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Nombre de la asignatura
Carrera
Licenciatura y profesorado en Historia
PROGRAMA
FUNDAMENTACIÓN
Este programa propone trazar un recorrido por las principales ideas políticas desde
la Antigüedad Clásica, pasando por la Edad Media y la Modernidad y finalizando con el ciclo
revolucionario de 1848. A tales efectos, la atención se centrará en el estudio histórico de
algunos autores y textos clásicos de cada período. Las ideas políticas reflejadas en muchos de
estos textos no son entidades transhistóricas que poseen el mismo significado ontológico en
los contextos históricos diversos. La comprensión histórica de las ideas políticas supone la
aprehensión de qué pretendían significar y cómo se esperaba que pudiesen actuar sobre la
realidad política de su tiempo. Todo intento de comprender los enunciados de un texto
político supone entonces recuperar la intención compleja de su autor. Sin perder su
especificidad histórica, el programa propone un enfoque multidisciplinario que da cuenta de
los problemas metodológicos propios de la historia de las ideas políticas. La enseñanza de la
historia implica no sólo la transmisión de diversos contenidos temáticos sino también el
aprendizaje de las prácticas científicas propias de una disciplina. Por este motivo, es
importante que los estudiantes también comprendan y estudien algunos problemas relativos
a los diferentes enfoques metodológicos (textualista, contextualista, escuela de Cambridge e
historia conceptual en sus distintas versiones). Al abordar cada uno de los períodos históricos
se pondrá especial énfasis y atención en explicar el origen histórico de algunos conceptos
claves en la Historia de las Ideas Políticas como democracia, constitución, gobierno mixto,
republicanismo, representación, soberanía, soberanía popular, división de poderes, voluntad
general, libertad, monarquía absoluta y monarquía constitucional y revolución. Al estudiar
estos conceptos en su historicidad se buscará también que los estudiantes comprendan que
muchos de nuestros conceptos políticos contemporáneos centrales no son el producto de una
evolución histórica necesaria sino que surgieron y se resignificaron en distintos contextos y
coyunturas respondiendo a diferentes interrogantes. Ser conscientes de la evolución histórica
de estos conceptos nos brinda una perspectiva totalmente diferente para comprender algunos
problemas centrales del presente. Si bien se discutirán todos estos conceptos, la atención
estará centrada en dos: democracia y constitución.
OBJETIVOS O PROPÓSITOS
CONTENIDOS
Se dictarán 16 clases de 3 horas cada una. Estas se dividirán en dos partes. La primera
será expositiva de parte del docente y la segunda consistirá en el abordaje de la
bibliografía obligatoria en al menos 5 dimensiones: a) Análisis de la estructura
argumentativa de los textos (guías de lectura), b) Recuperación del contexto histórico
(guías de lectura), c) Identificación de problemas historiográficos (guías de lectura), d)
Estudio de las opciones metodológicas de los autores. Se proponen tres parciales
domiciliarios. Los dos primeros serán sobre la bibliografía de las unidades 1-8 y el tercer
parcial será de carácter integrador y se basará en la bibliografía de la unidad 9.
REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN
Para mantener la regularidad el estudiante deberá asistir al 75% de las clases. El espacio
curricular podrá ser aprobado mediante promoción sin examen final. Para ello, se
deberán cumplimentar las tres instancias evaluativas estipuladas por el docente con una
nota mínima de 7 (siete) puntos sobre 10 (diez). Aquellos estudiantes que no alcancen
los requisitos de aprobación del espacio curricular según las pautas de la promoción sin
examen final tendrán que rendir un examen final oral para acreditar la asignatura.
BIBLIOGRAFÍA
Unidad 1
Bibliografía Obligatoria
Vallespín, F., “Aspectos metodológicos en la Historia de la Teoría Política” en Fernando
Vallespín (ed.) Historia de la Teoría Política, I, Alianza, Madrid, 2002.
Bibliografía optativa
Rabasa Gamboa, E., “La Escuela de Cambridge. Historia del pensamiento político. Una
búsqueda metodológica”, En-clave del Pensamiento, 5, 9, 2011.
Palti, E., “Historia político-intelectual. Las nuevas tendencias en la historia político-
intelectual”, en Daniel Brauer (ed.), La historia desde la teoría, I, Prometeo, Buenos Aires,
2009.
