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ECOLOÍA HUMANA

Índice

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 Introducción

 Ecología 4

 Ambiente 5

 Ecología Humana 6

 Ecología Humana con la Demografía 7

 Ecología Humana con el proceso de Urbanización 9

 Conclusión

 Referencias Bibliográficas
Introducción
Ecología

Es la ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre sí También es


la ciencia que estudia la estructura y función de los niveles de organización
supraorganísmicos o sistemas ecológicos.

La ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las


interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y
factores físicos). Los organismos vivientes se agrupan como factores
bióticos del ecosistema; por ejemplo: las bacterias, los hongos, los
protozoarios, las plantas, los animales, etc. En pocas palabras, los factores
bióticos son todos los seres vivientes en un ecosistema o, más universalmente,
en la biosfera. Por otra parte, los factores químicos y los físicos se agrupan
como factores abióticos del ecosistema. Esto incluye a todo el ambiente inerte;
por ejemplo, la luz, el agua, el nitrógeno, las sales, el alimento, el calor, el
clima, etc. Luego pues, los factores abióticos son los elementos no vivientes en
un ecosistema o en la biosfera. La ecología es una ciencia multidisciplinaria
que recurre a la Biología, la Climatología, la Ingeniería Química, la Mecánica, la
Ética, etc.

El término ecología es relativamente reciente, empezó a utilizarse a mediados


del siglo XIX, y es en 1869 que Ernst Haeckel definió el término ecología como
todas las relaciones de los seres vivos con su medio ambiente orgánico e
inorgánico.

Odum en 1963, define la ecología como el “estudio de la estructura y el


funcionamiento de la naturaleza”, dando énfasis a la idea de grupo de
organismos que funcionan como unidad biológica definida como ecosistema.

Andrewartha (1961), define ecología como el estudio científico de la


distribución y abundancia de los organismos, dejando en segundo plano las
relaciones interespecíficas.

Krebs (1985), modifica el concepto anterior definiendo ecología como el estudio


científico de las interrelaciones que regulan la distribución y abundancia de los
organismos retomando de esta manera la definición de Odum.

La Ecología tiene tres enfoques de estudio: el descriptivo, el funcional y el


evolutivo. Es importante conocer estos tres enfoques para entender la
importancia de la ecología como ciencia. Estos enfoques se han priorizado a lo
largo de la historia de manera diferente.

1. Enfoque funcional: Estudia las relaciones dentro de los ecosistemas;


identifica y analiza los problemas dentro de las poblaciones y las comunidades.
Desde este enfoque, el ecosistema es la unidad de funcionamiento en que
todos los elementos que la componen interactúan entre sí. El deterioro de un
ecosistema repercute por lo tanto, en todos los seres vivos que lo componen y
viceversa. Este es el enfoque actual de la ecología.

2. Enfoque Evolutivo: Estudia las razones por las que la selección natural ha
favorecido a lo largo de la historia ciertas adaptaciones específicas que han
originado a los organismos actuales. Este enfoque es el enfoque que presenta
Charles Darwin en el origen de las especies. Estudia la evolución de las
especies, entendiendo la evolución de las especies como un proceso continuo
a lo largo del 2 tiempo que ha permitido la supervivencia y la adaptación de las
especies a las condiciones cambiantes.

3. Enfoque descriptivo: Este es uno de los primeros enfoques de la ecología.


Describe los grupos de vegetación y los animales del planeta y sus relaciones
entre sí. Parte del ser vivo como unidad de estudio. Si bien actualmente se
prioriza el enfoque funcional, los tres enfoques son válidos y deben tenerse en
cuenta ya que abarcan acercamientos diferentes al estudio de la ecología

La ecología estudia las interrelaciones que regulan la distribución y abundancia


de los seres vivos. Pero como es imposible estudiar todas las interrelaciones
del planeta, se estudian principalmente tres niveles de integración:

ECOSISTEMA =>>COMUNIDADES =>> POBLACIONES

Ecosistema es el concepto más amplio de los tres, abarca comunidades y


dentro de ellas poblaciones.

Las poblaciones a su vez están conformadas por individuos.

Según Lugo (1982), los límites entre un ecosistema y otro son estructurales y
no reflejan necesariamente los límites funcionales entre dos ecosistemas.

Ambiente

En la Teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores


externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de
existencia.

Un ambiente podría considerarse como un súper conjunto, en el cual el sistema


dado es un subconjunto.
Un ambiente puede tener uno o más parámetros, físicos o de otra naturaleza.
El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres
vivos.

Estos factores externos son:


 Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación.
 Ambiente biológico:
1. Población humana: Demografía.
2. Flora: fuente de alimentos o productores.
3. Fauna: consumidores primarios, secundarios, etc.
 Ambiente socioeconómico:
1. ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
2. Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico.
3. Desastres: guerras, inundaciones.

Ecología Humana

La Ecología Humana es una disciplina sociológica que representa un intento de


tratar en su totalidad el fenómeno de la organización, incorporando a la
comprensión de ésta las relaciones del grupo social con el medio, tanto físico
como social.

