COLEGIO CALLEJA REAL NOTA:

“Educamos y Formamos con Amor”

Resolución de Aprobación No 001842 del 26 de Noviembre de 2012
Valledupar - Cesar FECHA:
______/______/2022

EXAMEN FINAL DE FISICA

PRIMER PERIODO
DOCENTE: ESP. KEVIN PRIETO
NOMBRE: _________________________________________________________ GRADO: 9º

Sección I. De acuerdo con lo que sabes y recuerdas, escoge la respuesta que consideres correcta.

1. El volumen de agua que contiene una

alberca, en unidades del Sistema Internacional 6. ¿Cuál de las siguientes unidades no
(SI) se mide en: corresponde a una magnitud fundamental?
a. Litro.
b. Kelvin. a. Kilogramo.
c. Kilogramo. b. Kelvin.
d. Metro Cúbico. c. Metro.
d. Volt.
2. La rapidez con que se desplaza un objeto se
indica en m/s, en unidades del SI. Esta unidad 7. ¿Cuál de las siguientes unidades
se corresponde a magnitudes básicas o
clasifica como: fundamentales del S.I.?

a. Variable. a. Litro, Metro, Segundo, Watt.

b. Cociente. b. Joule, Kelvin, Kilogramo, Watt.
c. Derivada. c. Candela, Kelvin, Metro, Segundo.
d. Fundamental. d. Joule, Newton, Segundo, Watt.

3. Como característica fundamental, una 8. ¿Cómo se nombra al prefijo que representa la

magnitud física se puede: relación de la unidad dividida entre mil
(1/1000)?
a. Tocar físicamente.
b. Medir o cuantificar. a. Mili.
c. Observar directamente. b. Centi.
d. Representar con una letra. c. Kilo.
d. Mega.
4. El pie, la pulgada, el brazo, el codo, la vara
son unidades de longitud; la definición de cada 9. ¿Cuál de los siguientes prefijos se emplea
una de para indicar que la unidad se multiplica por
ellas se estableció mediante: 1000?

a. Acuerdos internacionales. a. Mega.

b. Reglas definidas científicamente. b. Mili.
c. Lo que dictaba el rey o gobierno de una c. Kilo.
región. d. Micro.
d. Decisiones arbitrarias para resolver una
necesidad.
10. Escribe dentro del paréntesis la letra F si
5. ¿Cuál de las siguientes representaciones es se trata de una magnitud fundamental y la letra
un método útil para expresar un número muy D si se trata de una magnitud derivada.
pequeño o muy grande?

a. Notación Científica.
b. Notación Decimal.
c. Sistema Métrico.
d. Números Romanos.
Sección II. Marca con un X a la derecha de cada concepto, si la magnitud es fundamental o derivada.
Seccion III. Ejercicios con notación científica.
1. Convierte los siguientes números
escritos en notación decimal a notación
científica.
a. 50 000 =
b. 435000000 =
c. 0.0093 =
d. 248.6 =
e. 0.043 =
f. 0.000087=
Sección IV. Escribe en la columna derecha la letra V si el enunciado es verdadero y una F si es falso.
________ La diferencia entre la unidad de medida
y la unidad patrón es que la primera sirve como
base para medir otras cantidades de las mismas
características; el patrón es la definición de esa
unidad, sólo usada para cantidades fundamentales.
________ El tener un sistema internacional de
unidades no es importante porque de todas
maneras nos entendemos entre todos los países.
Seccion de profundizacion. Lee los siguientes problemas y resuelve usando conversión de unidades.
1. Dos hermanas fueron a comprar una
cuerda de saltar. Cada una fue a una tienda
diferente. La hermana mayor compró una
cuerda que medía 223 cm de largo. Y la
hermana pequeña una que medía 25 dm de
largo.
a. ¿Cuál es la cuerda más larga? ¿La
de la hermana mayor o la hermana
menor?
b. ¿Cuántos centímetros mide de
más?
2. ¿Qué edificio es más alto, uno que mide
3.250 mm u otro que mide 232 dm?
3. Tomás tiene una bolsa de golosinas que
pesa un cuarto de kilogramo. Si él se queda
con 50 gramos y regala el resto ¿cuántos
gramos ha regalado?
4. Un turista viaja a Argentina y, de regreso a
su país, compra 45 libras de carne de
primera. Si esa
misma cantidad de producto la hubiera
comprado en México, ¿Cuántos kilogramos
tendría que
haber pedido?
2. Convierte los siguientes números a
notación decimal:
a. 3x106 =
b. 2.15x10-1=
c. 4.5x103 =
d. 8.456x102 =
e. 8.2x10-6=
f. 1.23x10-2=
________ Una magnitud es todo aquello que
puede ser medido, contado o pesado.
________ Para convertir una cantidad de una
unidad a otra, no deben ser de la misma magnitud.
Por ejemplo, de metros a kilómetros (los dos son
longitudes), de galones a litros (los dos son
volúmenes.
5. Durante un viaje a Inglaterra, un anciano
debe reemplazar un bastón de 75
centímetros de altura,
¿Cuál será el equivalente en pulgadas?
6. Si en Nogales el tanque de gasolina de una
camioneta se llena con 60 litros, ¿con
cuántos galones
lo llenará del otro lado de la frontera?
7. En una final de fútbol americano, un jugador
corre 95 yardas hasta anotar un Touch
Down. ¿Qué
distancia en metros, recorrió el jugador?
8. Un futbolista anota desde una distancia de
90 metros de la portería contraria. ¿Cuál
será la
distancia equivalente en yardas que recorrió
el balón?
9. La única vez que Evaristo estuvo en San
Francisco, California, alquiló un coche y lo
multaron por manejar a 120 millas/hora. Por
lo tanto, ¿a qué velocidad viajaba cuando le
aplicaron la multa?
10. La densidad del agua es de 1000 Kg/m3.
¿Cuál es el valor correspondiente en lb/ft3?