Pocock, J.G.A, Pensamiento político e historia. Ensayos sobre teoría y método, Akal, Madrid,
2009, Cap. I, VII y VIII.
Rosanvallon, P., Por una historia conceptual de lo político, Fondo de Cultura Económica,
Buenos Aires, 2002.
Koselleck, R., Historia sobre Conceptos. Estudio sobre semántica y pragmática del lenguaje
político y social, Trotta, Madrid, 2012.
Unidad 2
Bibliografía obligatoria
Arce, J.,, “Roma” en Vallespin. F., (ed.), Historia de la Teoría Política 1, op. cit.
Bobbio, N., La teoría de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político, Fondo
de Cultura Económica, México, 199, Presentación y capítulos “Platón”, “Aristóteles”
“Polibio”
Gallego, J., La democracia en tiempos de tragedia. Asamblea ateniense y subjetividad
política, Miño y Dávila, Buenos Aires, 2003, Prólogo, Introducción, Cap. 1
Hornblower, S., “Creación y desarrollo de las instituciones democráticas en la antigua
Grecia” en Dunn, J. (ed.), Democracia. El viaje inacabado (508 a.C –1993 d.C), Tusquets,
Barcelona, 1995.
Bibliografía optativa
Villaverde Rico, M. J., La ilusión republicana. Ideales y mitos, Madrid, Tecnos, 2008,
Capítulos II y III.
Santos, F., Roma. Instituciones e ideologías políticas durante la República y el Imperio,
Madrid, Tecnos, 2015. Introducción y Cap. III “La Res Pública como constitución mixta”
García Gual, C., “La Grecia antigua” en Vallespin, F. (ed.), Historia de la Teoría Política, I,
op. cit.
Unidad 3
Bibliografía obligatoria
Barcala Muñoz, A. “La Edad Media” en Vallespin, F. (ed.) Historia de la Teoría Política, I,
op. cit.
Skinner, Q. Los fundamentos del pensamiento político moderno, I, FCE, México, 1985. Cap. 1
Ullmann, W., “La Bula Unam Sanctam. Visión retrospectiva y prospectiva” en Ullmann, W.,
Escritos sobre teoría política medieval. Buenos Aires, Eudeba, 2003.
Hernández, A., “Los límites de los conceptos ‘agustinismo político’ y ‘gelasianismo’ para el
estudio del poder y la sociedad en la Alta Edad Media”, Signum, 11, 1, 2010, pp. 26-48.
Bibliografía optativa
Miethke, J., Las ideas políticas en la Edad Media, Biblios, Buenos Aires, 1993.
Ullmann, W., Historia del pensamiento político en la Edad Media, Ariel, Buenos Aires, 1999.
Kantorowicz, E., Los dos cuerpos del rey, Akal, Madrid, 2012.
Unidad 4
Bibliografía Obligatoria
Bobbio, N., La teoría de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político, Fondo
de Cultura Económica, México, 1991, Cap. “Maquiavelo”
Skinner, Q. Los fundamentos del pensamiento político moderno, I, México, Fondo de Cultura
Económica, 1985. Prólogo y Capítulos 5 y 6.
Skinner, Q. “Las ciudades-repúblicas italianas” en Dunn, J., op. cit.
Bobbio, N., La teoría de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político, F.C.E.,
México, 1991. Cap. “Bodino”
Bibliografía Optativa
Pocock, J.G.A., El Momento Maquiavélico. El pensamiento político florentino y la tradición
republicana atlántica, Técnos, Madrid, 2002. Capítulos. “La restauración de los Médicis, El
Príncipe de Maquiavelo”; “Roma y Venecia Los Discorsi y El Arte Della Guerra de
Maquiavelo”
Rinesi, E., Politica y Tragedia. Hamlet, entre Hobbes y Maquiavelo. Buenos Aires, Colihue,
2003. Cap. 1
Villaverde Rico, M. J., La ilusión republicana. Ideales y mitos, Madrid, Tecnos, 2008.
Capítulo IV.
Pardos, J., “Juan Bodino: soberanía y guerra civil confesional” en Vallespin, F. (ed.) Historia
de la Teoría Política, II, op. cit.
Unidad 5
Bibliografïa obligatoria
Abellan, J., “Introducción” a John Locke Dos ensayos sobre el gobierno civil, Barcelona,
Planeta, 1996.
Glower, S., “Los debates de Putney: el republicanismo popular frente al republicanismo
elitista”, en Los debates de Putney, Capitan Swing, Madrid, 2010 (original en Past & Present,
64, 1999).