La Ecología Humana es una disciplina eminentemente sociológica.

La Ecología Humana aporta la variable espacial y el comportamiento territorial


como elementos sustantivos del análisis de la organización social y, por otro,
los marcos ecológicos básicos en los que se desenvuelven y que condicionan
la estructura de las sociedades humanas.

Estudio de las relaciones entre los seres humanos y su entorno. Los


especialistas en ecología humana investigan el modo en que las personas
adaptan sus características genéticas, fisiológicas, culturales y de conducta al
medio físico y social.

La ecología humana se define como "el estudio de la estructura y desarrollo de


las comunidades humanas y de las sociedades en términos de las poblaciones
humanas adaptadas a sus ambientes, teniendo en cuenta los sistemas
tecnológicos y patrones de organización social y cómo esa adaptación se lleva
a cabo".

Esta disciplina representa una aplicación de las perspectivas de las ciencias


biológicas y sociales.
La ecología humana debe tener presente la relación entre individuo y sociedad,
entre individuo y medio ambiente, entre procesos a nivel local, regional,
nacional e internacional. En su desarrollo deben ser incluidos no sólo procesos
materiales, sino también valores simbólicos, sistemas morales, formas de
racionalidad provenientes de la lingüística y la historia cultural.

La ecología humana es el estudio científico de las relaciones, en tiempo y


espacio, entre la especie humana (Homo sapiens) y otros componentes y
procesos de los ecosistemas de los cuales forma parte. 
Su objetivo es conocer la forma en que las sociedades humanas conciben,
usan y afectan el ambiente, incluyendo sus respuestas biológicas, sociales y
culturales a cambios en tal ambiente.
 
Los estudios de ecología humana son fundamentales para la sociedad porque
permiten:

 Conocer la historia y el estado actual de la relación sociedad-ambiente y de


las poblaciones humanas.
 Identificar, diseñar y probar alternativas para mejorar las condiciones de vida
de las poblaciones humanas.

Ecología Humana con la Demografía

La Ecología Humana entonces, es la ciencia de las relaciones entre los seres


vivos y el medio ambiente, es la perspectiva de la sociología, antropología,
psicología social, demografía y geografía humana, a cerca de las relaciones de
las personas con el medioambiente, -el aire, el suelo, el agua, los organismos
vivos y las estructuras físicas, incluyendo todo lo construido por el ser humano-,
esta ciencia estudia la adaptación social a las tecnologías y como debe, el
humano, adecuar su entorno para sobrevivir.

La contraposición que se logra del análisis entre el sistema social y el


ecosistema, nos permite llevar a cabo estrategias sustentables de todas las
áreas de desarrollo. Ejemplo de esto, es que cuando la población crece, se
debe estudiar donde asentarla y en ciertas ocasiones, se invaden terrenos
silvestres, agrícolas o naturales para construir y dar cabida a la nueva
población. Esto provoca el deterioro del medioambiente, por ello, la idea es
llegar al equilibrio, estudiando hasta las cuotas de contaminación que se
pueden ser producidas, la planeación del tráfico y el tipo de diseño de urbano
(ecología urbana) que se llevará a cabo. La idea es que no exista conflicto
entre el diseño y la comunidad humana.
El concepto estudia desde las consecuencias del consumo de peces, el daño
de las redes de nylon en peces y aves que no logran divisar el peligro de las
mortales trampas, hasta la relación que existe entre las cadenas alimenticias
rotas por la presencia humana en ciertos sectores.

El concepto de Ecología Humana, nace en una Escuela de Chicago en 1920,


de parte de los científicos Park y Burgess, llamado en un comienzo ecología
vegetal o ecología urbana.

Todo comienza con el estudio de las invasiones que siglos atrás forjaron los
europeos en las naciones vírgenes de América, comenzando con el estudio del
impacto en la cultura, el desarrollo, los cambio social y el medio ambiente.

Con esto se logró, como consecuencia, valorar la calidad de vida, basada en el


respeto por la esencia de las comunidades como una perspectiva, esta calidad
es laque brinda del medio ambiente.

El enfoque ecológico probablemente es el más completo por incorporar el


conocimiento científico a las aplicaciones prácticas que pueda tener. 

La Ecología Humana, estudia desde de las relaciones entre la población y las


organizaciones sociales con el ecosistema, hasta las relaciones del medio
ambiente con la tecnología y el entorno. Basándose en que diariamente la
población crece y presiona más al ecosistema para nutrir y brindar energía para
la mantención de la vida humana, bajo el principio de sobrevivencia, el cual
está contenido en nuestro ADN.

