V.

Acciortsak¡d L P--§ .S- A-.§

INFORME FINAL DE GESTION, SEGUIMIENTO Y CUMPLIMIENTO AL

PLAN DE INTERVENCIONES COLECTIVOS PIC VIGENCIA 2OT9
1.. MUNÍCIPIO 2.. LUGAR 3.- FECHT 4,- INFORME.
Ptolo ACCIONSALUD IPS 5.A.5 17 de O¡c¡embre2019 FINAL

5.- PAR?ICIPANTE§
NOMBRES Y APELLIDOS AGENTES CARGOS
YESENra MARUc PAT|ño oRTEGA ACCIONSALUD IP5 S,A.S Coordiñadora Gestión de la
salud

6,. OB¡ETIVO
Entrega del ¡¡fo.me f¡nal de la Gelión de adividades al cumpl¡m¡eñto al Plan de ¡ntervenc¡ones colect¡vas PIC - V¡Benc¡a
20t9

7.-PROCESOS A INFORMAR.

1- DIMENSIóN SAI,UD AMBIÉNTAL

2- D¡MENSIÓN VIDA SATUDABTE Y CONDIOOÍ{ES NO TNAN§MÍT'BLES
3- OIMENSIÓN CONVIVENCIA SOCIAL Y §ALUD MEfTTAt
4- DIMTNSIóN SEGURIDAO ALIMEñ¡TARIA Y NUTRICIONAL
5. OIMENSIÓN SEXUALIDAD, DERECHOS SEIUALES Y REPRODUCTIVOS
D¡MEN§Ó PUSLICA EN EMERGENCIA5 Y DESASTRES

7.1 ACTIVIDAD
Dando cumplimientg a las actlv¡dades correspondientes al Plan de lntervenciones Colectivas PIC se hace entrega del ¡nforme
final-JULTO - DICIEMBRE 2019

E.- IT{FORME DE GESTK,N ACNVIDADES POR DIMIT{SIO'{E§

1. DIMTNS¡óT{ SALUD AMBIENTAL

La Salud ambiental es un conjunto de acciones que buscan materializar el derecho a ambientes sanos paÉ favorecer v
promover la calidad de la población actual y futura de las generaciones del municip¡o de Pioió, Es por ello qr¡e a través del
PIC se están desarrollando actividades encaminadas a dos componentes importante como son Hábitát Saludable y
Situac¡ones en salud relacionadas con cond¡ciones amb¡entales.

9EDE PRII¿CIPAL: CalÍe 2l Nc 18-86 Baraooa * Atlárrlico, St CURSAI€S] Carre t? ¡, -t

Sa, Aftalres f Plrwder¡cía: Avé,1ida Lss Liberladgres Cerr'l-a Cot¡rercial Capaé Lacal X
Ca,áage.,ia:
Csl: 38ú¡t!,8'1365" 3A22383726 E¡l,E¡¡.: sa!j9rts!1!4!!dssp-Atr§.e¡tsɧJ
i:.§lidsd" Caiide" y l)§,¡ ¿re §6ryicio.. .. . q?f!. la;.riítor ¡r¡,

\
 ,,*Bcms?re,e-rsrvl*.scf, d4 Se--s .s" "ffi '
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.r!;!. ¡'1}.:¡ Úi *.i,,} -

ACTIVIDADES:

7- Reat¡zor tre. t'.ttercs inÍofidtiws sobre mane¡a y ,,¡macena,m¡cnto intrudg¡nici¡íd¡io del oguq par§ eotsun o
h,tmddo,

Se desarfollú un Taller ¡tforüativo SA§*E MANHO Y ALMACENAMTEíÍIO tNfiBAolAMI€Il,AR,A DEL A€UA ?A*Á E-
CONSUMO HUMANA. En el ob.¡etfuo pr¡¡lcipal de este taller Educar en Salud .Amb¡ental y promover cambios cond.rctuales,
est¡to de Vida, Manejo y almacenam;ento del agua para el consumo humano, con ejerc¡cio r€sponsabie del derecho a gozar
de un ambiente saño, ten¡endo eñ cuenta las neces¡dades específicas del iñdividug, !a familia y la eomün¡dad en los
er.torño§ donde v¡ven, ertudian, trabajah e interactúan.

lh primer taltet realizado en e¡ barrio Villapar¿iso el día 25 de Juiio, cos ia patticipación de 24 particjpantes. Se hace entr€ga
de certificado y se apllcaro!'i 10 encuesta de satisfacción, en la cual se ve reflejado en evaluac!ón de lss ítems un 99 % de
calidad en el taller realizado. Contenido y profundidad de los temas dados por el capacitador.

Sequfldo taller realizado en el corregimientq de Hibacharü, el día 26 de Julio, €on la participac,én de 28 part¡cipantes. §e
hace enirega de €e!'rificado y se aplicargn 10 encuesta de sat¡5facciór¡, eri la cual 5e ve reflejado en eváluacióo de los ltems
un 99.7 % de calidad en el talle( .eali¡ado. Coñtenido y profundidad de los temas, metódología y técn¡cas ltidica dados por el
capác¡tador.

ferrer taller real¡zads efl el coneglñieneo de Al4itss {?]yds et 4ía 29 dE Agosto, tan la participación de 28 pa.ticipantes. Se
hace entl,egÉ de ceñificado y se apliqaroñ 10 encuesta de satisfacclón, en la.ua,se ve retleiadg eri evaluación de los items
un 100 % de calldad en et taller realizado, conlenido y profundldad de los temas, metodoiogía y técn¡cas lúdica dados por el
capacitador,

coí estf, Ectiy¡ddd se curr'ple con los l'€,s tatleres i¡ton¡qtivos sabrc ñ'ne¡o y atrnacend¡úilrrto det sguq cürnpli9iado d
cabstldsd con el 7oa % de ocfividod cantelr'tptodd en al PAs,

Se anexan cartas de invitación. listas de asistencia, evidencias fotográf¡cas, €ncuestas a satisfacción. wer sqexos de ¡olarñe
MeÍ$sl I mes de lutia y $ ,nes de agosto 2at9J

2- ñeñtizqr *es iaroodds educdt¡vas a ld comun¡dqd del barüo villa paruiso, pdn el ñeJo$.niento sanitsño y
ento¡no (,fibtenta¡ en el espdcto dorrde v[ven, como Íaüares grotééq'r€§ p§af, lo Frevenúón de lq lRA,

ss realiza la pfiners iamqda con el tema "MANEIO Y DrtPASr{rON r§ ¿o§ ñsSrDUOs SouOA§ Y DlsPGStClON DE
EXC,,EIAS", el objetivo p.¡ocipal de esta capacitacién concientizar a los momdores del barrio Villaparaiso sobr€ la
importañcia de Gestión integral de .es¡duos sólidos en las viviendas y espaciqs comun¡tarios, proñgviendo entornos
saludables, m€dia,'ite la maximizac¡ón del aprovecha,niedo de lqs res¡duos sélidas que puedan ser reincorporBdos a la§
cadei¡as de producción; dispone. en forma téc¡ica y segura los residuos no aprovechable§, en espec¡al los q.re .epreseñtan
riesggs especiales paÉ la salud pública y io5 ecosistema§.

€n esta primera jornada real¡uado en el Barrio villaparaiso el día 26 deJul¡o, con ,a párti.ipacióñ dé 27 partic¡pahte§, se ha€e
entreBa de c¿rtif¡cado y s€ aplicaron 15 enclestas de satisfacción, en la cual se ve .efle.¡ado en la evaluación de los ítems un
100 % de la calidad de la temática, rletodologia, re€ursos y té{!¡cas lúdicas utilizadas dadas por el rapac¡tador. La seg{nda
jornada se lleva a mbo en e¡ mes de Agosto 2019.

*cj¡dá.r. *áJirJe" y l)á¿ de Ser"yi§re qry{i íÉdif¡¿r.riir

 Áccfarrss{*td f. P-§ §-.d4-.,:g

5e real¡zan la segundq y tercerq jotnada educativa, se inic¡a la iornada con el tema "CONIROL Y MIIIOACION DE LOS
FACrO0ES QUÉ CON|AMINA EL Arf,E', ten¡endo en cueota que la pr¡ncipal ad¡v¡dad económ¡ca es la agr¡cultura y muchas
veces sus moÉdores se ven en la ne.esidad de quemar la tierra en época de siembra, también real¡zar la extrdcc¡én del
carbón vegetal, actividad que no solo afecta a la comun¡dad en general sino en la b¡od¡versidad, se les pres€ntan
alternativas para el reempla¿o de fogones de leña por tecoologfas más limpias.

En la segunda y última parte de la iornada se culmlna con el tema "SENSlBlLt¿;,.fJánl A LOS PART,APANIES EN EL
MEIORAMíENrO DE LAS CAND,C,OI{ES HIGíENICOS SAN,TARIO§ E
IAS vlvrE DÁ5" con ob¡et¡vo de recoñocer los malos
hábitoi de h¡giene personaly la adecuada limpieza y desinfecc¡ón de los espac'ros del hoga. que puedan generar lnfecc¡ones
Resp¡rator¡as Aguda -lRA.

Esta jornada es .eal¡zad¿ en el Barrlo Villaparaiso el dÍa 16 de Agosto, con la part¡cipac¡ón de 20 part¡cipantes, 5e hace
entrega de certiflcado y se aplkaron 20 encuestas de Satisfacción entre los dos temas dados, en la cual se ve reflejado en la
evaluación de los ltems un 100 % de la calidad de la temática, metodologia, recursos y técnicas lúd¡cas utilizadas dadas por
elcépactador.

Cgn estos jomadqs se cumple coo los fres aapacitoc¡ones qslqnoda en el componente da Solud Ambtentat, cumpfiendo o
cabdlidsd con el 700 % dc acalvldod contemplddo c¡ el PAS 2079.

Se anexan cartas de inv¡tac¡én, l¡stas de asistenc¡a, ev¡dencias fotográf¡cas, folletot formato de cert¡ficado, eficuestas a
satisiacc¡ón, {yer are¡os de tntoÍme Mensual I met de lullo y t¡ mes de Agosto 2019)

2. DtMENstófi vtDA saluDABtf y coNDtctoNEs No TRANSMIIBLE5

ACNVIDAD:
1.
Real¡zar accloñes coñ¡uñta! con secret¿rla da edl¡cacióri y salud para implementar la estrateda de Es.uelar
Saludable! (mane¡o de tiendas y comedores saludable y acclones de p.omoción del consumo de ffutas y
verdura§ €n el munlc¡Diol.

Se rea¡iza reunió¡ con el Coord¡nador PIC Municipal EdgarJ¡ménez y Juan de Dios Jiméne¿ Secretaria de Gobierno. En la cua,
se llegaron a los s¡guientes compromisos:

/ Real¡z3r vis¡ta de seSuim¡ento ymonitoreo a t¡er¡das y comedores escolares.

y' Capacitar el persor¡al de lastiendas y los comedores sobre Ia importancia de consumo de frutas y verduras.
El dfa 6 de Diclembre se hace v¡sita a la t¡enda cerca alcoleg¡o y al comedor escolar, promoviendo la ¡mpoftanc¡a de la venta
de alimentos ricos y saludables tales corño verduras y frutas. 5e hacen los d¡ferentes comp.omlsos:
/ Continuar de manera tr¡mestral en visita de seguimiento y monitoreo a t¡endas y comedores escolares.
r' Capacitar el persorial de las tiendas y los comedores sobre la importancia de consumo de t.utas y verduras.

Se reolizq.o,, act¡edad cornpt¡eado q .qbqlidad con al 7AO X de ddividod contemoloda en el PAS. ( vet Anexos
de actss ca lnÍoüne N' 5)

saE Altdres f 3 cdrtgggra: lrab" v¡ua de

Provídeaeiár Á?ea¡dá Los liile¡tadarps centro carné/cial crp,.r roaar
Cel: 3A0498,23§5- 3022383v26 *nait.: e§t!er§9!y!64qp9&be\.rp!n
: 'dad. Cahdc¡ y 5oa de Se¡v,cio 99tt íePr¡tics,.iin
 "e§s'cd*p.rr"w"ev&x.xf Ált,.$' 5"" "d".s.
+iliit!i.sri!,ii,isfrI,§*.#iri'§{§,{d,

¿, Reali¡ar tres capacifa€iones en el ento.oo edxcativo, para la promodón da al¡meütas¡ótr salud¡ble, dirig¡da a
120 estqdiantes de los cl¡rios de vld¿ infancia y adolescencir de Ia lnstitucié[ Educativa srn Antonio.

