Cuestionario

Índice general
Habilidad verbal y escrita
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de Habilidad
Verbal y escrita …………………………………………………………………………………………………………………………………1

Aritmética
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de
8….……………………………………………………………………………………………………………………………………..aritmética

Historia universal
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de Historia
Universal ……………………………………………………………………………………………………………………………………….13

Algebra
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de
19……………………………………………………………………………………………………………………………………………álgebra

Historia de México
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de historia de
México……………………………………………………………………………………………………………………………………………25

BIOLOGíA
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de
31…………………………………………………………………………………………………………………………………………Biología

Física
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de
física……………………………………………………………………………………………………………………………………………37

Química
En este cuestionario encontrarás 25 preguntas de opción múltiple correspondientes a la materia de
43……………………………………………………………………………………………………………………………………………química
 cuestionario 1

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
Habilidad Verbal y escrita, donde
solamente uno de los incisos es el
correcto. Se recomienda leer
cuidadosamente cada uno de los textos
aquí escritos.

Habilidad verbal y
escrita
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 cuestionario 2

Instrucciones: Lee cuidadosamente los siguientes textos y responde a las preguntas.

Texto número 1, fragmento de Oda al Vino (Pablo Neruda)

“Vino color de día,

vino color de noche,
vino con pies de púrpura
o sangre de topacio,
vino,
estrellado hijo
de la tierra…”

Texto número 2, fragmento de “Dog Lover” (Leslye Rivera Casanoba)

Primera escena:

Perro: (Saltando) ¡Sí! ¡Por fin llegaste! Me alegra tanto verte, de verdad. Todo mi cuerpo salta y
baila al son de tu llegada (Baila y canta una canción alegre). Por favor, salgamos rápido que ya no
aguanto las ganas… (Perro con ganas de ir al baño).
Hombre: Hola (Acaricia la cabeza de Perro) Estoy tan canzado (Deja el maletín en la mesa y se sienta
en la silla).
Perro: Lo sé, lo sé… de verdad que entiendo tu cansancio. Debe ser muy agotador estar fuera de la
casa todo el día haciendo quizás que cosas… pero por favor… te lo pido… ¡salgamos ya! (Moviéndose
para todos lados).
Hombre: Bueno, está bien. Déjame sacar una bolsa, el agua, ponerte la correa y nos vamos (Busca
una bolsa y agua dentro de su maletín. Toma la correa que se encuentra encima de la mesa y se la
pone a Perro).
Perro: ¡Sí! Eres el mejor compadre… ¡Te quiero!
Hombre: Vamos. (Salen los dos del escenario)

Texto número 3, fragmento de “la Odisea de Homero”

Nodriza querida- dijo Penélope- no eleves todavía tus súplicas ni te alegres en exceso. Sabes bien
cuán bienvenido sería en el palacio para todos, y en especial para mí y para nuestro hijo, a quien
engendramos, pero no es verdadera esta noticia que me anuncias, sino que uno de los inmortales
ha dado muerte a los ilustres pretendientes, irritado por su insolencia dolorosa y sus malvadas

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 cuestionario 3

acciones; pues no respetaban a ninguno de los hombres que pisan la tierra, ni al del pueblo ni al
noble, cualquiera que se llegara a ellos.

1. ¿Cómo clasificarías al texto número 1?

a) Texto narrativo
b) Texto lirico
c) Texto dramático
d) Novela

2. En el texto número 2 ¿Qué significado tiene el texto dentro de los paréntesis?

a) Acciones que el o los personajes realizan
b) Indicaciones que el personaje dice en voz alta
c) Anotaciones del autor para no olvidar en lo que estaba pensando
d) Ninguna de las anteriores

3. En el cuarto renglón del texto numero 2 existe una palabra con un error de ortografía ¿Cuál de
ellas es?
a) Acaricia
b) Mesa
c) Canzado
d) Maletín

4. El texto número 3 puede clasificarse como un texto:

a) Lírico
b) Narrativo
c) Dramático
d) Ninguno de los anteriores

5. En el penúltimo renglón del texto número 3 ¿Qué función tiene el signo de puntuación “;”?
a) Finalizar el diálogo
b) Separar oraciones con una relación de significado, como causa y efecto
c) Dar suspenso al texto
d) Hacer una pequeña pausa para descansar al momento de leer

6. ¿Cuál de los textos podría clasificarse como dramático?

a) Texto número 1
b) Texto número 2
c) Texto número 3
d) Ninguno puede tener esta clasificación

7. En el primer renglón del texto 3, el nombre “Penélope” puede clasificarse como una palabra
_________ según la posición de la sílaba tónica.

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 cuestionario 4

a) Aguda
b) Grave
c) Sobreesdrújula
d) Esdrújula

8. ¿Cuál de las siguientes expresiones indica de forma correcta la ausencia de agua?

a) No ahí agua
b) No ay agua
c) No hay agua
d) No ahy agua

9. En la oración “El perro ladró a los gatos” ¿Quién es el sujeto?

a) Los gatos
b) El perro
c) Un ladrón
d) No tiene sujeto

10. Estructuras esquemáticas mediante las cuales se destacan las ideas principales de un texto
a) Caricatura
b) Historieta
c) Mapas conceptuales
d) Mapas geográficos

11. Texto en el cuál se expresa de manera breve, concisa y comprimida la idea u objetivo principal
de un texto.
a) Resumen
b) Introducción
c) Desenlace
d) Cuento

Texto número 4, fragmento de “Paseando mi cigarro” (Gay Talese)

Todas las noches después de la cena salgo, en compañía de mis dos perros, hasta Park
Avenue, para darle un paseo a mi cigarro. Mi cigarro es del mismo color que mis dos perros,
y a mis perros también los atrae su aroma: me saltan por las piernas cuando lo enciendo
antes de hechar a andar, con los hocicos ensanchados y los ojos estrechamente enfocados,
con esa mirada glotona que ponen cada vez que les ofrezco galletas para mascotas o una
bandeja de canapés condimentados que haya sobrado de uno de nuestros cocteles…

12. En el cuarto renglón de del texto número 4, ¿cuál es la forma correcta de utilizar la letra “h” en
las palabras remarcadas?

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 cuestionario 5

a) Hechar y ocicos
b) Echar y ocicos
c) Echar y hocicos
d) Hechar y hocicos

13. En el último renglón del texto 4 ¿a qué se refiere la palabra haya?

a) Haber
b) Lugar
c) Encontrar
d) Ninguna de las anteriores

14. ¿Cuál de las siguientes ideas describe mejor el mensaje que transmite el texto 4?
a) Que a los perros les gusta fumar
b) Que siempre guarda la comida para sus perros
c) Que siempre que sale a fumar también pasea a sus perros
d) Que le gusta cenar canapés

15. En el penúltimo renglón del texto 4, ¿a qué se refiere la palabra “vez”?

a) A observar
b) A algún tiempo
c) A dirigirse o ir a algún lugar
d) Todas las anteriores

16. Según la posición de la silaba tónica la palabra “después” en el texto 4, es considerada

a) Grave
b) Esdrújula
c) Aguda
d) Ninguna de las anteriores

17. Parte del texto que le da una conclusión o final al escrito:

a) Introducción
b) Desarrollo
c) Resumen
d) Desenlace

18. Crónica o relato de hechos o sucesos en específico, que se quieren dar a conocer, en donde
normalmente existe un narrador:
a) Texto narrativo
b) Texto lírico
c) Texto dramático
d) Cuento

19. ¿Cuál de los siguientes incisos contiene una expresión falsa?

a) Se escribe z al final de la palabra cuando su plural termina en “ces”.