Los especialistas en ecología humana estudian la interacción de los factores


biológicos y culturales con la natalidad y mortalidad de las poblaciones. Por
ejemplo, en los entornos desérticos sólo pueden mantenerse densidades de
población bajas, por lo que los grupos tienden a ser reducidos. Algunos
pueblos lo consiguen aumentando la etapa de lactancia de las mujeres que, en
algunos casos y por razones biológicas, impide la ovulación y puede prolongar
el periodo de infertilidad. También recurren a tabúes culturales sobre las
relaciones sexuales para controlar la natalidad. En las sociedades occidentales,
gracias a la medicina moderna, la sanidad y la educación, las mujeres han
conseguido reducir las tasas de mortalidad infantil y la natalidad.
Ecología Humana y el Proceso de Urbanización

Se conoce como proceso de urbanización al fenómeno de desarrollo de


ciudades. Este proceso se lleva a cabo a partir de la migración de las personas
que residen en áreas rurales hacia la zona urbana en búsqueda de mejor
calidad de vida (gracias al desarrollo de los servicios sanitarios y educativos),
posibilidades de empleo o una mayor oferta de ocio. 

La tasa de urbanización, por otra parte, es un índice que refleja la relación


porcentual entre los habitantes de las ciudades (es decir, la población urbana) y
la cantidad total de habitantes de un país.

Una elevada tasa de urbanización indica un alto nivel de desarrollo. Los


expertos afirman que recién en los últimos años la tasa de urbanización
mundial superó el 50%, lo que quiere decir que más de la mitad de la población
global vive en ciudades. 

A lo largo del siglo 20 la población se ha más que cuadruplicado. Y aunque se


ha producido un descenso en la tasa de crecimiento de la población, ésta sigue
aumentando en unos 80 millones cada año, por lo que puede duplicarse de
nuevo en pocas décadas.

La Comisión Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo (1988) ha señalado


las consecuencias: “En muchas partes del mundo, la población crece según
tasas que los recursos ambientales disponibles no pueden sostener, tasas que
están sobrepasando todas las expectativas razonables de mejora en materia
de vivienda, atención médica, seguridad alimentaria o suministro de energía”. 

Alrededor de un 40% de la producción fotosintética primaria de los ecosistemas


terrestres es usado por la especie humana cada año para, fundamentalmente,
comer, obtener madera y leña, etc. Es decir, la especie humana está próxima a
consumir tanto como el conjunto de las otras especies. 

Como explicaron los expertos en sostenibilidad, en el marco del llamado Foro


de Río + 5, la actual población precisaría de los recursos de tres Tierras para
alcanzar un nivel de vida semejante al de los países desarrollados.

Puede decirse, pues, que hemos superado ya la capacidad de carga del


planeta, es decir, la máxima cantidad de seres humanos que el planeta puede
mantener de forma permanente. De hecho se ha estimado en 1,7 hectáreas la
biocapacidad del planeta por cada habitante (es decir el terreno productivo
disponible para satisfacer las necesidades de cada uno de los más de 6000
millones de habitantes del planeta) mientras que en la actualidad la huella
ecológica media por habitante es de 2,8 hectáreas. “Incluso si consumieran, en
promedio, mucho menos que hoy, los nueve mil millones de hombres y mujeres
que poblarán la Tierra hacia el año 2050 la someterán, inevitablemente, a un
enorme estrés” 

El proceso de urbanización ha estado ligado tradicionalmente y desde buen


principio, a las lacras y los peligros que supuestamente lo acompañan, aunque
en definitiva esto no va a ser siempre así, ya que cómo sabemos se acabará
asociando este proceso al orden y el bienestar. Sin embargo podríamos
observar distintos matices que han adquirido tanto el proceso de urbanización
como el concepto de ciudad. En primer término el proceso de urbanización ha
sido esencial para el avance económico y unas condiciones de vida más
óptimas y en segundo término la ciudad ha venido siendo atractivo para las
nuevas tecnologías y ha sido foco irradiador de culturas. 
Conclusión

Referencias Bibliográficas
Lopez, L. (s.f). Ecología humana.
http://lopezbarbosa.jimdo.com/cursos/ecolog%C3%ADa-humana/

Campbell, Bernard Grant. (1996) Ecología humana. 


http://www.ecured.cu/index.php/Ecolog%C3%ADa_humana

Theoderson, G. A. (1974) Estudios de ecología humana.


http://twenergy.com/huella-ecologica/que-es-la-ecologia-humana-417

González Bernáldez, Fernando. (1985) Invitación a la ecología humana: la


adaptación afectiva al entorno. http://www.uned.es/122049/

San Martín, Hernán. (1979) Ecología humana y salud: el hombre y su


ambiente. http://www.biocab.org/ecologia.html

Beaujeau-Garnier, J.; Chabot, G. (1972).Tratado de Geografía Urbana.


http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa_urbana

Carter, H. (1983) El Estudio de la Geografía Urbana.


https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120906150437AAFqo61

Santos, M. (1981) Manual de Geografía Urbana.


http://books.google.co.ve/books?
id=4gv_Wt8dPzoC&pg=PA88&lpg=PA88&dq=ecologia+humana+y+con+el
+proceso+de+urbanizaci
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