EXPERIENCIA N°04 “ÁREA DE MATEMÁTICA”

REFLEXIONAMOS SOBRE LOS DERECHOS Y APORTES DE LOS GRUPOS SOCIALES CON UNA MIRADA A
NUESTRO BICENTENARIO

ACTIVIDAD N°08
DETERMINAMOS LA CANTIDAD DE BENEFICIARIOS DEL ALUMBRADO ELÉCTRICO
MEDIANTE SISTEMA DE ECUACIONES

Determinamos la cantidad de beneficiarios del alumbrado eléctrico mediante sistema

PROPÓSITO de ecuaciones.
COMPETENCIA CRITERIO ACTIVIDAD
Resuelve problemas de Selecciona y combina estrategias y un método para Representamos datos sobre la
regularidad, equivalencia y dar solución a un sistema de ecuaciones lineales. producción de caucho mediante
cambio sistema de ecuaciones.

Lectura: “Cobertura del servicio eléctrico- INEI 2017”

Recordemos subrayar los datos más importantes

Al revisar la información del INEI 2017, sobre la cobertura del

servicio de alumbrado eléctrico en las viviendas de la población
indígena u originaria de la Amazonía, se tiene proyectado que para
el 2021, de las 168 000 viviendas, el 95 % accedería a dicho
beneficio.
Además, se sabe que 1/5 de viviendas del área urbana más el
doble del área rural, que acceden al alumbrado eléctrico, equivale
a 89 376 viviendas.

1) ¿Cuánto es la diferencia sobre el acceso al alumbrado

eléctrico entre las viviendas ubicadas en área rural y urbana?
2) ¿Qué porcentaje representa las viviendas del área rural
que tendrán acceso al servicio en el 2021?

Comprendemos la situación y respondemos las interrogantes en nuestro

cuaderno o portafolio.

1. ¿Cuáles son las incógnitas en la situación?

2. Explicamos lo que comprendemos de la expresión “de las 168 000 viviendas,
el 95 % accedería a dicho beneficio”.
3. ¿Cómo representamos algebraicamente la expresión “1/5 de viviendas del
área urbana más el doble del área rural equivale a 89 376”?
4. ¿Qué nos piden averiguar?
En tu portafolio desarrollar los siguientes problemas
1) Hallar un número de dos cifras sabiendo que la
suma de las cifras es 12 y que la primera de ellas
es el triple de la segunda.
2) Alberto y su padre se llevan 25 años de edad.
Calcular la edad de Alberto sabiendo que dentro
de 15 años la edad de su padre será el doble que
la suya.
3) La factura del teléfono del mes pasado ascendió
a un total de S/39 por un consumo de 80 minutos
mientras que la de este mes asciende a S/31,5
por un consumo de 55 minutos. Calcular la tasa y
el precio de cada minuto.
4) Se tiene un rectángulo cuya altura mide 2cm más
que su base y cuyo perímetro es igual a 24cm.
Calcular las dimensiones del rectángulo.
5) Ana tiene el triple de edad que su hijo Jaime.
Dentro de 15 años, la edad de Ana será el doble
que la de su hijo. ¿Cuántos años más que Jaime
tiene su madre?
Aplica el método de sistemas de
ecuaciones lineales de tu preferencia
6) Hallar la medida de los lados de un rectángulo
cuyo perímetro es 24 y cuyo lado mayor mide el
triple que su lado menor.
7) En un corral hay conejos y gallinas. En total hay 50
cabezas y 134 patas. ¿Cuántos conejos y gallinas
hay en la granja?
8) Dos kilos de peras y tres de manzanas cuestan
S/7,80. Cinco kilos de peras y cuatro de
manzanas cuestan 13,20 € ¿Cuánto cuesta el kilo
de peras y el de manzanas?
9) Una empresa aceitera ha envasado 3000 litros de
aceite en 1200 botellas de dos y de cinco litros.
¿Cuántas botellas de cada clase se han utilizado?
10) La edad de una madre hace dos años era seis
veces la edad de su hijo, pero dentro de dos
años será solo cuatro veces mayor. ¿cuál es la
edad actual de cada uno?
¡Tú puedes!