Se realiza lá pr¡merc copgckaaíón para p.omoción d€ al¡mentación sal{¡dable, con el ot}jet¡vo de promover eñ los
estudiantes de la ¡nstiteción San A¡t"íio de 6 Brado sobre hábhos de al¡mentac¡ón saludable, el consumo de Saly Aziicar,
al¡mentos co$ grasas y iomida fiápida, se fomenta sobre la importancia del consumo de frutai y ve.duras en sus alimentos y
Ias vitaminas qüe estss t¡enen para su Etapa de desarrollo y crec¡miento. De igual ma¡eré la import¿ncia de hacer deportes
y r€al¡¿ar una rutifia de eiercicios básicqs que tortalezcan positivamente las condic¡ones de vida y el manejs del tiempo libre.
cueapo sano rnente 9ana.

En esta capacitac¡ón se realizÉ en el coleg¡o San Antonio, csn alumngs de 6" grado de Bachillerato, el 30 de Julio, con la
part¡cipacién de 48 estudiantes, se hace entrega de meriendas saludables {ensalada de frutas y jugg§), se h¡:o jornada de
ejercicios Básicós, se evalúa de manera verbal la actividad teniendo en cuenta cal¡dad de la temática, metodologia, recursos
y técn¡cas ¡údicas utii¡¿adas dadas por los capacitadores.

5e realizó la segundq eapac¡tsción para ptomoc,én de al¡mentación saludable, con e¡ objet¡vo de promover en tos
estudiantes de la instituc¡óñ 5a¿ A¡tonig de 5" grado de primar¡a. En esta capacitación se reeli¿ó con a¡urnnos de 5'grado
de primari¿, el 21. de Agost., con la participacién de 4{i estudirfltes, se hace entrega d€ meri€ndas saludables {ensalad¿ de
frutas y Agua), te hizo jornada de eier{¡lio! Bás¡cot se €valúa de manera v€rbal ¡a áctividad ten¡eñdo e¡ cue ta calidad de la
temát¡ca, metodslogía, recursos y técricas lúd¡cas uiilizadas dadas por los capacitadores.

5e realiza la terccrí Eqpacltación para promoción de ?limentac¡ór sa¡tldable, (or el obietivo de promover en los estud¡antes
de la institución Sañ Antonio de 7" A y B gmdo de primaria. En esta capac¡tación se realizó cofl alumnos de 7" grado de
secundaria, el 11 de Septiembre, coñ la part¡cipaciéo de 45 estudiantes y 2 Oocentes, se hace entreg¿ de ñeriendas
saludable§ {ensalada de frütas y Ag!a}, se hizo jornada de ejerciciqs 8ásicos, se evalúa de manera verbal la actividad
ten¡endo e¡ cuenta caiidad de ia temática, meiodglogia, r€cursos ytécnicas lúd¡cas utilizada5 dadas por los capacitadores.

Se añexan cá*as de invitatión, listas de asistencia, evideñcias fotográlicas. tver qner.os de lnÍowe Mensrlgl t ,Bes de tulio,
t¡ m€sde Agosta y
L,tet de §eptienbrc
^UgJ
5e reslfuoran tres capacitsciones campllendo s cab',tidad tan e¡ XAO % de adlvidad .o,rtemptqda en at pAS.

3. Capacitaí la {añunidád erlucati{a {docentes de ias d¡ferentes institu{;on€s, mádre$ .§muqitarias d€ hogares
¡nlantiles del lnuni€ipio y sus cs.regin'¡ientosl, para identifiÉarión te!.nprana dc lai alieracioEes visua¡e5,
€omuñicativas y áud¡tivgs d€ sus estud¡antés.

Se real¡:a aapacit¡clón el dia 30 de Septiembte, §obre ¡de¡tif¡cación terñprana de alteraciones con el objetivo de d€sarrollar
una estrategla de IEC sobre salud v¡sual, audit¡va y comun¡cativa en las instituc¡ones educativas, madres comu¡itá¡ias del
municipio de PIojo y sus corregimientos.

Las alteraciones v¡suales producen consecueñcias adversas en el individuo, lo cual lin¡ta el desanollo adeeuado de los ñiños
y n¡ñas, las cuales repercuten en el rendimiento escolar, en los ¡dultos se ¡imita. por el deterigro fun€ional que afecta la
cal¡dad de vida, La tsmá de la agudeza visual es ei método más sencillo y efeclivo pa¡a determinar las alterac¡ones de la
agudeza v¡sua¡.

?? ¡tü 1?C"
$irn Árdres i/ pro"ide¡ciÉ. 4vs,lrdá a+s i-i&e{'a{¡rrrres C6$fl!, es.flerc;ga Capd Laaa! 3 {a..lasrr,ta: tith- y¡'f¡é de,s f¡¿fúriá. sa-sit 4
Sá¡r 30S4$S?¡{i5-]i*?iJ$3í?§ s|,?áir.; qcqht:,qtglltjb-@É!¿r&e&,*{,¡1
Cóli#rd. {ai¡¿re.. } Il$}¡ da §ofl/,ciÉ - ". ... }gfr d¿rrifi.í.ü¡
 ,q¡!.r ¿&á;r rrJ ñ r*45, - F
:iti¡iiii¡iFi*

Iambién §e deaarrollaror temas como prevención del glaucor¡}a, prevención de la ambliopía, Retinopatía del diaÉtico e
hipertensién. 5e ies hace Ia rexomendac¡ón para activar ¡a Ruta de Atención, Atención a los grupos y sirtomas de n¡ños cún
alguna ólteración. foma de a8udeza visu¡l er los .ol€gies y se hace entrega de una meri€nda a los 22 entre docentes y
madres cornunitarias del muñicipio d€ piojo y corréÉim¡entos.

Co,t copocitación se cwBp¡e d cqbdlidod con e¡ 7OA % de lq octMdad conternplflda eñ et pAS,

Se anexan cartas de inv¡tatión, listas de asiste¡cia, ev¡denc¡as foiográficas, encuesta a satlsfaccién. lvet aoer,os de ttt
tüfarfire Me$ual aoftesw¡rdientc o, rt es de §eptteñbrc 2079j

4. Capacitar eltálénto humano es sal.¡d d"¡ munl.ipio e¡ el prograña VgO BIEN, ApRgNDo BIEN,

Con el apoyo de secrétat¡e de Salud y la t.S,E Hospita,vera Judiht lmitola y con el objetivo de foÉalecer l¿ estrategia VEo
B¡[N, APRENDO BIEN, §e blsca capac¡tar a lqs prsfesioñales eñ Salud del Municipio, Coordir¡ar y articr¡lár activid¡des, entre
los §€caores de Salud y Educac¡ón, ori€ntadas a ia detecc¡ón temprana de los ,defectos de reffacclón,, er ia pcblac¡óü
escolar, y su canalización oportuna al sistema Senel?l de seguridad soc¡al en salud," contribuyendo con ei adecuado
desemp€ño edt¡cativo de esta pgblaciór¡, y propendiendo con su desarrcllo iñtegral , en el marco del plan nac¡ona¡ de
desarrollo, d€l Plan decenai de §alud pública 2012-2021 y de la polítiÉa integral de atención eñ satud.

Se anexan listas de asistercias, evidencias fotográficas.

Se csmple a cabalidad con el TAB de adiuidad eontemptada en el ?A§ 2079

5. Realirar tres (§l actMdad6 de promoc¡ó! de ley antitabaco, dlrigidas a 1OO adolescemes d€ básicá secundátia
del munlcipio de Pioié, implicaciones y consecqercias negativas de¡ uso del ciga.rtllo y los r¡esgos que implir?q
efr k apariclón de enfermedades cvrgtrarias.

§e Íeal¡za la primera carac¡tácién con el objetivo de con€ientizar a los €stud¡antes de 8" grado de secundaria sobre el Uso
del cigarrillo, ¡mplicaciotes y coñsecueñcias negativas y factores de riesgsr en la aparicién de er,fermedades coronarlas,
paIa ellos 5e hizo un soñdeg previo y luego se hi¡o un video fqro "El- PATO FUMADOR". Alf¡nal;¿ar se lnvita a mejorar 5u
ca¡¡dad de vida ytener un e5tilo de vida más saludable.

E¡ esta capacitación se ¡ealizó er¡ el colegio san Antonio, con alümflos de 8'g."do de Secundaria, el 21 de Agosto, con la
partic¡pac¡óñ de 40 estudiante5, se hac€ enkega de merienelas s€ evaiúa de manera verbal la activ¡dad ten¡endo en cuema
calidad de la temát¡ca, metodología, recursos y técnicas hldictss utilizadas dadas por los capac¡tadores.

Se reali¿a ¡a §egt,tlda y
tsrcera Gpacitaslén en el agleglo San Anton¡o, con alumnos de 9' y 10 grado de secundar¡a, ei 16
de Sept¡embre, con la parti.ipasión de 39 estudia¡tes ( 9") en la p.imera jornada de 8:00 a 10:00 am y 3? estudiantes{ 10"
grado) de 10:00 a 12:00pm en la segunda jornada, se hace entrega de mer¡endas se evahla de manerc verbal la activ¡dad
teniendo eñ cuenta calidad de la temát¡ca, metodología, recursos y téCn¡cas lúdices utili¡adaa dadas por IAS Capacitadofes.

con e*os tres {9} tstteres se cumpls¡t d aohalldod Éonel n%de l,,s activldsdes coítefipladss en et pAs.

se anexan cartas de invitación, listas de as¡stencia. evidenc¡as tgtográfic as.

lver anexos de tniorme tttensuol tt mes de
Agosto y ttl mes de Septiembre 20791

s#¡r A.ri{r¡eá r, pff"vid*¡riá: ¡'i!,eqida L$§ L¡b*r¡o** c**ü cár,,1*a cr}ifiiiá-r1"JÁ;.:¡.;;íJ;}§#1:;::*

ile¡.,!80416?165- 3t,2r8i)72$ ¡i.,la¡il.r99qiq&¡i:f.,!t¡dr§q$j!;*.r{81
,
Ca! 4étl Ce\de! ) úan ¡ls Sefincto frllt da..i;f.i.á,r;dñ
 Ácc§ortssh-td L P"§ .l§".,,4.§

6. Reallrar r¡ra meta de trabajg cgn la5 instituciones educat¡vas y autoridades municipales par¿ qstablecet
acu€rdos encaminados a d¡smlouir el consumo de alcohol.

Se real¡za mesa detrabajo con las ¡nstituciones Educat¡vas del municip¡o de Piojo, contando con la participac¡ón de
los Doc€ntes y Rectora de la lnst¡tuc¡ón San Anton¡o. S€ le explica el objet¡vo perseguido por dicha actividad en la
cual se busca est¡blecer con los docentes estrategiar y acuerdos eñcaminados hacia digm¡nuir el coñsumo de
alcohol en Ia población en general, pero que tenSa un eco en la comunidad educativai Io propuesto 5egún lo
arroiada en las mesas de trabajo:

Fomentar el deporte, el arte y el uso provechosg del t¡empo libre, hobb¡es

Charlas sobre prevenciéh delconsumo de alcoholy otras sustancias
Fortalec¡miento del Autoestima
Maneio de conductas familiares
Pláb¡tos saludables,
Enfocar a los niños en el cumplimiento de metas y proyecto de vida
Realizar acompañamie¡to en las instituc¡ones educativas a través de la observacióh de conductas deljoven
lnsertar en el programa de ética y valores habilidades para la v¡da
Fo.talecer a través de las escuelas de padres valores, rolcomo padres, tiempo de calidad e¡ la fam¡lia.
lnvolucrar a las eñt¡dades competentes (infarc¡a y adolescencia. ICBF, PolicÍa, Comisaria de fam¡lia) el
acorñpañamiento a las escuelas
EvalLrác¡ón del€ntorno familiar
Paticipa¡ en conv¡vencias sena

5e anexan l¡stas de asistencia, evidenc¡as fotográricas.

