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Pretéritos de indicativo
Prof. Leonardo
El pretérito indefinido o perfecto simple
Tanto el pretérito perfecto como el pretérito indefinido del español corresponden al
pretérito perfeito del portugués. El primero suele utilizarse en situaciones temporales
que incluyen el presente. Ya el pretérito indefinido, que vamos a estudiar ahora, se
utiliza en situaciones temporales que no incluyen el presente.
¡OJO!
Frida Kahlo
1907 - Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón nace el 6 de
julio, en las afueras de la Ciudad de México.
1913 - Sufre un ataque de poliomielitis que le afecta la pierna
derecha.
1922 - Inicia sus estudios en la Escuela Nacional Preparatoria.
1925 - Aprende la técnica de grabado con Fernando
Fernández.
1926 - El 17 de septiembre sufre un accidente cuando viajaba
en un autobús que se chocó con un tranvía.
1926 - Pinta Autorretrato con traje de terciopelo, el primero de
una larga serie.
1929 - El 21 de agosto se casa con el pintor Diego Rivera.
1939 - Expone su obra en Paris y conoce al pintor español
Pablo Picasso.
1954 - El 13 de julio muere en Coyoacán.
1958 - La Casa Azul, donde había vivido con Diego Rivera, se
convierte en el Museo Frida Kahlo.
El pretérito imperfecto
El pretérito imperfecto de indicativo es uno de los tiempos que utilizamos para hablar
del pasado. En general sirve para describir situaciones sin precisar el inicio ni el final de
la acción.
Sé que tenía clases por la mañana… Mi madre me despertaba a las seis menos cuarto, más o
menos. Desayunaba con mi hermano, me vestía, cogía las cosas y me iba al colegio en
autobús...
Identifica los verbos en pretérito imperfecto en la historieta.
Ser Ver Ir
(yo) era veía iba
(tú / vos) eras veías ibas
(él / ella / usted) era veía iba
(nosotros / nosotras) éramos veíamos ibamos
(vosotros / vosotras) erais veíais ibais
(ellos / ellas / ustedes) eran veían iban
A continuación tienes un poema de la salvadoreña Mercedes Durand Flores. Completa los
espacios con los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto:
EL NARANJO
Cuando un naranjo crece Han crecido los días,
y se llena de flores han crecido mis pasos
y un olor acidoso se extiende por el patio y ha crecido el silencio
me traslado a la infancia en torno de mi madre.
y percibo la dulce presencia de mi madre. Pero el naranjo sigue creciendo tarde a tarde
Ella __________ (amar) la tierra, y con él se renuevan
la semilla y los pájaros los instantes perdidos,
y un buen día, los recuerdos llorados,
recuerdo, y sus frutos resumen
plantó un verde naranjo. la sublime alegría
Y todas las mañanas, que __________ (adornar) a mi madre.....
con sus pequeñas manos Cuando un naranjo crece
y mi voz tras sus pasos, y se llena de flores
_________ (regar) las violetas y un olor acidoso se extiende por el patio
y aquél verde naranjo. me traslado a la infancia
y percibo la dulce presencia de mi madre.
En los modelos de los verbos regulares se
advierte que la conjugación del pretérito
imperfecto en español y en portugués es
casi idéntica.
Apunta las diferencias.
Cantar Beber
ESP PORT. ESP. PORT.
cantaba cantava bebía bebia
cantabas cantavas bebías bebias
cantaba cantava bebía bebia
cantábamos cantávamos bebíamos bebíamos
cantabais cantáveis bebíais bebíeis
cantaban cantavam bebían bebiam
El pretérito perfecto o pretérito perfecto compuesto
El pretérito perfecto se forma con el verbo auxiliar haber en presente de indicativo + el
verbo principal en participio pasado:
Si utilizamos los verbos pronominales en este tiempo, el pronombre va delante del verbo
auxiliar:
Hoy
Esta mañana / tarde / noche
Esta semana / primavera
Este mes / año
Este invierno / verano / otoño he estado en Madrid.
Alguna vez
Nunca
Ya
Todavía no
Uso de las expresiones de tiempo
Con pretérito indefinido se utilizan expresiones de tiempo que no incluyen el momento
presente:
Ayer
Hace cinco años / dos meses
Hace diez días
El mes pasado / año pasado
La semana pasada estuve en Madrid.
El verano pasado
El 4 de enero de 2006
En enero de 2006
Hace mucho tiempo
(UFRGS 2020) A forma verbal han sido (l. 17-18) poderia ser substituída, sem alterar o
sentido do texto, por
(A) fueron.
(B) fueran.
(C) serían.
(D) son.
(B) frotara.
(C) froté.
MARTIN, Ivan. Espanhol: série Novo Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2008. Volume
único.
MARTIN, Ivan. Síntesis: curso de lengua española: ensino médio. São Paulo: Ática, 2010.
Vol.2.