Análisis de un video

En este video gubernamental, la subjetividad permite construir un locutor y un

receptor determinados que se alejan de la realidad en la que vivimos. Para
comenzar, es necesario señalar que el empleo de yo que utiliza de manera
implícita el gobernador para definirse a sí mismo no constituye una noción
“objetiva”, dado que no se trata de un personaje real y solo remite a una “realidad
de discurso”, tal y como ocurre en el caso de tú y el receptor del mensaje a quien
va dirigido este video.
Así pues, Enrique Alfaro se posiciona como locutor y a través del pronombre yo se
enuncia como un sujeto que presenta las siguientes características:
- Es un sujeto motivado por la nueva razón que apareció en su vida para no
fallar (que por lo que aparece en el video la razón es el nacimiento de su
hija).
- Es un sujeto inocente porque esta razón apareció en su vida, por lo que no
fue provocada por él (la utilización del verbo permite deslindarlo de
cualquier responsabilidad en el acto y lo convierte en un espectador más).
- Es un sujeto sabio, dado que sabía la dificultad del cargo al que se estaba
postulando y, además, es autocrítico porque sabe que aún falta mucho por
hacer (en la realidad el estado está enfrentando una multitud de problemas
que opacan por mucho a las pocas cosas buenas que se han logrado).
- Es un sujeto con liderazgo capaz de guiar al pueblo jalisciense por el
camino del bien y del buen actuar, además de que gracias a su liderazgo
fue posible unirse con los jaliscienses para defender al estado y exaltarlo
por encima de las confrontaciones y divisiones que existen en el resto del
país (Jalisco, al igual que el resto del país, se encuentra dividido en dos
bandos debido a los discursos provenientes de Palacio Nacional).
- Es un sujeto heroico porque se enaltece como el personaje que se ha
tenido que enfrentar a las circunstancias difíciles (como gobernador no ha
tenido que enfrentar ninguna dificultad que haya aminorado su calidad de
vida o su salud).
- Es un sujeto víctima porque estas circunstancias difíciles las tuvo que
enfrentar por su cuenta.
De esta manera, el locutor se construye como un sujeto bastante diferente de lo
que se puede percibir en la realidad. Así como él se construye de esta manera, el
receptor (o tú) al que se dirige también se encuentra constituido de una manera
muy distinta a como es realmente.
- Los ciudadanos son unidos porque se aliaron con el gobernador para
enfrentar las adversidades (unión que no existe en la realidad).
- Los ciudadanos son solidarios porque se unieron para cuidarse.
- Los ciudadanos son conscientes de su autonomía como estado y participan
activamente para convertirse en ejemplo nacional.

ALUMNO: EMMANUEL SANTANA GUZMÁN TEORÍA DE LA ENUNCIACIÓN

 - Los ciudadanos son personas con gallardía y valentía que, a pesar de las
adversidades, logran sobreponerse debido a la unión y a la fuerza que
tienen.
- Los ciudadanos son los personajes secundarios que reciben menor crédito
por lograr constituir a Jalisco como un ejemplo nacional, puesto que el
principal responsable es el gobernador.
Como se puede apreciar, si la forma de enunciarse del gobernador en su discurso
es muy diferente de la realidad, lo cierto es que los ciudadanos aparecen de una
manera aún más distante de como son. En conclusión, el video no muestra
información verídica, no presenta un hecho en concreto que merezca la pena ser
resaltado como logro de la presente administración estatal y se asemeja más a
una propaganda política sustentada en el sentimentalismo que busca conmover al
espectador para hacerle creer que es un participante activo en la reforma del
estado, cuando la realidad es que esta reforma para nada ha tenido más cosas
positivas que negativas por mucho que se ha tratado de demostrar lo contrario.

ALUMNO: EMMANUEL SANTANA GUZMÁN TEORÍA DE LA ENUNCIACIÓN