Se cumple o abdlídad coa el 7tn de sdlvldad contemplqdd en el PAS 2019

7. Desstrollar oos (2) Talleres Lúdicos En El Ertorno comunitado De 50 Parttc¡pa.¡tes Cada Uno, Para lnformar A
Los Adolescentes Y Jór€r€s De La Comunidad La lrnportancia De L¿ Prevencién Del Consumo ilo.ivg Oe Alcohol.

Se realiza el primer y segundg taller sobre la importancia de la prevención del consumo de alcohol, con el objetivo de
Fortalecer los factores protectore§ €on el fin de preven¡r el consumo de drogas y alcohol, en estudiantes de 9" y 10" grado,
Jos cuales sus edades osc¡lan entre 14 y 15 años y son vulnerab¡es ya que presentan factor€s de r¡esgo fr€¡te al consumo de
estas sustancias. De ¡gual ma¡era buscamos Mejorar en los estud¡antes part¡clpantes habil¡dades sociales respecto a la
resoluc¡ón de p.oblemas y la toma de decisioñes en s! v¡da cot¡d¡ana y el entorno cercano

E! esta capacitación 5e reallzó en el colegio San Antonio, con alumnos de 9" y 10 grado de Secundaria, el 13 de Septiembre,
con la partic¡pación de 39 estud¡antes ( 10") en la primera iornada de &:0O a 10;00 am y 37 estudiantes( 9'grado) de 10:00 a
12:00pm eñ la segunda iornada, se h¿c€ entrega de meriendas se evalúa de manera verbal la act¡v¡dad tenie¡dg en cuenta
.alidad de lá temátice, metodología, recursos y técnicas lúdicas ut¡l¡zadas dadas por los capacitadores.

Con esto. dos (2) talleres se cumgle o.tbolldod con e¡ 7(m % de los activ¡dqdes co,tempbdat en el pAS.

Se anexan c¿rtas de inv¡tación, listas de ás¡stencia, eüdencias fotagráfica§. lVer anexos de t irlds,r¡ne lrlcosuat
coftcstoodieote a¡ Seprle¡,r,br¿ 2A79t

s§rf p¡tlr/C¿PÁL: Car6, ,l ,&*S *ara¡taa - Attiástll3a, §UC¿r§§ál§-§¡ {:ar¡s }? ,Vü l?{ " Á)0¿ .íy.l.t " ?{Í¡ar¡t
Sá.} ,{r'!dres jr Las Lib4r'fadorcs CeÍrtrt} ea$r$toiel Cápr; Lgeal 3 Ceria*e,16: ütb.
Éfúyidsrttié: ,Avat1ida ^ro V¡l¡a d,t le \|íetoia,
Cel^ 30a49§2365- 3A22i8372$ Eñal!.i osflsjEdlallr.d-q@asaje93.rea
Céttd¿d Calidez y Ac,n de Serl,icio 9)f, C.rtificac ¡ó^
 Acclon-sale¡d L P-.§ -§-.r*--§
*',,
. '1,',':
8. nea[zar t.es (3] actividades de promoción de ley antitabaco, dirlgidas a 1m adolesce¡tes de báska secundar¡a
del municipio de Pioi4 implicaclones y co$ecuencias negativas del uso del cigarr¡llo y los r¡esgos que implkan
en la aparición de enfermedades cgronarias.

Se realiza la primera capacitación con el objetivo de concienti¿ar a los estudiantes de 8'grado de secundaria sobre el Uso
del cigarrillo, implicaciones y consecuencias n€gativas y factores de riesgos en la apar¡c¡ón de enfermedades coronarias,
para ellos se hizo un sondeo p.ev¡o y iuego se h¡zo un video foro "EL PAIO FUMADOR". Al finalizar se inv¡ta a meiorar su
calidad de vida yterer un est¡lo de vida más saludable.

En esta capacitación se real¡zó en el categio San A¡ton¡o, con alumnos de 8" g.ado de Secundaria, el 21 de Agosto, con la
participación de 40 €studiantes, se hace entrega de r¡eriendas se evalúa de manera verbal la activ¡dad tenieñdo en cuenta
calidad de la temátic¿, metodologfa, recursos y técñicas lúdicas util¡zadas dadas por los capacitadores.

Se realiza la legunda y tercera .apacita€¡ón en el colegio San Antonio, con alumnos de 9" y 10 grado de Secundaria, el 16
de Septiembre, con la participación de 39 estudiantes ( 9") eh la prim€ra jornada de 8:00 a 10:00 am y 37 estudia¡tes( L0"
grado) de 10:00 a 12:00pm en la segund¿ jornada, se hace eñÚega de meriendas se evalúa de manera verbál la act;vidad
ten¡endo en cuenta calidad de la temát¡ca, metodolo8ía, recursos y técn¡cas lúdicas utillzadas dadas por los capacitadores.

Con estos trcs (j) talteres se cump,e¡, q &boltdad con el 7@ de lai qd¡vídsdcs conteñptddqs en el PAS.

Se anexan cart¿s de ¡nvitación, listas de as¡stencia, ev¡denc¡as fotográflcas. lver arrexos de tntorme Mensud t¡ mes de
Nosta y ttt ¡r.es de Septiembre 2079)

1. Reallzar en el emorno aon¡uíhario cuatro l4l Jornadas pafil promover la astivüad tís¡ca, una {1} en el aasco
urbaño y una (L) en cada (otre8¡miento del murlclpio: Atuas vivas, Hlbacharo y cérrho (lncluye el sumlnlrtro d€
fruta¡ y agual.

Se realiza cuatro Jornadas para Promover la actlvidad física, una en €lcasco Urbano, una en el Corregimiento de Aguas v¡va,
el Cerr¡to y en el corregiroiento de Hibacharo.

Se inieia Ia Jornada expticañdo la importanc¡a de la actividad Físlca, de r€al¡zar una Rut¡ha al caminar, hacer ejercic¡os
caseros y hastá bá¡lar, Oe igual manera la importáncia de realizar a¡gún t¡po de deporte tel como el Futbol, voleibol,
basquetbolentre otros, ya que ayudan no solo a tener un buen estado físico, 5¡no a ocupareltiempo libre de esta manera se
mejora la sa¡ud Mentaly fís¡camente se ev¡tan enfermedades corona as o de alto r¡esgo para la población.

Se les hace la recomendación de hacer la rutina acompañada de frutas y verduras que dan energia a nuestro cuerpo y lo
nutre con vitam¡nas de las frutas. Se h¿ce entrega de una mer¡enda a parti.ipantes del munic¡p¡o de piojo y corregimientos.
Se apiicaron 10 encuesta de sat¡sfacc¡ón, eñ Ia cúal se ve reflejado en evaluac¡ón de los ltems un 99.7 % de cal¡dad de la
capacitación reelizada. Contenido y profundidad de los térnas, rnetodolo8ia y técnicas lúdica dados por elcapacitador.

Se anexan canas de ¡nvitación, Iistas de as¡stenc¡a, Ev¡denc¡as fotográficas, e¡cuesta a sat¡sfacción

Con eúot¡a {4) iomodat se cumple a cabolidod cao el 7(n X de lqs octiv¡dqdet cortemptodqs en el pAS.

Se anexan cartas de ¡nvitación, l¡stas de asistencia, evidencias fotográficas. lve¡ onexos de lV y V tnfonne Mer¡suat
corrcspondieote at Novie¡nbre y Dlc¡embrc 2079)

t tt¡E ¿, .\t) to-tro ¡!éra¡¡9e - rtü€rríco) §uvuttlll¡.E»: uárre 1? Na ttN. llt¿ pla.it
§;an &t drc, ! Prov¡da!¡rciaj Averida ¿os lilre?tad$rAs CerrlrA Carrr§tü¡al Céprl Lsczj J Csrragerrúr. Urb. !I¡T/§ de ra
Cel: 3W496üAl 30223An726 Entail.: qi.ja_!!fs!),!r!!o-!99{¡t.cql.§pa
Xr)!í.,ad, Citl¡dev y ürrn de :i,aryl,í$ /${t t:*tñtf;t:úaiótr
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Acciortsol¡¿d I P-.§ S. A..§

9, Des¿r.oll.r 1 capacltac¡óÍ al talento humano en salud del muric¡pio sobre la ruta de atenc¡ón de cardio€erebrq-
rrascular

La capacitadgr¿ lsabel O(ega, €xpresa gue Eñ el Grupo de R¡esgo de Enfermedades ca.diovas€ulares de origeñ aterogénlco
se encuentra¡ tgdas aquellas patologías que comparten lo5 s¡gu¡entes factores de riesgo causales: alimentac¡ón no
saludable, i¡act¡vidád fís¡ca, consumo de produdos derivados del tabaco y consumo nocivo de alcohol. La exposición a los
factor€§ de riesgo antes dercritos resulta en la acumulación de placa lipidica sobre el endotelio, la lesión del mismo con el
coñsecuente procesos inflamato.io. Ad¡c¡onalmente se producen camb¡os flsiológ¡cos y metabólicos que 5e traducen en
cifras de tens¡ón art€rial elevada, c¡fras de glicemia elevadas. sobrcpeso/obesldad, dtslipidem¡a y
disminu€ión de la
capac¡dad resp¡ratgria que de persistir en el tiempo dan como resuhado ¡a aparic¡ón de hipertens¡ón arteríal y diabetes
mellitus con sqs respedivas complicac¡ones asociadas.

De lgual manera, expl¡ca la ruta de atención de Cardio-cerebro vascu¡ar. La impoñancia de que se coloque en un lugar visible
y que se estén adualizando sobre el tema,

5e anexan listas de asistencias, ev¡dencias fotográf¡cas,

se curnple q cobdtiddd con el 7@ % de ortividad contemplodo en el PAs 2079

3- DrMÉ $óN coNvrvEr{crA socrAl y sAtuD MENTAL

ACTMDADES:

t, Realizar segulmleñto eR ¡a atención ¡ntegr'l de los crsos de violencla lntrafam¡l¡ar notff¡cados

Oando curñplimiento a l¿ adiv¡dad del seguim¡ento en la atenc¡ón integral de los casos de Violenc¡a intrafami¡¡ar
Notific¿dos hasta el mes de Agosto, se realizaron los sigu¡entes pasos:

r' Env¡ó de Carta de Sotkitud de la info¡mación en los d¡ferentes e¡tes donde los usuarios pueden denunc¡ar el
caso. [an€xo cartas a lo dtferent€s entes]
/ ¡r a recoger el documento según la lecha aslgnada
r' La ¡nstitución reporta por medio ffs¡co la ¡nformación solkitada
r' lnforme con datos arrojados

De las cartas de sól¡citud solo dieron respuesta trcs despachos:

Comisar¡¡ de familh P¡o¡é: al ser una informac¡ón confidencia¡ y el tratamiento hóce parte de ¡a intimidad del
Usuario. Lá información solic¡tada no plredé ser suministrada
lnspector de Policla Corregim¡cf¡to de Aguas Viva: los casos de v¡qlencia ¡ntrafum¡liar son competencia de la
Comisaria de tamilia, lo: presentados en lo5 cgrregimieñtos se apoyañ con la Policia y se notmca a comisaria para
que ellos asuman
lnspector de Policla Coruegimiento de Hibacharo: la ¡nsp€ctom labora en €l despasho detd€ el mes de ¡unio. Los
.asos rcport¿do5 has s¡do 12) DOS, se hace lE brlnda protecr¡ón, valoraclón por mediciña legal y por vía Correo
d€ Serv¡eotreta se envía a f¡s€alfa del Muñic¡pio de Puerto C¡lomb¡a

'.. úad. C.t!t¡,,F, t Dc, de Si,¡vrcro qwt csrt¡{i.úú¿n

 tr)

"4msx'mra;s'¿x/ssd d..#1s- S'" ,,qi$--S'

Se puede decir que a ó pesar de que hay-varios casos de Violenc¡a lnüafami,¡ár solo el 2% de ics Usuarios hace la
denuncia.

Los demás despachos hictercn caso omiso a la ¡¡forrnacién sollc¡tada por lo que en el mes de Serrti€mbre se le§
enviaaa una segunda carta de Solicitud.

Actividdd cuirplida o cdhatidad con e¡ 700 % de actit¡iddd corrtemplodq en el PAS.

5e anexa¡ Earta de ¡nv¡tac¡ón, acta, lista de as¡stencias y evidencias fotográficas fver anexo' l1 lr$onnc mensuot mes de
Agosto 2019")

2, Capacitar a los actorss g1¡e hace parte de la Brrta de V¡olenc¡a tñtráfarn¡liar.

