmaciones en las que se emplearon 2 opciones de
respuesta ( SI, NO) y llevando una división en dos categorías dando como opción A)
dirigida a jóvenes que ya perdieron su virginidad y B) a jóvenes que aun permanecen
vírgenes.
Procedimiento

La presente investigación dio inicio con la selección del tema, así como la
búsqueda de información sobre investigaciones científicas acerca del mismo, una
vez realizado lo anterior se entablo el objetivo general partiendo de este para realizar
los objetivos específicos, así como la justificación dando origen al planteamiento del
problema. Una vez estructurada la investigación, se realizo la búsqueda de
información en los múltiples bancos de información para sustentar el marco teórico.
La investigación se realizo llevando los estándares de un diseño cuantitativo,
no experimental, transversal, la cual lleva como nombre “Factores que influyen en la
joven adolescente en la perdida o conservación de la Virginidad”. Una vez procesado
lo anterior se inicio con la elaboración de la herramienta de recolección de datos la
cual fue una encuesta que se sustento con la investigación social. Con la información
recabada sobre Factores que influyen en la joven adolescente en la perdida de la
virginidad, se elaboró un banco de 24 ítems, que después de ser revisados en
diversas ocasiones por un experto en el área de Metodología de la Investigación, se
llegó a un total de 38 ítems los cuales están redactados en forma de afirmaciones en
las que se emplearon 2 opciones de respuesta ( SI, NO) y llevando una división en
dos categorías: A) dirigida a jóvenes que ya perdieron su virginidad y B) jóvenes que

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aun permanecen vírgenes. Al finalizar la herramienta de recolección de datos se
inicio con la investigación de campo la cual fue realizada en la preparatoria
Bachillerato Interamercano la cual es de es privada ubicada en la Ciudad de Tijuana,
B.C.; donde se tomo como muestra significativa para la aplicación de la encuesta
cuatro grupos del turno matutino que presentan las características de ser de sexo
femenino, que correspondan a una edad entre 16 a 21 años de edad, cursen el 2do,
4to y 6to semestre y las cuales hallan o no perdido su virginidad, estas fueron
elegidas de manera aleatoria, donde la aplicación del cuestionario se llevo a cabo en
forma colectiva, evaluando a las jóvenes en sus respectivos salones de clases.
Una vez recabada y revisada la información obtenida por medio de las
encuestas, se procedió a realizar el análisis estadístico realizado en el programa
SPSS (Programa Estadístico de Ciencias Sociales) con la ayudad de un experto en el
tema, donde arrojo resultados que sustentaron los objetivos establecidos, estos se
redactaron en el apartado de conclusiones, así como graficas de barras las cuales se
presentan realizadas en apartado. de resultados.

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 RESULTADOS

Jóvenes Adolescentes No Vírgenes

Los resultados obtenidos al evaluar la influencia de los factores sociales y

creencias, sobre la decisión de perder la virginidad, son los siguientes:
Para las jóvenes no vírgenes dentro de los factores sociales, se comprobó que
el que mas influyo fue el factor familia donde mas de un 65% de las jóvenes que han
dejado de ser vírgenes provienen de una familia que no reprime en cuanto a
decisiones sexuales ya que para estas no es un valor fundamental el llegar virgen al
matrimonio
En base al factor creencias se encontró que a un 90% de estas jóvenes los
mitos no les impidieron iniciarse sexualmente, no obstante un 85% de ellas a pesar
de saber que pudiera quedar embarazada en la primera relación sexual decidió
tenerlas.

Jóvenes Adolescentes Vírgenes

Los resultados obtenidos al evaluar la influencia de los factores sociales y

creencias, sobre la decisión de conservarse vírgenes los que mas influyeron son:
En base al factor creencias se encontró que un 90% de las jóvenes están
esperando el momento indicado, con una persona especial deseando que su primera
vez sea algo mágico, aunado a esto les obstaculiza el miedo a contagiarse de alguna
enfermedad de trasmisión sexual, así como también a sus creencias religiosas las
cuales las restringe a mantener relaciones sexuales antes del matrimonio.
En cuanto a los factores sociales, un 73% de las adolescentes provienen de
familias restrictivas en cuanto a temas sexuales, para las cuales es un valor
fundamental el llegar virgen al matrimonio; en cuanto a la relación con su pareja el
82% comentan que ambos están de acuerdo en mantenerse al margen de relaciones
sexuales.

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 CONCLUSIONES
Se puede concluir que la familia es un factor fundamental dentro de las
decisiones en cuanto a la sexualidad de las jóvenes adolescentes ya que influye de
manera significativa donde se observa que la educación sexual es formada en el
hogar, encontrándose familias que no reprimen en cuanto a decisiones sexuales lo
que permite que las adolescentes inicien antes del matrimonio su vida sexual así
como la contraparte de esta postura donde las jóvenes tienden a reprimir sus deseos
sexuales y por lo tanto postergar su primera relación sexual.

