COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD EDUCATIVA

FECHA: 07/ 09/ 2021

CRITERIOS DE CALIDAD A CONSIDERAR:

DOMINIO A: PREPARACIÓN DE LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE/DESARROLLO
DOMINIO B: CREACIÓN DE UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE
DOMINIO C: RESPONSABILIDADES PROFESIONALES

DOMINIO A CONSIDERAR: Dominio A B

OBJETIVO: Profundizar en conceptos de estrategias diversificadas para adquirir competencias
que permitan implementar en el aula ambientes inclusivos para los niños y niñas.
TEMAS DE REFLEXIÓN PEDAGOGICA:
Inclusión y Diversidad
Normativa vigente JUNJI
Neurociencia y Educación
Aula inclusiva

OPORTUNIDADES DE MEJORA: ¿Cómo podría?, ¿de qué forma?, ¿cómo generamos?, etc…
Identificar características intereses y necesidades de los niños y niñas de cada grupo de nivel, para
así presentar experiencias educativas y disponer espacios educativos pertinentes de acuerdo a la
diversidad del aula.
COMPROMISOS Y ACUERDOS PLAZOS Y RESPONSABLE

Poner atención a las características interés y necesidades Todo el personal

de los párvulos de cada nivel.
Disponer espacios educativos desafiantes para todos los Todo el personal
niños y niñas que brinden oportunidades de aprendizajes
enriquecidas y diversificadas

PARTICIPANTES:

Jocelyn Alicia Calderón Figueroa Educadora Sala Presencial

Cuna

Patricia Noelia Irarrazabal Cueto Auxiliar Presencial

María Susana Lobos Salinas Técnico Presencial

Tamara Valeska Lazcano Pereira Técnico Presencial

Francisca del Rosario Muñoz Muñoz Técnico Presencial

Julia Isabel Maraboli Lillo Educadora N. Presencial

Medio

Claudia Altamirano Educadora Presencial

Scarlet Villarroel Tecnico Presencial

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD EDUCATIVA

(reemplazo)