5e desarrolla diEha artividüd ion el persoflal de Talento Humano en salud, se les inicia explicando el concepto y los tipor de
violeficia. Se les exp¡ic, que desde su rolsllos pueden act¡var la ruta, teñiendo en cuerta que es una entid¿d competente.
por lo tanto el reportar a tiempo evita e, que la víctima continúe con los rnalt.¿tos delv¡ct¡mar¡o.

Se le sug¡ere a los profesiona¡es en sus eonsultas, asesorar, orientar, indagar y remitir a los profesionales competentes a
realizar Ia atenc¡ón integraly brindarle irerÍamientar que le perm¡tan mejocar su t¡lidad devida y su salud.nentai.

Se anexa act? capacitación, l¡sta de asístencia, evidenc¡a fotográfica, rutn de atsñción integrdl a vícirnas de Violencia
lntr¡familiar.

Se cu¡nple E €dbolidad con et ,oO % de Eetividdd contemplada ep e, PAS 2A19"

Se ünexan car.a de invitacióñ, acta, lista de asistenc¡as y evidencias fotográficas lye. s¿exos V hfarme menst al ores de
üciembrc 2A79,)

3, Desáüollar capacitación al tal"nto humano efl Sak¡d dl Municipio en la Rsta d€ atefición de sah¡d Mental y
Epilepsia

Se desarrslla dicha act¡v¡dad con el personal de Talonto Humanq en Salu4 s€ inicia expl¡candg q¡.¡e en la actualidad, lnos 50
m¡llones de personas de todo el musdo padece¡ epilepsia. La proporción estimade de la pob¡a{ión gener¿l con epilepsia
activa {e5 de{ir, atagues continuos o neces¡dad de tratamiento} en algún momento dado oscila entre 4 y 10 por X.0O0
p€r5ona§. Sin €mba.gg, algunos estüdios realizados en países de lngresos bajos y mediangs sugiere¡ lna proporc¡ón mucho
mayor, entre 7 y 14 por 1000 persoñas. §egúñ estima{iones, se diag¡ostican anualmer¡te unos 2r4 rnillones de casos de
epileps¡a,

Para lln¿lizar se expl¡cá tgda la Rutá lntegral De Atenc¡ón €r| §alsd Mental Y EpileFs¡a, se asexa ¡¡sta de asistencia y
€v¡dencias fotográfi €as.

§e curnple c $bal¡ddd ten e! 7gA % de s.t¡vídad €ot,tefiplado e el pAS 2AX9.

f-1i@aC Lal'dei ,, ¡lor' cc Servr.r,o :8f t cat"tilic§.íát'

 I
Acclo¡tsalctd I P-S §..4-§

4. Deraflollar dos (2] Talleres LridiEo en el €ntomo comunitar¡o dirig¡do a adolesaentes sobre la estrateg¡a
habilidades para la vlda como estrategia para la prevenc¡ón del sr¡icidio.

eltema desarrollendo en los estudiantes Habilidades párá la vida tales como: Eñpatía,
Se realizan dos talleres lúdicos sobre
Comunicación tuertiva, Capac¡dad crítica, Manejo de confl¡ctos y toma de Decisiones entre otras, la cuales le p€rmitirán
mejorar las competencias Ps¡cosocial y así afroñtar las exigencias y desafíos de la vida. Se final¡¿a coñ la ref¡exión de la
canc¡ón de INTENTALO, ¡nv¡tándolos a soñar y ¡richar por sus proyectos.

La pr¡mera capacltación se reali¡ó en la ¡nstitución Educativa niño Jesús de Praga del correg¡mie¡to de Hibacharo, con
¿lumnos de 6', 7" y s'grado de secundar¡a, el 21 de Agosto, con la participación de 47 estud¡antes, se hace entrega de
merienda, se evalúa de manera verbal la ad¡v¡dad teniendo en cuenta cal¡dad de la temática, metodología, recursos y
técnicas lúdicas utilizadas dadas por los capacit3dores.

La segunda capacitación se real¡¡ó en la ¡nstitución San Anton¡o de Piojo, con alumnos de S"grado de secundar¡a, el 27 de
Agosto, con,a participac¡ón de 50 estud¡antet se hace entrega de m€rienda, se evalúa de manera verbal la activ¡dad
teniendo en cuenta calidad de la temática, metodología, recursos y técnicas lúdicas utllizadas dadas por los capacitadores,

Con estos das {2) tdllercs se cuñple q cabol¡dad con el 700% de oct¡vidddes contemp¡[das en el PAS.

Se anexan carta de inv¡tación, acta, lista de asistencias y ev¡dencias fotgg.áñcas (Ve¡ tl tntome mensl4dt mes de Agosto
2019,)

5. Realizar un (1) Taller én el ento.no comunitarlo dlrlgido a 5{, adolescentes y ¡óven$ de muricipig sobre factores
protedores de la Salud Mental y prev€nc¡ón de Tralomos.

Se realizataller lúdico sobre el tema de Salud Mental y lo5 factores protectores, se hace la presentación d€ salud mental, la
importanc¡a de cu¡dar nuestra salud y el manejq de nuestras emociones, de igual manera se ha.e la prevenc¡ón de
t.astornos. Se confronta con las experiencias viv¡das hac¡endo una ¡ntrospecxién de su Ser.

Esta cápacitación se .eali¡ó en Ia inst¡tt¡ción Educativa n¡ño Jesús de praga, con alumnos de 6'. 7'y S"grado de secundar¡a, el
21 de Agosto, con la participack5n de 47 estudiantet se hace entrega de mer¡enda, se evalúa de manera verbal la ad¡vidad
ten¡endo en cuenta calidad de la temática, metodología, recursos y técnicas ¡údicas utilizadas dadas por los capacitadores.
Con ctte tdlle¡ se cumple a cobofidad con el LN % de qctivldad cootemplodd eo el PA'.

Se anexan carta de invitac¡ón. acta, l¡sta de asistenc¡as y ev¡dencias fotográficas (Vet aoexos ll tniotme mensuol mes de
Agosto 2079.)

5. capacitár a los docentes y padres de famÍlia del muñ¡ciplo en sknos de alarma pa.3 la conducta rulclda y
estrategias de afrontamlento

Se desarrglla dicha actividad en elcorregimiento de Aguas Viva. teniendo en cuenta Ia recomendación del comité de hacer
acompañam¡ento teniendo en cuenta la alerma de un ¡ntento de suicid¡o. Se trabajó con los moradores lfderes del
corregimiento para el apoyo satisfactor¡o y así cumpliéndose con el objetivo propuesto.

se cumple q cobdtidad con el 7U) % de actividad coot'.mplqdo eo el PAs 2a79.

Se anexan carta de invitación, acta, l¡sta de asistencias y ev¡dencias fotográficas (Vet onexos lV lnÍorme mensual mes de
Novlembre 2A79.)

SF",E PFr¡rCfP,SLr Carte 21 No 18-88 Edrañaa - Allánt¡co, §üCU§SAIES: Cár/e tr rrto ,2, - Al1
Sa!1 &ñdtes y p.ovider¡¿ié: Aveaida Los Libarrado¡es Cent¡g Coñerc¡at Capri Lscat 3 Ca*aEend lJrb V¡tle de la Victatia,
Cal: 3OO49É23A5- 3A2238372A Enail.: úfíon§trrdttdo@ot!!!9a!,C9!DJ
Caaidsd. Cñr¡d6z y Daú de Servic¡o. ., -.. _ 99lr C.rt;f)co.¡ó.
 .rr1tr ,5.,ll¡ {}r {¿¡*¿it - r'

?. Eealizar trimestral el comité de §alud Menta, en e¡ Munic¡pio

se co¡voca a los miembros dei comité con el objetivo de Promover la Acciones €oord¡nadas sector¡ales pard mejorar la Salud
Mentalde la cornunidad del lvlunicipio de piojo y 5u§ corregimientos.

Se hace el desarrollo del ter,lá inic¡ando con la presentación de los rriembros dei com¡té, se prgcede a leer el ¿cta ante.¡or.
se verifica si hay quórum y se inici¿ con la actividad programada, se inicia con ¡a diferenr¡a entre salud Mental, Problemá
Meñtaly Trastorns Mental. §e socializa la Ruta de sten.¡óo y se hace la prese¡tac¡ón de un casú que recién ha sucedido de
una estud;¿nte delColegio San Anton¡o y se br¡nda elapoyo de la Fuñcionada a r¡úel D¡strital, qu¡en ¡nd¡ca el debido proceso
de atercién frente a €ste caso.

se realiza esta actividad en p¡ojs en el rea¡nto Muni.ipal, asist¡endo 15 funcignarios los cuales participaron de maneaa actlva,
La importancia de cada dependencia brinde la or¡eritación adecuada en e5tos casos, también capacitar a los padres y
jóvenes frente a este tema y forta,ece¡'los para mornentos de advers¡dad.

se realiza ftuevo corflité de salud Mental, va que 5e (onoce de un ¡uevo intentg de suic¡dio en el coregimiento de
H¡bacharo. 5e rea¡iza Suta de ateocién. ( Ver acta comMs )

5e añex¡ acta del comité, l¡stÁ de asiste¡cia, evidencia fotográfiaa, enci¡esta a satirfa.ciár\ (Ver tt y w tqtanw rneást¡ol ñet
de Agosto y Nov¡e¡nbÉ 2A79.)

5e cu,flple q rabqliddd coo el ,Aü % de qcttuidqdes codteñplodqs en e¡ PA5.

8. Socializar ¡a Euta de ateBsión d€l conssmo de sustanc¡as Fskqacti!¡as y los mevos li$eamientos de la polltica
ifttegral para la preve$clón y reduedón del comumo de Íustar¡cias psicoaat¡ra§, a los astores ctaves dGl
municipio,

Se rea¡iza socialización con los profesionales en salud, §e les explica que al terer ¡a opoftunidad de orientar a los jóvenes
sobre este tema el cual es un protllema psicosocia¡ que afecta no solo ¡a caiid¡d de vida del adolescente s¡¡o de la fam¡l¡a y
psr ende de lá sociedad.

Ei consumo continuado de drogas produce efectos progresivo§ y pers¡steñe§ en el sistema nervi6so central. Estas
alteraciones son más probables en personas con siertas conf€uraciones genéticas. Por lo ariier¡or, ia ad¡c€ión a las drogas se
entiende cofio una enfeüledad crón¡ca, recrrrente, con alta prct¡abilidad de recaida.

Para finalizar se expl¡ca toda la Buta de ateñciér¡ del soñsumo de sustañcias psicoactiirás, se anexa lista de asitrenc¡a y
ev¡dencias fotográficas.

b cumple a r,,botldr,d @n el n % de eüvidad co,''¡',¿rptdd{ ed et PAs N)19.

9. R€alizar r€unior€r ttim€siral€s d€l aomité munlclp¡l d€ Dr4á3

Se cgnvo.¡ a los m¡embrcs del comité con el objetiw de Pr-omgver la Aúc¡ores coordinadas sectgriales y comunifdriar para
garantiza. y mejorar la calidad de Vida de la comuridad v revisir esta problemiática psicorocial que se ha veoido
iñcremerrtando como son las sustanc¡as psicoadivas en los ¿dolescentes,

ɧ,r ,t$dr'e$ y ¡)r+i:idpr}clá. ¿veríd;} aos l,&é4.6do,,1,s e4¡rr¡o {:dn 4,eiaí 8épt¡ L{,}c¿í3 f.ri?,agtraJ;}: $rñ. UrIa Ja aa yi$rer§, cr§a r{
üe?: 3¿rr"i96J.j{i5- 30:33§3y:6 §¡r,§i,.: 6r¡!.1ia*gqt:!,r_#_o¿r{tu¿Li":¿
.:'.róai¡ Cn,:d"¿ y *ar, d. Serv¡c;t- . §Ptt Íertali.at;é!¡
 ': ., :i: ¡'.:-;:i j. ,f :. r1.1.* ¡t .,.i,:::tri .1 rl,:
r- :; ..1-. ., . ..-1
,!i,i'¡:iir§:,i*ig,l,t,$ittii?

Se ha.e el desarrollo del tema iniciando con la presentación de los m¡embros del comité, se procede a leer el acta anterior,
Verificando si hay quórum y se ¡nic¡a con la actlvidad programEda, se muestÉ yideo y se hace la socializac¡én dei r¡ismo y se
platean las nuevas estrategias utilizadas hasta el20?1 apoyándonos e¿ la estrateg¡a hahilidades pari l¿ vida.