Se muestra las jóvenes adolescentes deciden postergar su primera relación

sexual ya que buscan el momento indicado relacionando a esta primera vez como
algo mágico, así como encontrar a la persona indicada la cual cumpla con las
expectativas que tienen estas en cuanto a su pareja sexual.

En dicha investigación se lograron cumplir los objetivos establecidos ya que se

encontraron los factores que influyen en las adolescentes para conservar o perder su
virginidad, dando margen a las medidas que deben de tomarse en cuanto al manejo
de información sobre el tema de virginidad en la juventud adolescente así como un
adecuado manejo de la información que necesitan las jóvenes sobre este tema,
dando margen a evitar embarazos no deseados, abortos o enfermedades de
transmisión sexual.

Se recomienda a futuros investigadores utilizar una población mayor para que

los resultados sean de mayor confiabilidad así como indagar mas sobre la
información sexual con la que cuentan las jóvenes adolescentes hoy en dia.

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 APENDICES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE MEDICINA Y PSICOLOGÍA

Esta encuesta permitirá conocer los factores que influyen en la perdida o

conservación de la virginidad en la joven adolescente así como el resultado
del conocimiento que tienen las jóvenes acerca de su sexualidad.

INSTRUCCIONES: Coloca una X sobre la respuesta que consideres se adecue más

a tu situación.
Entiéndase por dejar de ser virgen o tener tu primera relación sexual como penetración
pene-vagina
¿YA INICIASTE TU VIDA SEXUAL?

a) SI b) No

NOTA: Si tu respuesta anterior fue SI contesta todos los reactivos A y si fue No

contesta los reactivos B.

SI NO
1. A) El que me contaran mis amigas sus experiencias
sexuales me influyo a que yo tuviera mi primera
relación sexual
B) Aun el haber escuchado las experiencias sexuales de
mis amigas, prefiero postergar mi primera relación
Sexual
2. A) Tuve mi primera relación sexual porque la
mayoría de mis amigas ya no eran vírgenes
B) Sigo siendo virgen porque la mayoría de mis
amigas aun son vírgenes
3. A) Me he aceptada en mi grupo de amigos
por que perdí mi virginidad
B) Me he sentido rechazada por mi grupo de
amigos porque sigo siendo virgen
4. A) Perdí mi virginidad por estar en contra de mi
Familia
B) Sigo siendo virgen para agradar a mi familia
5. A) Mi familia no me reprime en cuanto a mis
decisiones sexuales
B) Provengo de una familia que es muy
restrictiva en cuanto al tema de sexualidad
6. A) Para mi familia no es un valor fundamental el
llegar virgen al matrimonio

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 B) Mi familia me inculco que debo ser virgen
hasta el matrimonio
7. A) Accedí a tener mi primera relación sexual por
las constantes presiones de mi novio
B) Mi pareja ha respetado mis decisiones en
Cuanto a tener relaciones sexuales
8. A) Acepte tener mi primera relación sexual
porque mi novio me amenazo con terminar la
Relación
B) Mi pareja y yo estamos de acuerdo en
mantenernos al margen de relaciones sexuales
9. A) Acepte tener relaciones sexuales con mi novio por
medo a que me fuera infiel
B) Para mi novio la virginidad no esta relacionada con
el sexo
10. A) Mis creencias religiosas no me impidieron ser
sexualmente activa ante del matrimonio
B) De acuerdo con la religión que profeso, tengo
la idea de mantenerme al margen de toda
actividad sexual hasta el matrimonio
11. A) Tuve relaciones sexuales con protección evitando
contagiarme de alguna enfermedad de transmisión
Sexual
B) Me abstengo de tener relaciones sexuales por el
miedo a contagiarme de alguna enfermedad de
transmisión sexual
12. A) A pesar de saber que en la primera relación
sexual pude quedar embarazada decidí tenerlas.
B) Tengo miedo a tener mi primera relación sexual,
ya que he escuchado que en la primera vez
quedas embarazada
13. A) Mi familia es muy abierta y flexible en cuanto al
tema de la perdida de la virginidad
B) Mi familia es muy restrictiva sobre temas relacionados
con la perdida de la virginidad.
14. A) Al mantener mi primera relación sexual, me
preocupe por otras cosas antes que por el dolor
físico que esto pudiera causarme
B) Tengo miedo a tener mi primera relación sexual
Por el dolor que me puede causar.
15. A) La primera vez que tuve relaciones sexuales, fue
con una persona de mi confianza, deseando que
esto fuese algo mágico.
B) Estoy esperando a tener mi primera relación
sexual, por que debe ser un momento indicado,

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con una persona indicada (algo mágico)

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