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 cuestionario 6

b) Delante de p y b siempre se escribe n y nunca m.

c) Se escriben con j las palabras de terminación jear
d) Se escriben con ll las palabras que terminan en illo

20. Completa la siguiente oración: “En ______ año _____ muchas cosas nuevas que he _____, como
aprender a manejar”
a) Este, hay, hecho
b) Esté, ahí, echo
c) Este, ay, hecho
d) Esté, ay, echo

21. Recuerda las reglas ortográficas de la letra “g” y selecciona el inciso donde se han aplicado de
forma incorrecta
a) Imagen, generación, gente
b) Alérgico, genético, generoso
c) Gengibre, agugero, ingerto
d) Águila, agua, guisante

22. Identifica el conector de contraste en el siguiente enunciado “El gato había ya comido algunos
cuantos ratones, sin embargo aún quería cazar a aquellas aves desprevenidas…”
a) Aún quería
b) Algunos
c) Aquellas
d) Sin embargo

23. Completa los signos ortográficos que dan sentido al siguiente enunciado: “La niña estaba
cantando con mucha alegría __ no había cantado así en años __ En ese momento su madre se
preguntaba __ es esa la canción que le enseñó su abuela__”
a) “¿”, “!”, “;”, “.”
b) “,”, “.”, “¿”, “?”
c) “.”, “…”, “!”, “!”
d) “-“, “.”, “()”, “;”

24. Completa el siguiente enunciado: “No ____ más qué decir, ya todo _______, solamente
podemos decir _______”
a) Hay, terminó, adiós
b) Ahí, termino, a dios
c) Ay, termíno, adiós
d) Hay, termino, a dios

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 cuestionario 7

25. Analiza el siguiente esquema e identifica qué estrategia de lectura representa:

Las frutas
Se
caracterizan Aportan
Se usan
Por ser dulces Para hacer Agua
postres

Por ser
comestibles Vitaminas

a) Mapa conceptual
b) Subrayado de texto
c) Resumen
d) Síntesis

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 cuestionario 8

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
aritmética, donde solamente uno de los
incisos es el correcto. Se recomienda
tener a la mano una calculadora
científica, lápiz y papel.

Aritmética
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 cuestionario 9

26. ¿A qué operación equivale la expresión 56?

a) 5+5+5+5+5+5
b) 5x5x5x5x5x5
c) 6x6x6x6x6
d) 5x6

27. ¿En cuál de los siguientes diagramas representa una fracción de 2/3?

a) b) c)

d)

3 2
28. ¿Cuánto obtienes de sumar + ?
5 10
4
a)
5
b) 0
5
c)
5
d) 15

29. Utiliza la ley distributiva para desarrollar la siguiente expresión: 2(2𝑥 + 3)

a) 4𝑥 + 12
b) 10𝑥
c) 7𝑥
d) 4𝑥 + 3

30. ¿Cuál de los siguientes números no es un número negativo?

a) -10
b) -3.45
c) -5/2
d) (-10)(-1)

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 cuestionario 10

3
31. ¿Cuál de los siguientes incisos muestra un conjunto de fracciones equivalentes a 4?
9 6 12
a) , ,
2 8 2

6 9 15
b) , ,
8 12 20

90 12 7
c) , ,
2 3 4

9 6 15
d) , ,
2 8 2

32. En una fiesta de cumpleaños se repartió el pastel de la siguiente manera: al papá le dieron 1/8
de pastel, a la mamá le tocó sólo 1/16 del pastel mientras que a los invitados se les repartió un
total de 5/16 de pastel. ¿Qué porción del pastel sobró?
a) 1⁄2 pastel
b) 1⁄4 de pastel
c) 7⁄16 de pastel
d) 7⁄8 de pastel

1 16 3
33. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación con fracciones? 2
+ 8
+2
a) 4
b) 20⁄12
c) 20⁄32
d) 2

34. ¿Qué conjunto de signos de relación satisfacen las siguientes expresiones? 200 __ 190, -5 __ 0,
3/4 __ 6/8
a) >, >, <
b) =, >, <
c) >, <, =
d) >, =, >

35. Si representamos al conjunto de los números reales como una recta (ver imagen) ¿a partir de
qué punto comienzan los números negativos?

… -2 -1 0 1 2 3 …

a) De 1 a la izquierda
b) De 0 a la derecha
c) De -1 a la izquierda
d) De 0 a la izquierda

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 cuestionario 11

36. Recordando la ley de los signos, ¿cuál sería el resultado de las siguientes operaciones? (-3)(15),
15/(-15), (-5)(-5), (-2)/(-4)
a) 45, 1, 25, 1/2
b) -45, -1, 25, -1/2
c) -45, -1, 25, 1/2
d) 45, -1, 25, -1/2

37. ¿qué fracción representa la parte azul del siguiente gráfico?

a) 4/8
b) 5/8
c) 8/5
d) 4/5

38. Utilizando las reglas jerárquicas de operación, cuál es el resultado de la siguiente operación:
(5 × 4) + 10 − 4 × 10 =?
a) -10
b) 10
c) 80
d) -80

𝑎
39. Son aquellos números no enteros imposibles de representar con una fracción de la forma 𝑏
a) Números racionales
b) Números imaginarios
c) Números enteros
d) Números irracionales

40. Según su definición ¿cuál de los siguientes números no pertenece al conjunto de los números
reales?
a) Irracionales
b) Imaginarios
c) Racionales
d) Enteros

41. Sabemos que los números Irracionales, tales como 𝜋 o √2 se encuentran dentro del conjunto
de los números reales, a esto se le llama subconjunto. ¿Cuál
de los siguientes incisos da un ejemplo de un número que
se encuentra dentro de los números racionales, enteros y
naturales? Reales
a) 3/4, -15, 100
b) 3.1416, 0, -10
c) 1.4142, -10, 3/2

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d) 0,15,-10

42. Propiedad de los números que establece que, sin importar el orden de la suma o multiplicación,
el resultado siempre será el mismo:
a) Propiedad asociativa
b) Propiedad conmutativa
c) Propiedad distributiva
d) Factor común

43. ¿Cuál de los siguientes incisos es incorrecto?

a) No importa el orden si se desea sumar 3 números reales
b) Al multiplicar dos números reales el resultado es también real
c) Los números imaginarios son un subconjunto de los números reales
d) Al sumar dos números reales el resultado siempre será un número real

44. Se estima que en la actualidad en el planeta tierra existen 6000 millones de habitantes, se
estima que para el 2025 esté poblada por 8500 millones. ¿A qué porcentaje de la población
actual representa este crecimiento?
a) 141.6 %
b) 200.8 %
c) 80%
d) Ninguno de los anteriores

45. ¿Cuál de los siguientes incisos muestra una expresión incorrecta?