Se realiza esta actividad en p¡ojg en el recinto Mun¡c¡pa¡, asistiendo 15 funcionarios los cuales pai{iciparon de manerd
activa, La importañ.ia de cada dependencia brinde la orientación ade.uada en estos casos, también capacitar a lo5 padres y
jóvenes, escuelas, r€d de jóvenes.

Se realiza n!évo comité bimestral, se busca desarrollar hab¡l¡dad€s bla¡das y habilidades para la vida de los miernbros.

Se anexa aEta del cgrnité. list¡ de asistencia, evideocia fotográfica, encuesta a satisfácctón {V€r $y lV l ríoftne mensudl mes
de Agosla y l,lovietfl,bre 201.9.)

4. f,lMsHslóN ssxuALtDAD, DEñEcHos sExuAtE y REpRooucnvos

ACIIVIDA§E5l

1- Be¡l¡zar qri emuehtro msricipal de adolescentes y ióvere5 para lá promoc¡én a trávés de ¡? lúd¡Éa del eje¡cieio
de los derechos se¡uales y .eprodqctivog €n el marco ds la prevenaión de Embgrazos a t€mprana edad ( ¡n6l{rye
€ntrega d€ incef*ivo! pata los concuriantes)

Se realiza en el lnst¡tuto Niño Jesús de Praga ub¡cado eñ el correg¡miento d€ Hibacharo con los estudiantes de 10 grado, a
l§s cuales se le expl¡caro¡ sobre el tema de Derechos sexuales y repasduct¡vot como manera de prevena¡ón de embarázos a
temprana edad. Se desarrolló el tema de manera satisfactqr¡a, cumpliéndose así los objetiyos propuestos y a¡finaliza¡ se
orEanizaron grupos en los euales explic¿ron sobre la ¡ñpofta.lcia de ellos sabe¡ cuáles eran sus dereehss. Se le incentiva a
continuar €n su proyecto de vida. De igual rnanera se le eoiregarqn incentivos al grupo Gahador.

§e anexa. lista de asisteñc¡a, evidencia fotográf¡ca,

Se aumple o cobolidod con el 7@ t4 de düMdod carrtemptodo efl el PAS 2A19"

?. Promo€lonar a tBvés de rnedios de comur¡caclón k oferts dé ¡os servic¡os de planificacién fsm¡ilar pará
adole§teraes y ióveñes y a población genersl del municlpi,o.

§e real¡za perifoneo en el Municipio de pioja y sus correg¡m¡e¡tos, Ag¡ras Viva e Hibacharg, haciendo la promoción dé la
oferta de los servic¡os de Plañ¡ficació¡ fami¡iar para adolescente§, jóvener y coml]nidad en gene¡al que hayan l¡,ciadq su
vida sexual. Las as€sorlas se realizan en Ia consu¡tá por rnedici¡ia generaly ¡uegs ent¡an por los p.o8rámas de Promoc¡ón y
preve.ició0.

Se anexa acta y evidencia fotográfica.

sa cumple o cabdliddd co,t el 7oO % de dctúddd céítamplddo en el PAS 2079"

5¡iü§ üñi¡r(:lFldt r üajtÉ tt ¡t.} t§-6§ &¿r§§i)á _ At¡á¡,&€$, §¡Jc¿.1§s*l_§§r *ár/gtr, esllF ?8eE6¡
SÉ.: rqt¿ire§ I p¡tJt,'dnr¡cl¡i §r¿flidá La1$ Liáei1robr+$ *e5rl!1) astyleacial Callri L$N;ítl3 üsÉaji.Ér}á.. lrrb. lli¡la $e ía
g*l: JfrM§6t3fi5- 3r?á383*d ñn aij:; É€5is]?¡s-iqd&-d{&_$J$lsel$9..t!
Ca*di?d, earíd6¿ y úar¡ d€ $errr-lrio 99fx t?.:xil it:¡¡ián
 L

Acciort.safc^td I P.§ .§, A..§

3. Capacitar el talento hlmano en salud del municip¡o en la iuta lntetral d€ Atención en salud mateme-perlnatal
{resolución 328{r}.

Se real¡z¿ capacitación con los proJesionales en salud del Mun¡cipio, con el apoyo de la E.S.E Hospital, quien nos hace el
acompañamieoto en dicha capac¡tación. Se cumple con el objet¡vo de capac¡tación y actual¡¿ar a los profes¡onales sobre la
importancia de conocer cosas nuevas. El Espec¡alista en eltema hace un sondeo previo y luego hace el desarrollo deltema y
se cierra con una sesión de preguntas y sugerenri¿s por parte del espe€¡allsta Pedro Mendoza

se énexa, lista de asistencia, evidencia fotográfica,

se cuñple E cqbal¡dod coo él 7$ % de dct¡vidod contemplodo en el PAs 2079.

4. Reallzar un taller di.igido a llderes comirn¡tar¡os (40 lídere§). §obre lnterrupc¡ón voluntarla del embarazo.

se real¡za esta actividad con los líderes del barrio Villaparaiso . el día 25 de Noviemb.e, s¡endo las 2:00 pm, con el objet¡vo
coñc¡entizar a los lideres comunitar¡os sobre la interrupc¡ón voluntaria del embarazo, derecho humario de las mujeres.

Se les expl¡c¿ los requis¡tos pára solicitar una IVE y se aclara las diferentes causales para solicitar

'/ Cuando la contlnuación del embarazo constituya peligro para la vida o Ia salud de la mujer, certificada por un
rnédico.
,/ Cuando ex¡sta grave malformación delfeto que haga inviable su vida, certif¡cada por un médico.
y' Cuándo el embara¿o sea el resultado de una conducta, debidámente denunciada, constitutiva de acceso carnal o
aEto sexual sin consentim¡ento, abus¡vo o de ¡nseminac¡ón ¿rtific¡a¡ o transferencia de óvu¡o fecundado no
consentidas, o de incesto.

Se haceh las sugerencias y se le recuerda la importancia que como lfder€s de ur¡acomunid¡d conozcañ sobre este tema y se
les expresa que es impo.taflte que ellos potencial¡cen como llderes y a su vez an¡men a olros a capacitarse. Teniendo en
cuenta que ellos hacen parte de los fadores protectores de lor jóvenes y se hace entrega de una merienda. Se cumplen con
los objei¡vos p.opuestos sensibilizár a la comunidad para promover y fomentar estrategias que permitan preven¡r la IVE y
buscar ayuda profes¡onal.

5e anexa, lista de asistencia, evidencia fotográfica

Se cump¡e a csballdqd co,, el 100 % de octlvidsd .o,rtemplodq en el PAS 2A19,

5, Oesat.ollar un tálle¡ lúd¡co educaüvo sobre la preparac¡ón de b rñaterñ¡dad y paternidad para fumentar el
¡cor'!¡pañemiento de la pareie y la familia durante el proceso de gestac¡ón (¡¡cluye el a.ompañarnie¡to de la
Pareia o famil¡ar).

5e.e¡liza este taller con el apoyo de la E.S.E Hospital Vera Ju¡.e lmitola, se le expl¡ca a las embarazadas la importañcia de
as¡stir a sus controle5, prgceso de matern¡dad, fadores de riesto, cambios fís¡cos, emociones en cada etapa de gestación y
sobre todo la importancia de realizarse la Autoestulacion al bebe a través del Canto, cuento y visualización.

Se anexa, lista de asistencia, evidenc¡a foto8ráfica,

Se cu ple d cdbal¡dad con e! 700 % de sdividdd cootemplddo en el PAs 20L9.

lalídrrd, Cz¡idez y bon de Sery,qio. tE& Certíf ¡&{¡ótt

 Acc¡'smsai*rd f. P"§ if,á.§

6. Paomoc¡onar la qferta y rellización de pruebos rápldas para lnfeccior€s de Transmis¡ón Sexual eñ gettantes
(vlH, Sífills y Hepat¡t¡s 8), por med¡os de €omuniclc¡ón).

se realiza perifoneo eñ el Muñicipio de Piojo y sus corregimieñtot Agsas Viva e Hibacharo, hac¡eñdo la promoción de la
oferta de realización de pruebas rápidas para Infecciones de Transmisión Sexualen gestantes {VlH, Slfilis y Hepat¡tis B) , se
toman ¡as muestras de laboratorio de lunes a viernes. Se recalca la importancia de aslstir a los controles prenatales y
real¡zación de pruebas dur¿nte la gestación.

5e anexa acta y ev¡dencia fotográflca.

Se cumple o cobolldod con el 700 % de octiyidqd conte¡nplado cn el PAS m19.

7, Real¡zar conmemüac¡ón del día mundbl coñtr¿ el VlH./stDA (1 d¡.lembre) mcdlante movlllzación social que
¡ncluy. la eotrega de preserr¿tivos y mater¡al educativos,

Se real¡za en el Mun¡cipio de P¡ojo la movilizaclóo para conrnemorar eldfa rnund¡al del VIH/SID& el cualtiene como objetivo
conc¡entizar y empoderar a los jóvenes y comun¡dad en general, para que busquen ¡nformación de c¿lidad y el apoyo que
necesitan para llevar una vida sexual saludable, Jóvenes participaran activamente en uña caminata y en la entrega de todos
sus materiales {Preservat¡vos hombres y rñujeres, lubricantes entre otros) iHAZ fU PARTE

Se anexa, lista de asistenc¡a, evidencia fotográfica,

Se curnple o @bqlídod coB el ,(n % de qctlyldod contemplsdo eo el PAS 2079,

L Realirar en el € orno comunitar¡o 2 talleres Í¡0 partlÉipantes por taller), dirigidos a adolesc€ntes y jóvenes
sobre la r€ducc¡ón de las condicionls de vr¡lnerabll¡dad y preven€ió¡ de ll'!i VIH/SIOA (Uno en la cabecera
munlc¡paly uno en el coreSim¡ento de Hibacharql, lncluye entreta de p¡eservatfugs.

Se realizan dos (2) dos talleres dir¡g¡dos a los jóvenes estudiantes que se encuentran en grado 11' de los coleg¡os san
Antonio y el lnstituto N¡ñg Jesús de Praga, con el objetivo de conc¡ert¡zar a los ¡dolescent$ sobre los autocuidados a la
hora de eleg¡r inic¡ar su vida sexual, también se fomentó que el No tambiéfl es una Opc¡ón, Se trabajó en el tema d€
aclareción de conceptos sobre lfs V ETS, Sexualidad, sexo, gen¡talidad, vida sexual, lue8o se desa.rolla el tema sobre I
nov¡azgo y las dec¡siones qüe se pueden llegar a realizat se desarrolló el tema de Plan¡ficación, el prese^¡dtivo y su uso.
F¡nalizando con las dife.entes enfermedades de tr¿nsm¡sión sexual. Al f¡nal¡¿ar se entregaron preservat¡vos.

Se hacen las sugerencias y 5e le recuerda la importancia de qúe conozcan los sintomas de alarma frente a estos casos,
tenie¡do que ello5 son los más perjudicados en caso de no v¡s¡tar un profesional que los oriente.

Se añexa, llsf¿ de as¡stencia, ev¡dencia fotográf¡ca,

Se cumple a cobql¡dsd con et 7OO de actividad coote¡nplodo eo el PAs 2079.

C*¡íoad Calidaz p Da^ de Se.ykío $'ft Ce.,t¡f ¡rociós

 ,uX<:{ie3ffi"sr¡f¿eqf Í",P".§ .5" "¡4-5,
:iriii.+J$.$,{Í*{ft-9rl;¡ji.

9. fteali¡ar reuriién bimestral del com¡té de lfs. VIH/SIDA-

Se convoca a los miemb¡-gs del comité can el objetivo de Pr(¡mover ia afticuiacióñ sestorial, transectorial y comunitaria para
la afectación de los determifiantes sociale§, programáti€os e individual€s que ¡ñc¡den en la epidemia de lnfecciones de
lransmisión §ex!¡al ITS-VIlils¡da, con énfasis en poblaciones en coñtextos de mayo. vulnerabilldad, gar¿nt¡zandg el acceso a
la prevenc¡ón y a la ate¡ción ¡ntegral en salud, y fortalec¡endo los sistercas de seguim¡ento y evaluac¡én.

