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ECONOMIA GENERAL
PRÁCTICA DIRIGIDA N° 1.1

Profesora: Carolina Pérez

EJERCICIO 1: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

En un pequeño distrito de Ica se dedican a cultivar espárragos y uvas. El cuadro anexo


muestra las combinaciones de producción máxima de espárragos y de uvas anuales.
Existe escasez de recursos y tecnología dada.

Opciones de máxima Cantidad de espárragos Cantidad de uvas


producción anual (kilos) (kilos)
A 950 0
B 750 250
C 550 450
D 350 650
E 150 850
F 0 1050

a. Dibuje la Frontera de Posibilidades de Producción que ilustre estas


combinaciones de producción, con la cantidad de espárragos en el eje de las
horizontal y la cantidad de uvas en el eje vertical. Representa los puntos A-F.
b. ¿Es posible que dicho distrito produzca 450 kilos de uvas y 700 kilos de
espárragos? Explique e indique en que zona se ubica respecto a la frontera de
posibilidades de producción.
c. ¿Cuál es el costo de oportunidad de incrementar la producción anual de
espárragos de 350 kilos a 550 kilos?
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EJERCICIO 2: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

En un pequeño distrito de Arequipa se dedican a cultivar cebollas y ajos. El cuadro


anexo muestra las combinaciones de producción máxima de cebollas y de ajos anuales.
Existe escasez de recursos y tecnología dada.

Opciones de máxima Cantidad de cebollas Cantidad de ajos (kilos)


producción anual (kilos)
A 900 0

B 700 200

C 500 400

D 300 600

E 100 800

F 0 1000

a. Dibuje la Frontera de Posibilidades de Producción que ilustre estas


combinaciones de producción, con la cantidad de cebollas en el eje de las
horizontal y la cantidad de ajos en el eje vertical. Representa los puntos factibles
y eficientes
b. ¿Es posible que dicho distrito produzca 300 kilos de cebollas y 400 kilos de ajos?
Explique e indique en que zona se ubica respecto a la frontera de posibilidades
de producción.
c. ¿Cuál es el costo de oportunidad de incrementar la producción anual de cebollas
de 500 kilos a 700 kilos?
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EJERCICIO 3: CURVA DE DEMANDA


Si ocurren los siguientes acontecimientos indicar cuál es el efecto sobre la cantidad
demandada.

a. Si el café y el té son bienes sustitutos. Que ocurre con la demanda de café si


se produce un aumento en el precio del té.
b. El café y el azúcar son bienes complementarios. Que ocurre con la demanda
de café si se produce una disminución en el precio del azúcar.
c. Suponiendo que el café es un bien normal, que ocurre con la demanda del
café si se produce una disminución en el ingreso.
d. Suponiendo que el azúcar es un bien inferior, que ocurre con la demanda del
azúcar si se produce un aumento en el ingreso.

EJERCICIO 4: CURVA DE OFERTA


Si ocurren los siguientes acontecimientos indicar cuál es el efecto sobre la cantidad
ofertada.

a. Que ocurre con la oferta de café si se desarrolla una nueva tecnología que
mejora su producción.
b. Que ocurre con la oferta del mercado de polos de algodón si los precios de
las materias primas aumentan.
c. Que ocurre con la oferta de café si se producen cambios climáticos
desfavorables.
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DESARROLLO

EJERCICIO 1: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Opciones de máxima Cantidad de espárragos Cantidad de uvas


producción anual (kilos) (kilos)
A 950 0
B 750 250
C 550 450
D 350 650
E 150 850
F 0 1050

a. Dibuje la Frontera de Posibilidades de Producción que ilustre estas


combinaciones de producción, con la cantidad de espárragos en el eje de las
horizontal y la cantidad de uvas en el eje vertical. Representa los puntos A-F.