1
a) −20 < 20; 0 < 15; 2
= 0.5
1 1
b) 0 < 20; 15 > 16; 3
>2
20 100
c) 5 = ; 15 > 0.15; 1 =
4 100
1
d) 18 > −18; 0 > −15; 2
= 0.5

46. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 10[{5(3 + 2)} − {4(10 − 5)}]

a) 15
b) 0
c) 10
d) 50

47. ¿Qué número hace falta para que la siguiente operación sea correcta?

1 3
− =−
5 5 5
a) 4
b) 10
c) 2

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 cuestionario 13

d) 9

2
48. ¿Cuál es el resultado de la siguiente división de fracciones? 8⁄
1
4
a) No es posible dividir
b) 2/32
c) 1
d) 1/16

10
49. Convierte la siguiente fracción mixta a fracción impropia: 5 15
750
a)
15

85
b)
15

50
c)
15

15
d) 15

281 1 4 3 4
50. Resuelve la siguiente operación con fracciones: { ( − )+ }÷
23 2 8 4 3
a) 3/2
b) 9/16
c) 10
d) 0

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 cuestionario 14

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
Historia Universal, donde solamente uno
de los incisos es el correcto. Se
recomienda Leer cuidadosamente cada
enunciado.

Historia Universal
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 cuestionario 15

51. _________, ___________ y __________ eran las tres grandes clases de la población en Francia
previo a su revolución.
a) El ejército, la nobleza, el estado
b) La nobleza, el clero, el estado llano
c) La iglesia, el pueblo, los agricultores
d) La iglesia, el ejército, la nobleza

52. Personaje histórico quien fuera el máximo representante del partido nazi
a) Mussolini
b) Hitler
c) Marx
d) Enrique II

53. La segunda guerra mundial tomó lugar en el periodo marcado por las siguientes fechas:
a) 1900-1950
b) 1910-1940
c) 1845-1860
d) 1939-1945

54. La _____ surgió como consecuencia de la segunda guerra mundial y es la organización

encargada de controlar los problemas internacionales.
a) ONU
b) URSS
c) CEPAC
d) Partido nazi

55. La bomba atómica fue desarrollada durante la segunda guerra mundial como arma de
destrucción masiva para poner fin al conflicto. ¿En qué año apareció?
a) 1939
b) 1945
c) 1942
d) 1845

56. Gracias a este suceso se instauró la monarquía constitucional y se derrocó a los feudales
absolutistas.
a) Guerra civil
b) Guerra fría
c) Revolución inglesa
d) Revolución mexicana

57. __________ y ___________ fueron los principales pensadores de la etapa en la historia de

Francia conocida como “Ilustración”

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 cuestionario 16

a) Montesquieu y Voltaire
b) Luis V y Enrique II
c) Marx y Lenin
d) Carlos III y Enrique IV

58. Se sabe que durante este periodo el humano desarrolló la agricultura

a) Cretácico
b) Neolítico
c) Jurásico
d) Paleolítico

59. ¿Qué estudia la historia?

a) El comportamiento de la sociedad
b) Los huesos y reliquias descubiertas en exploraciones
c) Sucesos del pasado, principalmente relacionados con el desarrollo de la humanidad
d) Sucesos del futuro

60. Etapa de la revolución francesa gobernada por Napoleón Bonaparte

a) 1799-1815
b) 1877-1915
c) 1499-1515
d) Ninguna de las anteriores

61. Suceso histórico a partir del cual comenzó la era de la industrialización, la aparición de nuevos
tipos de transporte y grandes concentraciones urbanas
a) Revolución industrial
b) Revolución de las maquinas
c) Revolución mexicana
d) Revolución de los transportes

62. En el siglo XIX en Europa surgió el _________ , el cual fue un movimiento político proveniente
de la clase burguesa industrial que enalteció los valores de la libertad individual.
a) Liberalismo
b) Surrealismo
c) Estoicismo
d) Autoritarismo

63. Termino con el cuál se describe el dominio de una nación desarrollada sobre una más débil
para la extracción de sus recursos naturales
a) Socialismo
b) Capitalismo
c) Imperialismo
d) Utopía

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 cuestionario 17

64. Periodo en el cuál se desató la primera guerra mundial

a) 1814-1818
b) 1930-1935
c) 1810-4821
d) 1914-1918

65. ___________ fue un dictador italiano quién creó y fundó el partido fascista
a) Benito Mussolini
b) Marx
c) Lenin
d) Luigi Facta

66. Milicia encargada de resguardar el gobierno de Benito Mussolini

a) Camisas verdes
b) Camisas rotas
c) Camisas negras
d) Camisas manchadas

67. Nombre de la crisis económica que tuvo como consecuencia la proliferación de movimientos
obreros, socialistas y comunistas.
1) El bum del 29
2) EL crack del 29
3) Revolución industrial
4) Revolución obrera

68. ¿Cuál de los siguientes incisos no fue una causa de la segunda guerra mundial?
a) Un deseo de revancha por parte de los alemanes
b) Una contraposición ideológica entre el bando nazi- fascista en contra las democracias
y el comunismo
c) Una rivalidad económica por parte de los grandes imperios tras el renacimiento en
economía alemana
d) Una rivalidad deportiva que surgió en los juegos olímpicos

69. Fecha en la cual Francia e Inglaterra le declaran la guerra a la Alemania nazi tras haber
invadido Polonia
a) 1939
b) 1891
c) 1925
d) 1900

70. Suceso histórico a partir del cual Estados Unidos de América se unió a la segunda guerra
mundial
a) El ataque a Vietnam
b) Bombardeo de Pearl Harbor

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 cuestionario 18

c) La guerra fría
d) La guerra de los pasteles

71. Ciudades japonesas en la que se efectuó el ataque con bombas atómicas por parte de Estados
Unidos de América
a) Hiroshima y Nagasaki
b) Osaka y Sapporo
c) Kioto y Oita
d) Nagoya y Nagasaki

72. La guerra fría consistió en:

a) Una lucha de armas en campos de guerra
b) Una guerra de armas biológicas
c) Una batalla que tuvo lugar en invierno
d) Una lucha de corrientes ideológicas

73. Razón por la cual Estados Unidos inició una guerra en Cuba
a) Para apoderarse de sus recursos
b) Para tener una ruta mercantil controlada
c) Para sacar de ahí los misiles de la unión soviética
d) Para controlar el mercado del tabaco

74. Periodo en el cuál se extendieron los gobiernos de índole absolutista

a) XVII-XVIII
b) XIV- XIX
c) XV-XIX
d) XII-XV

75. ¿Cómo se le conoce a la guerra que mantuvo la iglesia católica y la protestante durante el
periodo de 1618 a 1648?
a) Guerra de los 30 años
b) Guerra de los pasteles
c) Guerra cristera
d) Guerra fría

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 cuestionario 19

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
álgebra, donde solamente uno de los
incisos es el correcto. Se recomienda
tener a la mano una calculadora
científica, lápiz, papel y juego de
geometría.