Se hace el desárrol¡o deltema ¡nicianda con la pre5eñiación de los m¡embros del cqmité, yá que hay funcionarios que son
nuevós en sus cargos y se procede a leer el actaanterior. se verifica s¡ hay quórum y se ¡nisia cgn la act¡vidad programada,
sobre el tema de lnfecciones de transmis¡ón sexual VlHl slDA. §e desarrolla el tema promoviendo el ejercicio de los
derechos sexuales y los derechos reproduáivos, desde los enfoques de 6éne.o y difetenqial; afectando pqsitivamente los
determi¡antes rociales relacionados con ¡a prevención de las lnfecciones de Trarsm¡sión Sexual lI5-VlH/Sida, 5e expres¡
cada dta h3y personas más v{¡loerabies a este terda ya ei inicio de la vida sexual este in¡ciando a más temprana edad, es
importante hablarle a nuestros jóvenes sobre la importaffié del cuid¡do dei cuerpo, del uso del preservativo y la op€¡ón de
decir NO qu¡ero tEner rel¡cisnes sexuales. También se expl¡ca que hay otras ma¡eras de adquirir estas IIS-V|H/5iDA. Que
enseñarles a ser cuidadgso,

Se reali¿a esta artividad €n piojo eñ la bibliotec-a Municipa¡, as¡stieñdo 14 fu¡ciolrarios los clales participaron de ñen€ra
act¡va, expresando que es un tema que no es fácil de hablarya que la poblaaió¡ es bastante vulne.abie.

§e anexa acta del comité, lista de as¡stencia, ev¡deocia fotográfica, encuesta a sat¡sfacción \Ver anexos t ¡nÍorme measuqt
mes de tulio 2A79.)

se cul*,.pte § .obql¡dsd co* el ,.O0 % de d¡tividdd contemplodo eo et PAS 2019.

10. Re¿li¡ar T.es Talle¡es En El Entomo Cotnuritado (40 Pesanas Cad¡ Uoal, D¡rigidas A Mádres, Padres Y
Cuidadores fubtÉ La ptevención Ér La violenala §cxual, Sigltos Para Detestar La !¡ro,e¡i¡6 sexlat En Menores y
la Ruta De Aten€ión A Vlctimas oe Violencia §ex¡al, {R€alirar U¡ Taller En La Cabeqera Munlcipat Una Ert El
Cqr.egimiénto D¿ Hibacharo Y Una En ElCoregim¡ento De Á*uas Vit¡¿sl

Se reBliza esta astividad en piojo en €lllrstituto San Añtonio, el día 23 de SeptiemfJre, siendo las 9:0o am, con la escue¡a de
Padres de Fami¡ia con el Objelilo de Concientizar a en las madres, pad.es y cuidadores de los estudiantes de sobre la
prevención €n Ia violenc¡a, signos de alarrna y ruta de atención a la Víctima de Violencia Sexüal.

5e hacen las sugere¡€ias y se le recueada la ¡mportaNits de que conezcan los síntomas de ¡larma frente a €stos casos,
teo¡endo en cue$ta que ellos hacen parte de lgs fuctores protectores de los jóvenes y se hace entrega de una r[er¡enda a ios
28 pad.es de fam¡lia5 del Colegio San Anton¡o de P¡ojo y se apiican las encuestas a Sat¡sl¿cc¡ón del tema dado,

De igual manera 5e .e¡liza la aEt¡vidad con los estud¡antes de 11 " gfado de la inst¡tuc¡én educativa Niños de p.aga, ya que
los padres no asist¡e{o¡ al l¡amado de dicha actividad, deb¡do a que ese día se eneor¡traba llovíendo muy fuerte y se había
ido la luz.

Se cumplen con los objetivos propuestos seas¡bilizar a la comln¡dad educativa para promovea y fomentar estrategias que
perm¡tan prevenir el Abuso sexl¡ai en menores y buscar ayuda prcfesional, docente y/o culdadores en casg de sentirse €n
situácién de riesgo.

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ít*]. :;i,:t_(i;it;-.;;:tti.:tül;l.ti5¡:'f6 :.ij.ráii_Irr.i¡:a;lrrtr:i"+r*,¡riJlt,r¡...+rii
[^¿lidoJ "a::14¡ t úor, .rc s'ar¡!,¡cro q§lt €ertifit¿ñtóti
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ácclo¡¡salt¡d L P-.§ :§-,C--5

se hacen las sugerencias y 5e le re.uerda la importancia de que conozcan los síntomas de alarma frente ¿ estos casot
ten¡endo en cue¡ta que ellos hacen parte de los fadores protectores de losjóvenes y s€ hace entrega de una mer¡enda a los
25 estudia¡tes de 11" grado y se aplican las encuestas a Sat¡sfaccióñ del tema dado.

Comprom¡so Colocar en un lugar visible de sus oñcinas ,a Ruta de atenc¡ón y queda pendiente una capacitac¡ón en el Colegio
de primaria ubicado en el mun¡c¡pio de Aguas v¡vas,

Se realiza taller con la comunidad de Aguas Viva. 2 de Noviembre, cumpl¡endo co¡ los objetivos de la capacitacióñ.

Se arexa, lista de asistenc¡a, evidenc¡a fotográfica, encuesta a satisfaccién (Vet qne.xot ttt ,nÍorme ñensuq,l mes de
septtenbre 2O19.J

5e curnple d cobolidod con el 7$ % dc octivldqd .oitemplada en el PAt 2079.

11. Capachar a los doGnte§, directivos V orlestadores d€l entomo educativo €n prevenclón de v¡olsncia serual,
signor para dctestar la violenc¡a sexu'¿l en meoores, cambios fislcos y de compqrtamiento en los slños yfctlma§
de vlolencia y Ia ruta de atanc¡ón integral para üctlmas de violencla s€xual

5e realiza capacitación con los docentes de la lnstituto san Antoñio, rumplieno a cabalidad con los obietivos de la
act¡v¡dad, §e desa.rolla y se hace la acalaracion de Vlolenc¡a, los cambios ffsicos y comportamenteles de las
víd¡mas de abuso sexual y se hacen explicación de cómo adivar la Ruta de atencióñ.

Se entrega mater¡al de ¡nformac¡ón deltema y se hacen compromisos por parte de los docentes.

5e anexa, iisla de asistencia, evidenc¡a fotográrica, material de apoyo fyer aacxos v lnloflne mensual mes de Noyiembre
2019.)

Se cumple o cabalidad @n e¡ 7U) % de ocaividad conternpldda eD et PAt 2079.

12. Realiiar un¡ capacitación en el entorno comunitar¡o dlr¡gida a 40 llderes, sobre el manelo ¡nicial y la ruta de
at€ncitn lntegral a víctimas de ataques con atentes qdmicos.

adividad con los líderes del barrio Villapar¿¡so , el día 25 de Noviembre , siendo las 4: OO pm, con el Objetivo
Se realiza esta
Concientlzar a los lídere5 cornunitario§ sobre el ma¡ejo in¡cial y la ruta de ateoción integral a vfctimas de ataques cen
agentes quim¡cos.

se hace la expl¡cación sob.e la ruta de atención integral a vlEt¡mas de ataque con agentes qufm¡cos, a pesar de 5er casos
poco comunes en el atlánt¡co, es importante gue ellos conozcan sobre el proto€olo de atenc¡ón, Se hacen las sugerencias y
se le recuerda Ia ¡mportaocia que como líderes de una comun¡dad conozcan sobre este tema. Teniendo en cuenta que ellos
hacen parte de lot factgres prctedores de los jóvenes y se hac€ entrega de una merienda. Se cumplen con los objetivos
propuestos de la rapac¡tación.

Se anexa, l¡sta de as¡stencia, evidencia fotográfica

* cumple a cobolidod con el 7@ % de octividg,d contemplida en el pAS ZOl9.

Yicf§r,b.
C6f: i0049§:365 30?:383726_ Emait.: ttt4istÉatqltttdd@]arlttoot.¿o!fr
Cal¡dad, CaJidez t Don dé Se lc¡a . _.. 99ft ¿.trtrii4oción
 Acciortsat¿td L P.§ 5..4-.§

13. Realizar reunió¡ b¡mestral del lnter¡nstituc¡onal y consr¡ltlvo para la Vlst¡ma de Violencia Serual de Nlñes, Nlñas
y Adolescentes.

Se cof|vgca a los miembros del comité coñ €l objetivg de Promover la Accioñes coordinadas sectoriales, transectoriales y
comun¡tarias para garantizár el nivei más alto de la salud Sexual y Reproduct¡va a través de la pre\renc¡ón y atención
integr¿I, human¡zada y de cal¡dad desd€ los e¡foques de derechos, de género y diferencial. De ¡gual mane¡a presentar

Se hace el desarrollo del tema iniciando con la presehtación de los miembrcs del comité, 5e procede a leer el acta anterior,
veriñ.ando sl hay quórum y se inicia con la adivldad programada,5e hace h d¡ferencia entre violencia, ylolencia sexualy
abuso sexual. Se hace trabaia en las diferentes clases de V¡olencia y se apl¡ca técn¡ca DOFA para ¡dent¡ficár desde sus cargos
como ettamos trabajando frente a este tema. Para fi'tali?ar se hace entrega de folleto sobre la ruta de atención a las
víctirnas de Vlolercia Sexual y se hace la soc¡alizac¡óri del mlsmo.

5€ realiza esta adividad en p¡oio eñ la biblioteca Mun¡cipal, asistiendo 9 funcionar¡os los cuales participaron de manera
activa, expresando que es un tema que hoy qcupa a la comunidad en generalya que se han presentado algunos casos, sin
embargo. muchas personas quedan calladas frerte altema

Compromiso Calgcar en un lugar visible de sús oficinas la Ruta de aten€ión y realizar próximo comité para el mEJ de
Octubre 2019

Se anexa acta del comité, l¡sta de asistencia, evidencia fotográfica, encuesta a satisfacció¡ {yer q¡exos ll tnfome measuql
mes da AEosfro mrg.)

14. Real¡rar reuniór trimest.al de la comhlón intersectorial y comunitarb gara la promoclón y garantla de los
dorecho§ iexuales y reproductivos.

Se convoca a lqs miembros de la com¡sión intersectorial y coñun¡taria con el gbjetivo de Garantizar el ejercic¡o de los
derechos relaciqnados con la sexualidad y Ia reproduccién, l¡bre de violenc¡as, en un marco de igualdad, l¡bertad, autonomía
y no discriminación por mot¡vos de sexo, edad, etn¡a, orieñtación sexual o ident¡dad de género, discapac¡dad, rel¡gión o ser
vídima del coñfl¡do armado.

se hace eldesaraollo deltema iniciando con la present¡ción ya que hay funcionarios que son nuevos en sus cargos y se hace
lectura del acta anterior. S€ procede a verificar s¡ hay quórum y se in¡cia con la actividad programada, sobre el tema de
Sexualidad y que son Ios derechos sexuales y reprodud¡vos, al finalizar se reúnen en grupo de tr€s funcionarios que nos
expl¡can desde su cargo que activldades van enfocadas en este tema y como se hace la promoción, orientac¡ón y garantía de
los derechos sexuales y reprodud¡vos de la comunidad de p¡ojo,

Se reali¿a esta actividad en p¡ojo en la bibl¡oteca Municipal, asistiendo 14 funcionados los cl¡ales participaron de manera
adiva, se invita a la concienti¡aq¡ón de dicha dimensión encontrándose que muchas veces las perso¡as de la comun¡dad
tienen temor debido a los altos índices de machismg, desconocim¡ento, tabú y mala informac¡ón sobre el tema. Se
convocará €n el me5 de septiembre u¡a nueva reunión para trabajar en las rutas de atencón y estrategias para traba.iar con
Ia comün¡dad especialme¡te los niños, jóvene5 y mujeres embarazádas o vulnérables, Se aplica¡ doce encuestas a
satisfacción evaluando la act¡v¡dad al 1OO%, en cuento a la calidad, clari&d, técnicas d¡dáct¡cat metodologfa util¡zada.