Uvas

100
F
100 E
120 D
100 C
100
B

A
150 350 550 750 950 Espárragos
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Los puntos factibles y eficientes son: A, B, C, D, E, F. Los puntos factibles no


eficientes están dentro de la FPP, y los puntos no factibles están fuera de la FPP.

b. ¿Es posible que dicho distrito produzca 450 kilos de uvas y 700 kilos de
espárragos? Explique e indique en que zona se ubica respecto a la frontera de
posibilidades de producción.
No es posible, debido a que estaría fuera de la Frontera de Posibilidades de
Producción (F.P.P)

c. ¿Cuál es el costo de oportunidad de incrementar la producción anual de


espárragos de 350 kilos a 550 kilos?
El costo de oportunidad de pasar de 350 a 550 Kg. de espárragos, es dejar de
producir 200 Kg. de uvas (el consumo de uvas pasaría de 650 a 450 Kg.)

EJERCICIO 2: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Opciones de máxima Cantidad de cebollas Cantidad de ajos (kilos)


producción anual (kilos)
A 900 0

B 700 200

C 500 400

D 300 600

E 100 800

F 0 1000

a. Dibuje la Frontera de Posibilidades de Producción que ilustre estas


combinaciones de producción, con la cantidad de cebollas en el eje de las
horizontal y la cantidad de ajos en el eje vertical. Representa los puntos factibles
y eficientes
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Ajos

1000
F
800 E
600 D
400 C
200 B
A
100 300 500 700 900 Cebollas

Los puntos factibles y eficientes son: A, B, C, D, E, F. Los puntos factibles no eficientes


están dentro de la FPP, y los puntos no factibles están fuera de la FPP.

b. ¿Es posible que dicho distrito produzca 300 kilos de cebollas y 400 kilos de ajos?
Explique e indique en que zona se ubica respecto a la frontera de posibilidades de
producción.

Si es posible, sin embargo no es eficiente, debido a que estaría dentro de la Frontera


de Posibilidades de Producción (F.P.P)

c. ¿Cuál es el costo de oportunidad de incrementar la producción anual de cebollas de


500 kilos a 700 kilos?

El costo de oportunidad de pasar de 500 a 700 Kg. de cebolla, es dejar de producir 200
Kg. de ajos (el consumo de ajos pasaría de 400 a 200 Kg.)
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EJERCICIO 3: CURVA DE DEMANDA


Si ocurren los siguientes acontecimientos indicar cuál es el efecto sobre la cantidad
demandada.

a. Si el café y el té son bienes sustitutos. Que ocurre con la demanda de café si se


produce un aumento en el precio del té.
El incremento del precio del té (bien sustituto), incrementa la cantidad
demandada del café

b. El café y el azúcar son bienes complementarios. Que ocurre con la demanda de


café si se produce una disminución en el precio del azúcar.
La disminución del precio del azúcar (bien complementario), incrementa la
cantidad demandada de café

c. Suponiendo que el café es un bien normal, que ocurre con la demanda del café si
se produce una disminución en el ingreso.
La disminución del ingreso respecto al café (bien normal), disminuye la cantidad
demandada del café

d. Suponiendo que el azúcar es un bien inferior, que ocurre con la demanda del
azúcar si se produce un aumento en el ingreso.
El incremento del ingreso respecto al azúcar (bien inferior), disminuye la
cantidad demandada del azúcar.
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EJERCICIO 4: CURVA DE OFERTA


Si ocurren los siguientes acontecimientos indicar cuál es el efecto sobre la cantidad
ofertada.

a. Que ocurre con la oferta de café si se desarrolla una nueva tecnología que mejora
su producción.
Una mejora tecnológica incrementa la cantidad ofertada de café.

b. Que ocurre con la oferta del mercado de polos de algodón si los precios de las
materias primas aumentan.
Un incremento en el precio de las materias primas (insumos) de los polos de
algodón, va a generar una disminución de la cantidad ofertada de polos de
algodón.

c. Que ocurre con la oferta de café si se producen cambios climáticos


desfavorables.
Los cambios climáticos desfavorables van a producir una disminución en la
cantidad ofertada de café.

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