Álgebra
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 cuestionario 20

76. En el plano cartesiano que se muestra a

continuación ¿Qué coordenadas en X y Y tienen Y
los puntos A y B?
a) (1,1) y (-1,-1)
b) (2,-1) y (0,2)
c) (2,6) y (-1,2)
d) (2,-5) y (2,1)

77. ¿Cuál de los dos puntos se encuentra más

alejado del origen?
a) El punto A
b) El punto B X
c) Están a la misma distancia
d) No se puede saber

78. ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas no es un monomio?

a) 2𝑥 2 𝑦 5
b) 𝑎12 𝑦 28 𝑧 2
c) 2𝑥 2 + 𝑦 5
d) 28(𝑎3 𝑏 4 𝑐11 )

4𝑥 10 𝑦 2
79. Es el resultado de la siguiente división de monomios:
2𝑥 5 𝑦
15 3
a) 2𝑥 𝑦
b) 8𝑥 15 𝑦 3
c) 2𝑥 15 𝑦 3
d) 2𝑥 5 𝑦

80. Se le conoce así a la expresión algebraica compuesta de la suma o resta de tres monomios
a) Binomio
b) Monomio triple
c) Cuadrinomio
d) Trinomio

81. ¿Qué valor de la potencia en “x” hace falta para que el siguiente monomio sea de grado
quinto?
3𝑥 ? 𝑦 3
a) 2
b) 7
c) 5
d) -2

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 cuestionario 21

82. En una combi viajan un total de 19 porristas vestidas de diferente color. Si en la combi hay 3
veces más porristas vestidas de blanco que de azul y 5 veces más porristas vestidas de verde
que de blanco ¿Cuántas porristas hay de cada color dentro del autobús?
a) 10 azul, 5 blanco y 4 verde
b) 1 azul, 15 blanco y 3 verde
c) 1 azul, 3 blanco y 15 verde
d) 15 Azul, 3 blanco y 1 verde

83. Resuelve la siguiente ecuación para encontrar el valor de “x”: 2𝑥 − 3(𝑥 + 1) = 0

a) x = -3
b) x = 3
c) x = 2
d) x = -2

84. ¿Cuál es el resultado de elevar el monomio 2𝑥 3 𝑦 2 a la séptima potencia?

a) 14𝑥 5 𝑦 7
b) 128𝑥 21 𝑦14
c) 128𝑥 10 𝑦 9
d) 14𝑥 10 𝑦 9

85. Dada la ecuación 3𝑥 10 + 8𝑥 2 + 2𝑥 = 0 ¿Cuál es el grado de esta?

a) Segundo grado
b) Primer grado
c) Décimo grado
d) Falta información

86. Luis quiere comprar un celular nuevo pero el vendedor le ha dicho que el precio de este
menos su sexta parte es igual a $10 000. ¿Cuánto tiene que pagar Luis por el celular?
a) $8 000
b) $11 000
c) $14 000
d) $12 000

87. ¿Qué inciso simplifica la siguiente expresión? 3(𝑥 2 + 𝑦 2 ) − 2𝑥 2 + 3𝑥𝑦 2

a) 𝑥 2 + 3(𝑦 2 + 𝑥𝑦 2 )
b) 3𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 2
c) 5𝑥 2 + 3𝑥𝑦 2
d) 𝑥 2 𝑦 2 + 6(𝑥 2 𝑦 2 )

88. Para que la igualdad 3𝑥 2 𝑦 5 − 2__𝑦 5 = 𝑥 2 𝑦 5 sea correcta, ¿qué término debería de
aparecer en espacio en blanco dentro de la expresión?
a) 3𝑥
b) 𝑥 2

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 cuestionario 22

c) 2𝑥
d) (2𝑥 − 1)

89. Factoriza la siguiente expresión utilizando la ley del trinomio cuadrado perfecto:
16𝑎2 + 16𝑎𝑏 + 4𝑏 4

a) (4𝑎 + 2𝑏)2
b) (2𝑎 + 8𝑏)2
c) (4𝑎2 + 16𝑏 2 )2
d) (16𝑎 + 16𝑏)2

90. Resuelve el siguiente sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas:

16 + 4𝑥 = 8𝑦
{
20𝑥 − 10𝑦 = 10
a) x=2, y=3
b) x=5, y=1
c) x=9, y=1
d) x=3, y=2

91. Dibuja una recta que pase por los puntos A y B y otra que pase por los puntos C y D
en el siguiente plano cartesiano:

92. ¿Cuál de los siguientes incisos

muestra las coordenadas en x y y del
punto de intersección entre ambas
rectas?
a) (0,8)
b) (4,0)
c) (2,4)
d) (4,2)

93. La recta ̅̅̅̅

𝐶𝐷 en la figura queda
descrita por la ecuación 𝑦 = −1.5𝑥 + 7,
¿cuál es el orden de esta ecuación?
a) Primero
b) Cuarto
X c) Segundo
d) Cero

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 cuestionario 23

94. Mide con un transportador el ángulo que hace la recta ̅̅̅̅

𝐶𝐷 con respecto al eje de las abscisas.
¿Cuál es su valor?
a) 10°
b) 90°
c) 0°
d) 45°

95. Ambas rectas forman un sistema de 2 ecuaciones con dos incógnitas dado por:
𝑦 = −1.5𝑥 + 7
{
𝑦 =𝑥+2
¿Cuál es la solución a este sistema de ecuaciones?
a) x=2, y=4
b) x=3, y=8
c) x=12, y=0
d) x=1, y=2

96. Encuentra dos números cuya suma sea 50 y su resta sea 10

a) 10 y 20
b) 1.5 y 3.9
c) 5.1 y 3.9
d) 30 y 20

97. Cuál de las siguientes expresiones es conocida como la formula general:

𝑥 𝑥2 𝑥3
a) 𝑒 𝑥 = 1 + 1! + 2!
+ 3!
+⋯

−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
b) 𝑥=
2𝑎

sin 𝜃
c) tan 𝜃 =
cos 𝜃

d) 𝑥 = √𝑎2 + 𝑏 2

98. El teorema de Pitágoras “𝑎2 + 𝑏 2 = 𝑐 2 ” establece que la suma de los cuadrados de los lados
a y b es igual al cuadrado del lado más largo en un triángulo rectángulo. Si los lados a y b
tienen las medidas mostradas en la figura ¿cuál es la medida del lado c?
a) 18 cm
b) 2 cm
c) 12.8 cm
c=?
b = 8 cm d) Falta información

a = 10 cm

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 cuestionario 24

99. ¿Cuál sería la edad de la hija de Luis, si ella tiene 1/10 de la edad de su papá, quien tiene 30
años?
a) 1 año
b) 5 años
c) 10 años
d) 3 años

100. ¿Cuál es el resultado de realizar la

siguiente operación? (2𝑥 3 𝑦)2 + 𝑥 4 (𝑥 2 𝑦 2 ) − 8𝑥𝑦 3
a) 3𝑥 6 𝑦 2 − 8𝑥𝑦 3
b) 5𝑥 6 𝑦 2 − 8𝑥𝑦 3
c) 3𝑥 5 𝑦 2 − 8𝑥 4 𝑦 3
d) 5𝑥 5 𝑦10

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 cuestionario 25

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
historia de México, donde solamente uno
de los incisos es el correcto. Se
recomienda leer cuidadosamente cada uno
de los enunciados.