Se anexan lista de as¡ste¡cla, copia del acta del com¡té, l¡sta de asistencia, evidencia fotográfica y encuesta a sathfacc¡ón.
Ver dnexos t tnÍorrne fien§/,rol mes de lullo 2079.t

t9§§§ pR /VCfP/qLr Ca¡¡e ,1 No 18-8§ Baranoa - At¡át tico, SUC{JFS.ALEST Cáne 12 No 12C- 28? Piojo - Áfiant
,Sár¡ Ar¡drs$ y F¡oyld{'r1§iár ¡lverli{rd 14"5 l.i}$i1¿ds¡es Cafitl{} Cor¡rercíel Capfi t.'útál 3 Í:artaganit: Urb. W$e ds ls Virt$llo,
C*¡: 3$A4S§X6§. 30?.238372§ ünaiL:9*p!Éetqb:tud:@9y!lr4LcpS
Czli<Íad, Cr¡ider f Do.1 de Serricio., - -. . . - 99Ít c.rtjlícaci¿n
 .áccio¡¡sslc¡d L P-§ -§..d--§

5. DrMENsróNs¡cuRrDAD ALTMENTARTAY NUTRtcto¡¡At

ACTIVI DAOES:

1. Realizar socialización Del Plan oe segurldad Alimentaria Y Nutridona¡ oel Mun¡eiplo Con Lfdetes Comsnitario,
lunta De Acción Comunal, Madres Comun¡taria, Madres Fami.

Se reali¿a capacitación el día 29 de.lul¡o, con el objet¡vo de contr¡bu¡r al mejo.amiento de la seguridad Alimentación y
Nutricional de los habitañtes del mun¡c¡pio dé piojo', a travós de la disFonibilidad, acceso y consumo de alimentos inocuos y
de calidad, en cantidad suf¡ciente para cubri. sus ne€esidades, bajo condiciones de salud que permitan su adecuado
Aprovechamieñtg y util¡z¡ción biológica

A su ve¡ se soc¡a¡iza el Plan de Seguridad Alimentaria y nutric¡onal del Municipio de Pio.Jo vigencia 2018 -2023 con los
miembros de comunidad en ge¡eral.

Coa esta socializ',c¡ón se &mpte o csbat¡dqd can el 7N % de astiv¡dod contemplqda en el P,§.

Se anexan carta de ¡nvitac¡ón, ada, lista de asistenc¡as y evidenc¡as fotográficas lyer aoexos t tolorrne mensuol mes de lul-ro
2079.)

2, Reali¡ar reun¡é¡ b¡mestral del comité Scgu dad Allmentaria y Nulrlciooal (SANI

Se real¡zó un p.¡mer comité bimestra, para el día 29 deju¡io, en el cual solo asistieron tres miembrgs act¡vos, por lo tanto no
hubo quórum, acta que se real¡zó y se deió radic¿do en la personería el día 1 de Octubre 2019. Sin embargo cabe recalcar
que el 30 sept¡embae se realizó un segundo comité en e¡ cual contamos con 1e m¡embros adivos, al hacer el llamado y
verif¡cer que si hay guóruñ se prgcede a leer el acta anterior y le explica a los participa¡tes coñ apoyo de secretar¡a de
salud sobre temas como segur¡dad alimentar¡a, inocu¡dad e¡Íe otr¿s.

Se le hace e¡trega a cada miembro del Plan de Seguridad Alimentar¡a y Nutric¡onal 2019 -2023, para que hagan la r€visión
del mismg revisemos las líneas de acción, las cuales en el préximo comité ellos deben verificar si se está trabajando en estas
act¡vidades desde su depende¡€¡a y s¡ se cumplen con los ind¡cadores.

§e acordalon unos (omprcmisos por parte de los mlembros del comité

Los m¡embros del comité se comprometen en m¡rar desde su rol desde de cada dependencia coma puedo ayldar
asegúrar o fortalecer la seguridad en nuestro mun¡c¡pio de Piojó, tema que se desarrollaÉ como mesa de trabajo
para el próx¡mo 30 de Octubre 2019.
Secretaria de Salud a revisar las líneas de acc¡ón, si estas se han cumplido en su totalidad y de qué forma.
Próximas fechas del comité 30 de Odubre, 22 de Noviembre y 12 de Diciembr€ 2019.
5e reúñe €l 30 d€ Octubre el comité pero los miembros man¡fiestan que no alcanzaron a entregar la información
deb¡do a que estaban ocupados, s¡n embargo nos comprometemos a entregar la inforrnac¡én y hacerla enviar a la
coord¡nadora de Acc¡onsalud.

con esta soclolizoclóo se @mple d cobdidod con eí100% de actividdd contemplEdo ¿n el PAS.

C§,; t0019§?36&30?r383f26 .E¡rait,: q4e;-altttsgll¡Ldeq4fi{!:§jn

Calídad Catidez y üa» <* §clv;cr'ó .... - .
gS{t úe*]f «:$eaé¡1
 Acclortsalud I P-§ -§-;4..5

3. ln¡cier en conjunto co¡ otro§ sectores la ejecuc¡ón de las a€tlvidedes prggram¡das en las llneas de acc¡ón del
plan de SAN,

A través del comité de Seguridad Alimentar¡a y Nutricional se divulgo el Plan Nutric¡onal del Municip¡o, los diferentes entes
revisaron ¡as llneas de acción para asi dar respuesta a lo ejecutado hasta I¿ fecha. 5e rea¡i¿a acta con la información
sum¡ñistrada por UMATA Secretaria de Salud, É.S.E Hospit¿1, EPS, Planeac¡ón.

5e anexa acta de informe sobre lás línees de acc¡éñ del Plan Nutricional

se cümple q cobotidod con el 70O % de qct¡vidod cortemplado en el PAS 2019.

4. Desárrolla. cápacihción en la Ruta lntegral de Atendón en Salud RIAS para población con riesgo o presencia d€
alt¿rac¡ones nutrk¡onal€s

se real¡za a través de la escuela de paJres, capacitación sobre la ruta de atención en Salud RlAt Para la población con riesgo
o presenc¡a de alteraciones nutricionales. Se hace una explicación de las siglas RIAS y de la d¡mens¡én de Segur¡dad
Alim€ntar¡a, la.ual trabaja en acc¡ones que buscan E?rantizar el derecho a la álimentacién sana con equ¡dad, en lat
diferentes etapas dél des¡.rollo del se. humano, de esta manera dismlnuir y hacer prevención de la mal¡utrición y romper
los malos hábitos aliment¡c¡os. los cuaies pueden desencadenar enfermedades de alto riesgo ñutr¡cional o atteraciones
nutr¡cionales.

Se consideran n¡ños cgn mayor r¡esgo aquellos con presencia del factor o antec€de¡te de:

/ Baio peso al nacer (menor de 2500 gr¿mos)

r' Niños que se encuentrañ baio la peso par¿ su talla
/ Niños por encima de la curva d¡agnosticados coñ obesidad
/ Niños con malos háb¡tos aliment¡cios
r' N¡ños en la pobreza absoluta

5e fiñaliza sugir¡endo a los padres y cu¡dadores la importancia de llev¿r a los n¡ños a control de crecimlento y desarrollo,
estar en estado de alerta en la al¡mentac¡ón adecuada de los niños, teniendo en cuenta que un buen habito alimentkio
prev¡ene una alteración nutr¡cional en niños de la primera ;nfanc¡a y asíevitar que s€ deseñcadenen eñfermedades de alto
riesgo tales como desnutricióñ u obesidad.

Se anexa acta delcomité, l¡sta d€ asistencia, ev¡den€ia fotográfica,

Se cumple a .§bot¡dod con el l0O % de activ¡dad contemplodq en et PAS 2079.

5. Realirar un taller en el entorno educatlvo dirig¡do a 40 nlños de 5 a 12 año§, para fortalecer los hábitos
alimeitic¡os saludabl,e§ €gn la metodologfa Mist.r Chel

5e realiza taller en el entorno dir¡gldo a estud¡antes de 4 grado de primaria del lnstituto San Antonio, en €dades
comprend¡das enfte 7 y 9 ¿ños de edad, con el objet¡vo de Fortalecer Los Hábitos Al¡meñticios Saludables Con La
Metodología Master Chef. Se les explico sobre el tema de cómo manipular las f.utas y verduras en forma segura. Aspedos a
tener en cuenta a la hora de comprar, como conseryar en casa, como manlpular las frutas en la coc¡na, como layarlas entre

Cel: 39Ú4§623§'. 3022j8j726 fúrrail.: qd-o2rdttdlt_d9§evlb.!)t Eo-¡n

y Ooü de Sér1r,,ció... _..
Cal¡d!r<í, Calidez _ Itlt 6¿¡t¡fi.sciJir
 áacis¡lsql¡,td l- P-.§ §."á.5

otros temas. Al Jina¡izar el chef le enseño sobre cortes, sabores y manipulación de las frutas para pgder real¡zar los PINCHOS
DE FRUTAS. Se prem¡ó la meior mesa presentada,

Se cumpl¡ó con el Objetivo propuesto. se anexa lista de asisteñcia, evidenc¡a fgtoSráfica,

Se cuñple o @bsl dod con el 7(n % de oct¡v¡dod cort?mplodo e1 el PAS 2019,

6. DIME stóN púBucA EN EMERGE¡¡ctAsy DEsAsrRrs

1, Realhar audito a del preceso de referenci¿ y coñtra referencia de las EAPB, lP§ y la E§É del mun¡ciplo.

Se realiza (2) dos visita de s€guimiento para reaiización de auditoria del proceso de referencia y contra r€ferencia
Accionsalud tPs S.A.S y de la ESE Hospital Verd Hosp¡tal Verd Jud¡ht lmitola villanueva Del Mu¡lcipio De Piojó arrojando los
siguientes hallazgo5i

Acctonrahd tPS S.A.S

/ El manual de referencia y Contra reterencia se encue¡tra actualizado y cumple a cabal¡dad con lg descrito por ¡a
¡esolución 2003 de 2014. El manual ha sido comunicado a todas Ias partes interesadas dentro de la ¡nst¡tución.

y' La lps cuenta con una estr!¡ctura que apoye al proceso de referenc¡a y cont6 referencia.

Compromisgs:

y' Real¡zar ufi nuevo segu¡miento al plan de referenc¡a y contra referenc¡a en el primer trimestre 2020,

Hospitdl Vem )udiht lmitolo Villd,rueva:

r' El manual de referenc¡a y contra referencía se encuentra adual¡zado y cumple a cabalidad con lo descrito por la
ressluc¡ón 2003 de 2014. Este ha sldo comuñlcado a lás partes interesadas dentro de la ¡nlituc¡ón.

r' El hospital cuentá con una estructura que apoye al proceso de referencia y contra referencia.

compromiso§:

r' Realizar un nuevo segu¡mienlo al plan d€ referencia y contra referencia en el primer trimestre 2020,

Cojocopi EPS:

r' El manual de referencia y contra referenc¡a se encuentra actualizado y cumple a cabal¡dad con lo descr¡to por la
resolución 2003 de 2014. €ste ha s¡do comuñ¡cado a las partes ¡nteresadas déntro de !á institución.

/ El hospitalcuenta con una estructura que apoye al proceso de referenc¡a y contra referencia.

Cdt'dart. Cal¡dez y Don de Sen¡¡c¡o. ,rlt €er.i¡kn.iáh

 Acclon,saktd L P.§ 5.,4..§

Coñprom¡sos:

/ Realizar un nueyo se8uimiento al plan de retereñcia y coñtra reiareñcia eñ el pr¡mertr¡mestre 2020.

Se curnple d cqbolidad @n el 7N % de cdividad contemplodd ca e, PAS 2079

2. Vbl¡ar qu€ todat las Ips cuenten @n el tlan D€ €metgencla ¡lospitalet¡q aduallzedo.

Se real¡za v¡sha de seg!¡miento para V¡g¡lar qu€ la5 ¡ps cuenten con el Plan de Emergenc¡a Hosp¡talario Aduali¿ado, 5e hace
la verificación de Acc¡o¡salud IPS 5.A.S y de l¿ ES€ HospitalVera HospitalVera Jud¡ht lmitola Vi,lanueva Del Municipig De
Piojó arrojando los siguientes hallazgosl

Acciot solud IPS S.A.S

Elplan de emergenc¡a se encuentra actualizado y cumple a cabal¡dad con Io descr¡to por Ia normatividad.
Elpla¡ ha 5¡do comun¡cado a todas las partes interesadas dentro de la instituc¡ón.
La lps cuenta con una estrurtura que apoya al plan de emergenc¡a.
Estár definidas y actualizadas las funcio¡es del plan hacia sug miembros.
5e tienen procedimientos ex¡stentes para cada una de las pg5ibles emergenc¡as que se puedan presentar.