Bobbio, N., Thomas Hobbes, Paradigma, Barcelona, 1991, cap. II.
Tenenti, A., De las revueltas a las revoluciones, Crítica, Barcelona, 1999. Cap. 6 y
conclusiones.
Bibliografía optativa
Laslett, P., “Estudio Preliminar” a John Locke Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil.
Madrid, Tecnos, Madrid, 1990.
Skinner, Q La libertad antes del liberalismo, Taurus/Cide, Madrid, 2004.
Villaverde Rico, M. J., La ilusión republicana. Ideales y mitos, Madrid, Tecnos,2008,
Capítulos V.
Hobbes, T., Elementos filosóficos. Del ciudadano, Hydra, Buenos Aires, 2010.
Hobbes, T. y Bramhall, J., Sobre la soberanía, Hydra, Buenos Aires, 2013.
Rosler, A., Razones públicas. Seis conceptos básicos sobre la república, Katz Editores, Buenos
Aires, 2016.
Unidad 6
Bibliografía obligatoria
Botana, N., La Tradición Republicana, Sudamericana, Buenos Aires, 1984 (existen otras
ediciones). Cap 1.
Fetscher, I., “La Ilustración en Francia: la enciclopedia, Montesquieu, Rousseau” en
Vallespín, Fernando Historia de la Teoría Política, III, Alianza, Madrid, 2002.
Bibliogarafía optativa
Manin, B., “Montesquieu, la República y el Comercio”, en Aguilar, José Antonio y Rojas,
Rafael (eds.), El republicanismo en Hispanoamérica. Ensayos de historia intelectual y política,
Fondo de Cultura Económica, México, 2002.
Waksman, V., El laberinto de la libertad: política, educación y filosofía en la obra de
Rousseau, Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires, 2016.
Unidad 7
Bibliografía obligatoria
Botana, N., La Tradición Republicana, Sudamericana, Buenos Aires, 1984. 1era Parte.
Wood, G.S., “La democracia y la Revolución americana”, en: Dunn. J., op. cit.
Baker, K., "Political languages of the French Revolution", en Goldie, M. The Cambridge
History of eigtheenth century political thougth, Cambridge, CUP, 2009 (Traducción)
Bibliografía optativa
Bailyn, Bernard Los orígenes ideológicos de la Revolución norteamericana, Tecnos, Madrid,
2012. Capítulos 1,2, 3.
Reichardt, Rolf La revolución Francesa y la cultura democrática. La sangre de la libertad,
Siglo XXI, Madrid, 2002. Cap. “La revolución Francesa como proceso político”
Unidad 8
Bibliografía obligatoria
Béjar, H., “Alexis de Tocqueville: la democracia como destino” en Vallespín, F. Historia de la
Teoría Política 3, Alianza, Madrid, 2002.
Colomer, J.M. “Ilustración y Liberalismo en Gran Bretaña: J. Locke, D. Hume, los
economistas clásicos, los utilitaristas” en Vallespin, F.Historia de la Teoría Política 3,
Alianza, Madrid, 2002, (selección de páginas).
Rosanvallon, P., La democracia inconclusa. Historia de la soberanía del pueblo en Francia,
Taurus, Bogotá, 2006, Capítulo “El orden”.
Bobbio, N., La teoría de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político, op.
cit., cap. “Hegel”.
Hobsbawm, E., Como cambiar el mundo,
Bibliografía optativa
Bobbio, N., Liberalismo y Democracia, México, Fondo de Cultura Económica, 1992.
Taylor, C., Hegel y la sociedad moderna, Fondo de Cultura Económica, México, 1983.
Roldan, D., Lecturas de Tocqueville, Siglo XXI, Madrid, 2007.
Unidad 9
Bibliografía Obligatoria
Dunn, JLibertad para el pueblo. Historia de la democracia, México, Fondo de Cultura
Económica, 2014.
Fioravanti, M.Constitución de la Antigüedad hasta nuestros días, Trotta, Madrid, 2011.
Bibliografía optativa
Abellan, J., Democracia. Madrid, Alianza, 2011
Bobbio, N., Liberalismo y Democracia, México, Fondo de Cultura Económica, 1992.
Fioravanti, M., Constitucionalismo. Experiencias históricas y tendencias actuales, Trotta,
Madrid, 2014.