Historia de méxico
Cuestionario

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 cuestionario 26

101. Según Paul Rivet el origen de la población indígena americana es el resultado de cierto
número de migraciones, ¿Según los estudios del historiador por dónde se dieron estas
migraciones?
a) De la Patagonia
b) Por el Océano índico
c) Por el estrecho de Bering y el Océano Pacífico
d) Por el Golfo de México

102. ¿Cómo se llama el período de tiempo en el que la característica más importante fue
la fabricación de instrumentos de piedra?
a) Preclásico
b) Etapa Lítica
c) Postclásico
d) Prehistoria

103. ¿Qué característica tenían los pueblos de la región de Aridoamerica?

a) La cultura era el cultivo de frijol, calabaza, maíz, jitomate y chiles.
b) Su arquitectura se basaba en la construcción de ciudades y basamentos piramidales.
c) Su religión era politeísta.
d) Eran pueblos nómadas de cazadores, recolectores y pescadores.

104. En este período de Mesoamérica se construyeron las grandes ciudades, se observó

un esplendor en las artes, las técnicas arquitectónicas y la astronomía, ¿Cómo se le
conoce al período de tiempo donde ocurrieron estos hechos?
a) Preclásico
b) Etapa Lítica
c) Postclásico
d) Clásico

105. En este período de Mesoamérica los pobladores empezaron a construir los

primeros pueblos de chozas y templos primitivos para la adoración de sus dioses,
además la actividad primaria fue la agricultura, ¿Cómo se le conoce a este período de
tiempo?
a) Preclásico
b) Etapa Lítica
c) Postclásico
d) Clásico

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 cuestionario 27

106. ¿Qué cultura se desarrolló en el Valle de México, es caracterizada por haber

practicado el comercio a gran escala, se considera una de las culturas que potencializo
la vida y la cultura mesoamericana?
a) Teotihuacana
b) Zapoteca
c) Olmeca
d) Maya

107. Esta cultura es considerada la cultura madre de los pueblos prehispánicos, además
de ser considerada la más importante del período de tiempo en el que existió, ¿A qué
cultura nos referimos?
a) Teotihuacana
b) Zapoteca
c) Olmeca
d) Maya

108. ¿Qué cultura se especializo en la astronomía y matemáticas, creando uno de los

sistemas numéricos más exactos, un sistema numérico vigesimal basado en el 20?
a) Teotihuacana
b) Zapoteca
c) Olmeca
d) Maya

109. Selecciones cuál de las siguientes opciones es una característica del período
postclásico:
a) Se empezaron a construir los primeros pueblos de chozas y templos primitivos para
la adoración de sus dioses.
b) Se desarrollaron técnicas para fundir y trabajar metales como oro, plata y cobre.
c) Se observó un esplendor en las artes, las técnicas arquitectónicas y la astronomía.
d) Eran pueblos nómadas de cazadores, recolectores y pescadores.

110. ¿Qué ciudad fue fundada por los mexicas al encontrar en un lago un islote donde un
águila y una serpiente luchaban sobre un nopal, tal como lo anunció su dios
“Huitzilopochtli”?
a) Tenochtitlan
b) Chapultepec
c) Oaxaca
d) México

111. Isla artificial utilizada para la agricultura creada por los aztecas:
a) Itzcoalt

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 cuestionario 28

b) Tenochtitlan
c) Chinampa
d) Tlatoani

112. ¿Quiénes se unieron con los Mexicas para formar la triple alianza?
a) Olmecas y Zapoteca
b) Purépechas y Tlaxcaltecas
c) Texcoco y Tlaxcaltecas
d) Texcoco y Tlacopan

113. ¿Cómo se le llamaba al Rey Azteca?

a) Tlatoani
b) Hueitlatoani
c) Calmecac
d) Telpochcalli

114. ¿Quién descubrió América en 1492?

a) Hernán Cortés
b) Cristóbal Colón
c) Moctezuma
d) Cuauhtémoc

115. ¿Cómo se le conoce a la noche en la que los españoles y sus aliados Tlaxcaltecas
tuvieron que huir de Tenochtitlan, ante la gran resistencia del pueblo Mexica?
a) La noche alegre
b) La noche de júbilo
c) La noche triste
d) La noche oscura

116. ¿Qué periodo de la historia de México comprende el fin de la conquista hasta la

independencia?
a) Independencia
b) Clásico
c) Postclásico
d) Colonia

117. ¿Cuál era la función de la Inquisición en México que se introdujo en 1571?

a) Investigar actitudes heréticas o lascivas, y juzgar y castigar con la mayor crueldad
posible.
b) Investigar el conocimiento en la astronomía y matemáticas.

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 cuestionario 29

c) Ayudar al desarrollo mercantil, minero y comercial.

d) Se encargaba de todos los aspectos político-administrativos de las colonias
españolas.

118. ¿Cuáles fueron las especies traídas de Europa por los españoles?
a) Perro, gato y conejo
b) Camello, jirafa y elefante
c) Gallina, pato y guajolote
d) Res, burro y cerdo

119. ¿Cómo se les llamaba a los hijos de padres españoles nacidos en América?
a) Españoles
b) Indios
c) Criollos
d) Mestizos

120. ¿Cuál de las siguientes opciones no es una reforma Borbónica?

a) Se prohibió que cualquier orden religiosa redactaran documentos testamentarios.
b) Se prohibió la fundación de nuevos conventos en América.
c) Se expidió la Real cédula sobre enajenación de bienes raíces y cobro de capitales de
capellanías y obras pías para la consolidación de vales reales.
d) Se le dio un mayor poder a la orden católica.

121. ¿Cuál fue el sector más afectado ante las reformas Borbónicas?
a) La corona española
b) Eclesiástico
c) Los criollos
d) Político

122. ¿Cuáles fueron los dos movimientos que marcaron el inicio de la revolución de
Independencia en México?
a) Revolución Francesa y la Independencia de Estados Unidos
b) Revolución Mexicana y la Independencia de Estados Unidos
c) La Guerra fría y la caída del muro de Berlín
d) La segunda guerra mundial

123. El 16 de Septiembre de 1810 se dio el grito de dolores, ¿Qué personajes

participaron?
a) Porfirio Díaz, Emiliano Zapata y Francisco I. Madero
b) Venustiano Carranza, Francisco Villa y Álvaro Obregón
c) Miguel Hidalgo y Costilla, Ignacio Allende y Juan Aldama
d) Vicente Guerrero, Guadalupe Victoria y Francisco Javier Mina

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 cuestionario 30

124. ¿Cuáles fueron las causas que provocaron la derrota de los cabecillas insurgentes,
los cuales fueron apresados y asesinados en menos de 11 meses?
a) La falta de energía de las cabecillas insurgentes para seguir peleando.
b) La desorganización militar, falta de armamento y control político.
c) La traición de Ignacio Elizondo.
d) Los cabecillas insurgentes se rindieron.