Hospital Verq tudiht tmitoh Vtttdnueeo:

El Hosp¡tal cuenta con un Plan de emergencia.

El Plan no 5e ha sido comunicado a todas las partes interesadas.
El Hosp¡tálcuenta con una estructura que apoya al pla¡ de emergenc¡a.
No se contempla un plan para Ia preservación de los bienes y activos del hospila¡.
No se cuenta con un organigrama definido ni cgn una asi8nac¡ón de funciones.

comFromisos:

Realizar seguim¡ento al plan de emergenc¡a en el mes de noviembre.

Dar a conoser a los miembros del hospitaly partes interesadas en que consiste el plan de emergeñcia.
Establecer fun€iooes y respons¿bil¡dades a las personas o grupos gue intervienen eñ el plan antes, durdnte y
después de la emergencia,
Elaborar u¡ plan para la preservac¡ón de los bieñes y adivos del hospit¡l-

Se cumple o cdbütdod con el 7A0 % de odfu¡dod cootcmpMa eo el PAS 2atg.

?. DtMENsroN TRANSVERSaL GEsrróN DrFEnENctAt D€ poBLAcloNEs VULNERABIES

ACTIVIDADES;

1. Actuall¡ar per¡ódicamente el r€gistrg de LoselLacién y caracterlreción de la Poblaclón ell condl(¡ón de

D¡scápacídad en el munictplo

C*t: 3AA49623t6. :?0ZZS837rs Ena¡í: s.$!a!§s.§!&rlr!§9!t!_a!..rJt!1

Cafid&rt, Ca¡ideÍ 'l, ,S§,, dé Sfrvi6lo, gPra d?r¡lf?.¡dcldn
 Accion.sclt¿d I P-§ §. ;4*-§

Se hace la actuali¿ac¡én de las fichás de caracter¡zación aplicadas a la población en condic¡ón de discapac¡dad del Muniúiplo
de piojo. Arrojando los s¡guientes .esultados:

r' Aplicación de 30 fichas de caracter¡zac¡ón

/ DIAGNoSTICOT
* DISCAPACIDAD VISUAL: 7 Personas
l. DISCAPACIDAD VISUAL Y AUDITIVA: 1 persona
+ DISCAPACIDAD VISUAL Y COGNITIVA: 1 Fersona
t DISCAPACIDAD FISICA PIERNAS: 2 Personas
l. DISCAPACIDAD flSlCA: 5 personas
+ OISCACIDAD MENTAL: 4 Perso¡as
.i DISCAPACIDAD MULTIPLÉ: 2 Personas
i, DISCAPACIDAD COGNITIVA: 2 Personas
t DICAPACIDAD COGNITIVA Y FISICA: 1 Persona
+ DISCAPACIDAD AUDiTIVA HABLA, COGNITIVA: 2 personas
rr OISCAPACI9AD HABLA COGNITVA:2 Persoñ¿s

S€ hace eñtrega de fichas de caracteri¿ación a la Secretaria de Salud par¿ que ellos ingresen la ¡nfqrmac¡ón en el apl¡cativo
corre5pond¡ente.

5e cumple q cobslidad con.el 7!N % de oct¡vidod cofltemplsda en el PAS 2019.

9.- CONCLUSIONES

Que Realizado i¡forme Final correspondieñte a los meses de lulio a Dlciembre de 2019, Se pudo observar lo s¡guiente:

1. DIMENSIÓN SALUD AMBIENTAL, es importante .ecalcar el apoyo de los moradores del barrio villapa.a¡so,
Hibacharo y Aguas Vivas frente a los temas de Salud Ambiental. Sol¡citando r¡ás temas como estos que es ayuda
no 5olo aprender slno a ser multiplicadores de la información, convirtiéndose en ¡¡deres activos protectores de la
naturaleza y el contexto eri el gue viven

2. DIMENSIÓN SEXUALIDAD, DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTUVOS, 1- Se debe hacer cont¡nu¡d¿d d€ los comités
tr¡mestrales sobre Violencia Sexual y capacitar a los funcionarios sobre estos temas para €star en estado de aleda.
Continuar aduallzando sobre la red de atención y 2- se debe continuar con el apoyo en l¡s escuelas de Pad.es de
la lnst¡tuc¡ones, teniendo en cuenta que muchos padres o cuidadores desconoceñ estos temas d€ sexr¡alidad y en
los cuales hay muchos m¡tos. Es importante reconocer que las instituciones educát¡vas han brindado el apoyo a
Dichas activ¡dades y tarñb¡én háñ solicitado e¡ apoyo de mañera verbal par que sus estudiantes se beñeficien de
estos talleres educativos e informativos, viendo la promoción de estos temas y prevención para los problemas
Ps¡cosoc¡ales que hoy en día se han presentado con más frecuenciá. lrnportante que lgs adolescentes puedan
tener el conoc¡miento de la5 rutas de atención en cuanto el tema de Violenc¡a Sexual u otros tipos de Violencia.

3. DTMENSIÓN SATUD VIDA SALUDABLE Y CONDICIONES NO TRANSMITISLES, continuar con tos temas que permitan
meio¡ar la calidad de vida de los hab¡tañtes dei muni.ipio de pioio est¡lo de Vida los moradores, impactaodo
désde lá infuñc¡e.
4. DIMENSION CONVIVENCIA SOCIAL Y SALUD MENTAL. y sus corregimieñto§. Es importañte Eenerar el ¡mpacto en
las Escuelas, los barrios para fortalecery mejorar el

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e5 ¡mportante la cootinu¡dad de los funcionarios en Ia as¡stencia de los comités para cont¡nsar con las
cap¿citaciones y brindar la5 heffañientas ¡ecesarias eñ €uaoto a la or;enta€ión de casos. De igual ma¡era
contiñlar cgn los talleres lúdicos para los.ióvenes mejor¿ndo su calidad de V¡da y Habilidades sociales y minimizar
los probleanas p§cosociales, De lgüal manera dar cont¡nu¡dad en las escue¡as a través de los estudiantes y escuélBs
de Fadres para desarrcllar temas que los fortaiezca¡ y orienten en ei equilibrio emocionaly meotal.

Continuar con las capacitacion€s pa.a los actores de¡ munic¡pio y el talento htim¿no no solo del sector salud sino
educatlvo

otMEN§lÓN SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUIRTCIONAL: Cont¡nuar según el cronograma con los com¡tés de
Segur¡dad Alimentaria y Nr¡trición. Los miembros del cornité act¡vgs deben rev¡sar el Pl¡n d€ Seguridad Alilne.ltaria
2018 -2023 teoieñd6 en cuenta la línea de acción. Rea¡izar la e5trateg¡a master chef en los correglm¡entas.

6. DIMENSIÓN PUBLICA EN EMERGENCIAS Y DESASfRES: realizar la v¡ge¡cia 2020 con las auditoriasl del proceso de
referencia y contra referenc¡a Acc¡onsalud tPS S.A.5 y de la ESE Hospital Vera Hospiiai Vera Judiht lmitgla
V¡llanueva De¡ Municip¡o §e Pioió

xs. coMPRoM¡sos.

Los comprorhisos adqulridos colrtinuidad de las actividades contempiadas e¡ el pAS 2020 y segu¡r en la promoción de la
5al!d publica,

11.. OBSERVACIONE§:

Las observacio¡es algu¡as de i¿s act¡v¡dades en las fe.has que 5e han realizado no se ha €ontado con ¡uz en el municlpio,
rnotivo por e¡ cual algunas evidencías fotográficas l1o tieneñ la proyecc¡óñ de la pres€ntación, De igual forma la apatfa de
¿lgunos funcionarios cuando se les invita a la panic¡pación de a,gunas actividades, alegando que están muy ocupados en su5
áreas de trabajo.

L¡s actividades dqnde se invglucran docentes es ¡mportallte Eue los rectores puedan dar el permiso paffi que asistan ya que
esto les éyuda a mejorar su dinámica en apre,id¡¿aie empleada para lo5 estudiante§, ya que pára .umplir ssta actividad se
tuvo que esperar que se terminara la jo.nada esco¡ar.

para constancia se suscrlbe en Pioio a lqs 17 días del mes de Diciembre de 2019

Añexos: Ver carpetas de Informe§ |

¡ lnrqrmé corresFqBdieíte mes de.lulio
ll ¡fforme correspofld¡ente mes de Agosto
tt lnlqrme correspoñdiente mes de Septiembre
iV ¡n¡srme qarrÉspoñdiente r¡res de o€tubre y novienrlrre
V ,n{dr}e Éorrf :§porüieÍ5t+mes ñüvierrbre y dic¡eftbre

T.P:
Gestión de la Salud PúLJiic¿ PIC

- Ft¡afl¡co suc¿Jñsjl.Es.c;rlrF I " r¿r¿ r.{"}n - §Érn¡rcn

§i¡$ ¿¡¡{r¡a§ !, Fr*yirJ*lrai*; §ee{1idá l$§ l;¡e¡*adores üeñlr¿ Cár!¡e,.cla¡ CeFr¡ |,fcrl 3 ¿ártéssne.. ,Jafi_ lliltá ,e ir ir'ift&ra, ¿ssÉ 4
{eii JS*4gGr:3Sf- }$}á3¿3r:S frri¡ea¿;!¡¡:.ig¡sq&dLll{{gr¿rrr¿toi.ra:t
ic¡rir\aá, lnlids¿ y *$r¡ dÉ §eryi*io. .. . p9J! r:{rf¡frfsf ór
 AUDITORIA AL SISTEMA DE REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA

CRíTERIO

1. ¿La lnstiiución cuenta con el

proceso
documentado del SRC disponible al momento
de la Visita?
VERIFICACIÓN: solicite el manual de proceso
y procedimientos que esté acorde la a
normatividad
2. ¿La ¡nstitución ha social¡zado el Manual de
RCR con el personal de salud de su
¡nstitución?
VERIFICACóN: EI personal está capacitado y
conoce los proced¡mientos de referencia 5i
urgente, procedim¡entos adoptados para
garanlizar lá prestación de
servicio
(Asegurador, Prestador) se verifica soportes
de /o socialización
3. ¿La lnst¡tución cuenta con una estructura
que ápoye el servic¡o de s¡stema de referencia
y contrareferencia?
VERIFICACION: establezca en qué cons¡ste
esta estructura, (recurso humano, tecnológico,
físico. exclusivo o NO.
4. ¿La lnstitución cuenta con un programa de
auditorÍa inlerna-externa y/o auditor méd¡co
para 6l sistema de referencra y
contrareferencia?
VERIFICACIÓN: se verifica realización de
auditoría al segu¡miento de SRC, auditoria a
historia a las lPS, cuantif¡cáción de los
resultados de miento.
5. ¿La lnstitución garantiza ei seguimiento
estricto a los usuarios en el proceso de
referencia y contrareferencia?
Si
VERIFICACIÓN: verificar soportes de
auditoría de novedades.
6. La lnstitución cuenta con un proceso para el
registro de la información de SRC. ¿Bajo qué
medio se lleva?
VERIFICACIÓN: verifica soportes de
documentación sistematizada. o a través de
üt
un software, se tiene definido flujo de
urgencia de pacientes hac¡a el exter¡or,
ili
(verificación de la
telecomun¡caciones. med¡o
bitácoras) sistema de
de
transporte,
definición y aplicación de guías para remisión
iirl
iiil
lere c.n§defada como docuñeñlo no.oñtror.do y su !§o ¡ndeoióo ño eÉ fe5por.e6¡rúad 6. iá arc¿ioiá d6 Ne{¡
ide pacíentes, identificación de los posibles I

riesgos en la referencia, se evalúa la

lo siguiente:
F. Procedrmien¡o Atención

i b. Componente del sistema de informacién.

, c. Componente de comun¡cacrones
óómpo'nente aáIraslado:-
^-
-- --___-l-;¡| -
e. Componente de red de servicios.
i....-,.
rf. Relación de pacientes aceptados,
remitidos rechazados.
Contrato y seguimiento al contrato de
ambulancias.
h. lndicadores

ÜBSERVACIONES:

FIRMA§:

Firma Representante autorizado de la lPS.

Firma Representante autorizado de la EPS

s.\\\.......