125. Después de la muerte de Miguel Hidalgo ¿Quién toma la dirigencia del movimiento?
a) Josefa Ortiz de Domínguez
b) Vicente Guerrero
c) Guadalupe Victoria
d) José María Morelos y Pavón

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 cuestionario 31

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
Biología, donde solamente uno de los
incisos es el correcto. Se recomienda
leer cuidadosamente cada uno de los
enunciados.

Biología
Cuestionario

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 cuestionario 32

126. Es un método que contiene una serie de pasos utilizados por la ciencia para la extensión de
los conocimientos humanos de manera ordenada y sistemática
e) Método físico
f) Método científico
g) Método sistemático
h) Método gráfico

127. ¿Cuál de las siguientes opciones no es un paso del método científico?

a) Observación
b) Generar una hipótesis
c) Intuición
d) Realizar informe de resultados

128. ¿Quién es conocido como el padre de la medicina, ya que se le atribuyen los primeros
escritos de biología?
a) Hipócrates
b) Luis Pasteur
c) Darwin
d) Hooke

129. Realizó una clasificación de los vegetales y plantas, por este motivo es conocido como el
padre de la Botánica:
a) Hipócrates
b) Aristóteles
c) Versalius
d) Teofrasto

130. ¿Qué científico dio inició a la zoología y desarrollo la teoría de la generación espontánea,
por lo que es conocido como el padre de la Biología y Zoología?
a) Hipócrates
b) Aristóteles
c) Versalius
d) Teofrasto

131. ¿Cómo se le conoce al periodo de la historia donde el pensamiento religioso domino con
gran fuerza y recelo hacia otro tipo de conocimientos que no fueran el que ellos imponían?
a) Edad media
b) Renacimiento
c) Obscurantismo
d) Edad moderna

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 cuestionario 33

132. Galeno fue el primero en estudiar el funcionamiento de los órganos animales de una manera
ordenada y sistemática, ¿Cuál científico continuó con sus estudios y creo el primer libro correcto
de anatomía humana, por lo que es conocido como el padre de la anatomía humana?
a) Hipócrates
b) Aristóteles
c) Versalius
d) Teofrasto

133. ¿Qué científico demostró que cada planta o individuo era portador de factores que
determinaban las características que se heredaban de padre a hijo?
a) Darwin
b) Mendel
c) Humboldt
d) Pasteur

134. ¿Quién fue el primero en observar los protozoos y los espermatozoides, además sus
aportaciones dieron lugar a la creación de los primeros microscopios compuestos?
a) Robert Hooke
b) Mendel
c) Leeuwenhooke
d) Pasteur

135. ¿Cuál fue el descubrimiento de Robert Hooke en 1665, considerado la unidad básica de la
vida?
a) Bacteria
b) Molécula
c) Virus
d) Célula

136. El experimento que se muestra a continuación fue realizado para comprobar que los
insectos no nacen por generación espontánea, para esto se colocaron tres trozos de carne en
diferentes frascos, el primero se dejó abierto, el segundo con un corcho y el tercero se dejó con
una tela bien atada, así se demostró que las larvas de la carne putrefacta se desarrollaban de
huevos de moscas y no por generación espontánea, ¿Qué científico fue el que desarrollo estos
experimentos?

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 cuestionario 34

a) Darwin
b) Robert Hooke
c) Francesco Redi
d) Teofrasto

137. En base a la pregunta anterior como se llama la teoría propuesta por el científico que realizó
dichos experimentos y que además afirma que la vida solo se origina de vida:
a) Teoría Oparin-Haldane
b) Teoría de biogénesis
c) Teoría de abiogénesis
d) Teoría de Panspermia

138. ¿Quién es conocido como el padre de la bacteriología y el pionero en el descubrimiento del

proceso de pasteurización?
a) Darwin
b) Mendel
c) Humboldt
d) Pasteur

139. ¿Contra qué enfermedad Louis Pasteur desarrollo una vacuna, volviéndose uno de los
personajes más famosos de la Medicina en su tiempo?
a) Rabia
b) Varicela
c) Rubiola
d) Tuberculosis

140. ¿Cuál es la rama de la Biología general que estudia la composición química de los seres vivos
y sus reacciones?
a) Biogénesis
b) Bioquímica
c) Biofísica
d) Biodinámica

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 cuestionario 35

141. ¿Cuál es la rama de la Biología especial que se dedica al estudio de la célula como unidad
anatómica y funcional?
a) Microbiología
b) Histología
c) Fisiología
d) Citología

142. ¿Cuál es la rama de la Biología especial que estudia la agrupación de las células con
funciones específicas que contribuyen a los tejidos?
a) Microbiología
b) Histología
c) Fisiología
d) Citología

143. ¿Cómo se llama la teoría sobre el origen de la vida donde se especifica que en la tierra
primitiva existieron determinadas condiciones de temperatura, así como radiaciones del sol que
afectaron a las sustancias que existían entonces en los mares primitivos, dichas sustancias se
combinaron de tal manera que dieron origen a los seres vivos o a las moléculas que los
conforman?
a) Teoría Oparin-Haldane
b) Teoría de Creacionismo
c) Teoría de Panspermia
d) Teoría de Generación espontánea

144. ¿Cómo se le conoce al conjunto de creencias que le adjudican el origen de la vida en la tierra
a esporas u organismos provenientes del espacio exterior?
a) Teoría Oparin-Haldane
b) Teoría de Creacionismo
c) Teoría de Panspermia
d) Teoría de Generación espontánea

145. No es un postulado de la teoría celular:

a) La célula es la unidad estructural de la materia inerte y se necesitan varias células para
constituir un organismo.
b) La célula es la unidad funcional de todos los seres vivos.
c) La célula es la unidad de origen de todos los seres vivos.
d) Las células es la unidad genética de todos los seres vivos.

146. ¿Cómo se le conoce a los organismos formados por una sola célula?
a) Pluricelulares
b) Multicelulares

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 cuestionario 36

c) Unicelulares
d) Tricelulares

147. ¿Qué tipo de célula tiene un núcleo definido?

a) Células animales
b) Células vegetales
c) Células procariotas
d) Células eucariotas

148. ¿A qué clasificación celular pertenecen las bacterias, las cianobacterias y las mycoplasmas?
a) Células animales
b) Células vegetales
c) Células procariotas
d) Células eucariotas

149. ¿Qué tipo de célula posee cloroplastos con los que realiza la fotosíntesis?
a) Células animales
b) Células vegetales
c) Células procariotas
d) Células eucariotas

150. ¿Qué tipo de células se caracteriza por la falta de pared celular y cloroplastos, además no
cuenta con pared celular rígida?
a) Células animales
b) Células vegetales
c) Células procariotas
d) Células eucariotas

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 cuestionario 37

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de física,
donde solamente uno de los incisos es el
correcto. Se recomienda tener a la mano
una calculadora científica, lápiz y
papel.

Física
Cuestionario

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 cuestionario 38

151. La distancia que existe entre el sol y la tierra es de aproximadamente 150000000000 m, a

esta distancia se le conoce como unidad astronómica (UA). ¿Cuál de las siguientes opciones
expresa este valor en notación científica?
a) 150 × 109 m
b) 1.50 km
c) 150 × 10−9 m
d) 15 × 10−10 m
Tierra
Sol

152. Durante las olimpiadas, dos corredores terminaron la carrera de 21 km en un tiempo de 2

horas y 2 horas con 30 minutos, respectivamente. ¿Cuál fue la velocidad promedio en km/h de
cada corredor durante la carrera?
a) 42.0 km/h y 15 km/h
b) 16.5 km/h y 30 km/h
c) 10.5 km/h y 8.4 km/h
d) 10.5 km/h y 9.1 km/h

153. Los rayos de luz viajan a una velocidad aproximada de 3 × 108 m/s en el vacío, siendo esta
la velocidad más alta que una partícula puede alcanzar. ¿Cuánto tardará en llegar un rayo de
luz enviado desde la tierra hasta la luna si sabemos que la distancia de separación es de 3.8 ×
108 m?
a) 1.27 s
b) 789 s
c) 1.27x10-3 s
d) 789x103 s

154. ¿Cuál de los siguientes incisos no es un ejemplo de movimiento acelerado?

a) Una manzana cayendo de un árbol
b) Un carro frenando en la autopista
c) Un ciclista a una velocidad constante de 20 km/h
d) Las gotas de lluvia al caer

155. ¿Cuál de los siguientes símbolos utilizarías para abreviar el valor 0.001m?
a) 1 km
b) 10 µm
c) 50 mm
d) 1 mm

156. Antes de viajar a la luna un astronauta pesaba 784 N sobre la superficie terrestre, donde la
aceleración gravitacional tiene un valor de 9.8 m/s2, ¿Cuál será su peso en la luna una vez que

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 cuestionario 39

este llegue si sabemos que el valor de la aceleración gravitacional sobre su superficie es de 1.6
m/s2?
a) 128 N
b) Pesa lo mismo
c) 200 N
d) No pesa nada

157. Del ejemplo anterior, ¿Qué hubiera pasado con el peso del astronauta si este hubiera ido a
Júpiter, donde la aceleración gravitacional es 2.4 veces mayor que en la tierra?
a) Su peso sería el mismo que en la luna y en la tierra
b) Su peso sería 2.4 veces mayor que su peso en la tierra
c) El peso no depende del planeta
d) Su peso sería 2.4 veces menor que su peso en la tierra

158. ¿Cuál de los siguientes ejemplos no es una cantidad vectorial?

a) La velocidad de auto de carreras
b) La temperatura de nuestro cuerpo
c) La fuerza de gravedad
d) La posición de las estrellas

159. ¿Cuál de los siguientes incisos es una unidad fundamental?

a) Newton (N)
b) Joule (J)
c) Ampere (A)
d) Voltio (V)

160. Un par de científicos descubrieron el extraño comportamiento de un nuevo material si

este se encuentra sometido a una temperatura de 200 °F ¿Qué temperatura debe de tener el
material si queremos expresar esta cantidad en unidades Celsius?
a) 93.3 °C
b) -273 °C
c) 200 °C
d) 2 °C

161. ¿Qué unidades utiliza el sistema MKS para medir distancia masa y tiempo?
a) metro, kilometro, segundo
b) masa, kilogramo, segundo
c) millas, kilogramo, segundo
d) metro, kilogramo, segundo

162. Una bala que viaja a 300 m/s impacta sobre un blanco después de 1.5 s de haber sido
presionado el gatillo ¿Qué distancia había entre la pistola y el blanco?
a) 450 m
b) 100 m

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 cuestionario 40

c) 2.5 km
d) 20 cm

163. Un año luz es la distancia que recorre un haz de luz viajando a una velocidad de 1.08 ×
109 km/h durante todo un año ¿Cuál es esta distancia aproximada en km? Nota: un año
natural tiene 8760 horas.
a) 1.59 × 1020 km
b) 4.69 × 10−18 km
c) 9.46 × 1012 km
d) 9.46 × 10−12 km

164. El área del pico de un alfiler es de 5µm2 ¿cuál es la presión que ejerce este cuando se le
aplica una fuerza de 100 N?
a) 20 × 1012 Pa
b) 20 × 10−12 Pa
c) 20 Pa
d) 200 × 10−3 Pa

165. Del ejemplo anterior, ¿Qué prefijo podría sustituir al resultado?

a) 20 TPa
b) 0.20 GPa
c) 200 pPa
d) 20 µPa

166. En el sistema internacional de unidades, ¿Cuáles son las unidades básicas que componen a
la unidad suplementaria “Newton”?
a) kg ∙ s/m
b) km/s
c) kg ∙ m/s2
d) °C/s ∙ m

167. El sonido viaja a una velocidad aproximada de 340 m/s en el aire. Expresa esta cantidad en
km/h.
a) 1200 km/h
b) 320 km/h
c) 50 km/h
d) 1224 km/h

168. Una de las siguientes opciones no es una característica de una cantidad vectorial
a) Tiene un sentido
b) Tiene una magnitud
c) Siempre es mayor que cero
d) Tiene una dirección

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 cuestionario 41

169. ¿Qué trabajo realizas al cargar tu mochila por 500 m en línea recta si necesitas una fuerza
de 50 N para moverla?
a) 25 000 J
b) 10 J
c) 500 J
d) 2.05 J

170. ¿Cuánto tiempo tarda en caer un objeto que se suelta desde un edificio de 10 m de altura?
1
Nota: podrías utilizar la siguiente formula 𝑦 = 2 𝑔𝑡 2 con 𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2
a) 10 s
b) 1.43 s
c) 143 s
d) 0.143 s

171. ¿Cuál es la energía cinética de un águila que vuela a una velocidad de 10 m/s si su masa es
de 4 kg?
a) 200 J
b) 400 J
c) 40 J
d) 20 J

172. ¿Qué rama de la física se encarga de estudiar la energía en forma de calor?

a) Electrostática
b) Óptica
c) Termodinámica
d) Estática

173. ¿Qué formula es utilizada para calcular la energía potencial de un cuerpo o partícula?
1
a) 𝑦 = 2 𝑔𝑡 2
1
b) 𝐾 = 𝑚𝑣 2
2
c) 𝑈 = 𝑚𝑔ℎ
d) 𝑎1 𝑣1 = 𝑎2 𝑣2

174. A la distancia entre dos crestas o dos valles en una onda se le conoce como:
a) Frecuencia
b) Periodo
c) Longitud de onda
d) Nodo

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 cuestionario 42

175. En una nave espacial se construyó un compartimento para almacenar combustible extra en
caso de ser necesario. Los planos del compartimento se muestran
R= 1 m
en la imagen. Con esta información ¿Cuál es el volumen que este
compartimento ocupará dentro de la nave?

H= 2 m
a) Falta información
b) 6.28 m
c) 3.00 m
d) 2.00 m

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 cuestionario 43

En este cuestionario encontrarás 25

preguntas de opción múltiple
correspondientes a la materia de
química, donde solamente uno de los
incisos es el correcto. Se recomienda
Leer cuidadosamente cada enunciado.

Química
Cuestionario

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 cuestionario 44

176. Es la ciencia que se encarga de establecer las leyes que rigen los cambios energéticos y las
transformaciones de los materiales:
a) Biología
b) Historia
c) Física
d) Química

177. ¿Cuál es la rama de la Química encargada del estudio de las características y propiedades
de la sustancia y su composición?
a) Química General
b) Química Descriptiva
c) Química Analítica
d) Química Farmacéutica

178. ¿Cuál es la rama de la Química que estudia los elementos de la tabla periódica y la
combinación de éstos elementos (por ejemplo, ácidos, sales, bases, etc.)?
a) Química Orgánica
b) Química General
c) Química Analítica
d) Química Inorgánica

179. La materia está formada por partículas extremadamente pequeñas las cuales se agrupan
para formar un:
a) Elemento
b) Molécula
c) Átomo
d) Compuesto

180. El átomo se conforma de diferentes partes, ¿Cómo se le llaman a las partículas que se
encuentran orbitando alrededor del núcleo?
a) Protones
b) Electrones
c) Neutrones
d) Núcleo

181. ¿Cómo se le conoce a la partícula que se encuentra en el núcleo del átomo y tiene carga
positiva?
a) Neutrones
b) Núcleo
c) Protones
d) Electrones

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 cuestionario 45

182. Es un ejemplo de una molécula diatómica:

a) H2O
b) N2
c) CO2
d) H2O2

183. ¿Cuál de las siguientes opciones no es una fase de agregación de la materia?

a) Fase Gaseosa
b) Condensado de Bose-Einstein
c) Aire
d) Fase líquida

184. Es la fase de la materia que ocupa un volumen dado por la forma del recipiente, además su
movilidad y la cohesión entre las partículas es intermedia
a) Fase Gaseosa
b) Condensado de Bose-Einstein
c) Plasma
d) Fase líquida

185. ¿Cuáles son las características de la fase sólida del estado de agregación de la materia?
a) No tiene forma, ni volumen definido y tiende a ocupar el volumen del recipiente.
b) Ocupa el volumen dado del recipiente, la movilidad y la cohesión de las partículas es
intermedia.
c) Ocupa un volumen fijo y tiene una forma definida, la movilidad de las partículas es nula
y la fuerza de cohesión entre ellas es muy alta.
d) Gas que se ha enfriado a una temperatura próxima al cero absoluto. Los átomos pierden
energía, se frenan y se unen para dar origen a un súper átomo insólito.

186. ¿Cuáles son las características de la fase gaseosa del estado de agregación de la materia?
a) No tiene forma, ni volumen definido y tiende a ocupar el volumen del recipiente,
además la fuerza de cohesión entre las partículas es muy baja.
b) Ocupa el volumen dado del recipiente, la movilidad y la cohesión de las partículas es
intermedia.
c) Ocupa un volumen fijo y tiene una forma definida, la movilidad de las partículas es nula
y la fuerza de cohesión entre ellas es muy alta.
d) Gas que se ha enfriado a una temperatura próxima al cero absoluto. Los átomos pierden
energía, se frenan y se unen para dar origen a un súper átomo insólito.

187. ¿Cuál de las opciones no es un elemento?

a) Hidrogeno (H)
b) Sodio (Na)

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 cuestionario 46

c) Carbono (C)
d) Bióxido de carbono (CO2)

188. ¿Cuál de las opciones es una molécula?

a) Hidrogeno (H)
b) Sodio (Na)
c) Cloruro de Sodio (NaCl)
d) Cloro (Cl)

189. ¿Cómo se le conoce al tipo de mezcla donde no se puede distinguir una separación de fases?
a) Mezcla heterogénea
b) Mezcla cualitativa
c) Mezcla homogénea
d) Mezcla cuantitativa

190. ¿Cuáles serían ejemplos de una mezcla homogénea?

a) Agua y aceite, aire y tierra
b) Piedras y madera, vinagre y aceite
c) Aire, café con azúcar, pintura, gasolina
d) Agua y piedras, papas y huevo

191. La concentración de una mezcla se calcula de acuerdo a la cantidad de soluto que se puede
disolver, ¿Cómo se le llamaría a la mezcla si en esta se perciben más las propiedades del solvente
que las del soluto, porque este último se encuentra en una pequeña concentración?
a) Sobresaturada
b) Saturada
c) Concentrada
d) Diluida

192. ¿Qué porcentaje (%) expresado en volumen se obtiene si se agregan 100 gr de azúcar a 1
litro (1 litro de agua = 1000 g) de agua de Horchata?
a) 9.09 %
b) 15.4 %
c) 10%
d) 7.2 %

193. Este método de separación de mezclas se utiliza para separar dos sólidos:
a) Evaporación
b) Sublimación
c) Cristalización
d) Decantación

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 cuestionario 47

194. Este es un método el cual se utiliza para separar mezclas homogéneas liquidas, en este
método se aprovecha la diferencia en la temperatura de ebullición de las sustancias, además
este método es utilizado para la obtención de bebidas alcohólicas:
a) Evaporación
b) Destilación
c) Filtración
d) Cromatografía

195. Un estudiante está realizando un experimento, para esto colocó en una botella agua con un
poco de tierra, al mezclarlo se tornó a un color café oscuro, la maestra le pidió que dejara la
botella en reposo por unas horas, cuando el estudiante volvió se podía observar la diferencia de
fases, entonces para separar la mezcla con mucho cuidado vació el agua en otra botella y la
tierra la dejo en el recipiente que la contenía, ¿Cuál fue el método de separación de mezclas
que utilizo el estudiante?
a) Evaporación
b) Sublimación
c) Cristalización
d) Decantación

196. ¿Cuál es el método de separación que ocurre cuando se deja secar la ropa al sol?
a) Evaporación
b) Sublimación
c) Cristalización
d) Decantación

197. ¿Cuál fue la propiedad general de la materia que Dalton considero para elaborar su teoría
atómica?
a) Densidad
b) Volumen
c) Masa
d) Permeabilidad

198. En este modelo atómico se plantea que el átomo tiene una parte central o núcleo con carga
eléctrica positiva, además se establece que los electrones giran alrededor del núcleo a distancias
variables y describiendo órbitas concéntricas, semejando a un pequeño sistema solar, ¿Cuál es
el modelo atómico que menciona lo anterior?
a) Modelo atómico de Thomson
b) Modelo atómico de Rutherford
c) Modelo atómico de Dalton
d) Modelo atómico de Niels Bohr

199. A qué modelo atómico pertenecen los siguientes postulados:

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 cuestionario 48

-Todos los átomos del mismo elemento son iguales en tamaño y masa, y los átomos de
diferentes elementos presentan tamaño y masa distintos.
-Los compuestos químicos se forman por la unión de dos o más átomos de diferentes
elementos.
e) Modelo atómico de Thomson
f) Modelo atómico de Rutherford
g) Modelo atómico de Dalton
h) Modelo atómico de Niels Bohr

200. ¿Cuál es el modelo atómico que se asemeja a un “Budín de pasas”?

a) Modelo atómico de E. Schrödinger
b) Modelo atómico de Rutherford
c) Modelo atómico de Thomson
d) Modelo atómico de Niels Bohr

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