Alumno: Abel Contreras

CI: 27.095.152

Misión Alma Mater 

La misión Alma Mater es un programa gubernamental Venezolano, orientado a la

educación que contempla la creación de universidades Territoriales, así como la
transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios
Universitarios) en universidades experimentales politécnicas. La misión alma mater se
crea principalmente con el propósito de impulsar la transformación de la educación
universitaria venezolana y propulsar su articulación institucional y territorial, en función
de las líneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar, garantizando el
derecho de todas y todos a una educación superior de calidad sin exclusiones.
Misión
Tiene el propósito de impulsar la transformación de la educación superior y así
garantizar a todos y a toda una educación de calidad.
Visión
Ser un referente nacional e internacional, promotor de pensamientos que generen
conocimientos innovadores para el desarrollo endógeno y sostenible del país,
fundamentado en los valores y principios de una sociedad socialista.

Objetivos y visión social

Los objetivos de la Misión Alma Mater apuntan a generar un nuevo tejido institucional
de la Educación Superior venezolana, dirigido a:

 Desarrollar y transformar la Educación Superior en función del fortalecimiento del

Poder Popular y la construcción de una sociedad socialista.

 Garantizar la participación de todos y todas en la generación, transformación y

difusión del conocimiento.
 Reivindicar el carácter humanista de la educación universitaria como espacio de
realización y construcción de los seres humanos en su plenitud, en reconocimiento
de su cultura, su ambiente, su pertenencia a la humanidad y su capacidad para la
creación de lo nuevo y la transformación de lo existente.

 Fortalecer un nuevo modelo académico comprometido con la inclusión y la

transformación social.

 Vincular los procesos de formación, investigación y desarrollo tecnológico con los

proyectos estratégicos de la Nación dirigidos a la soberanía política, tecnológica,
económica, social y cultural.

 Arraigar la educación superior en todo el territorio nacional, en estrecho vínculo con

las comunidades.

 Propulsar la articulación del sistema de educación superior venezolano, bajo

principios de cooperación solidaria.

 Potenciar la educación superior como espacio de unidad latinoamericana y

caribeña, de solidaridad y cooperación con los pueblos del mundo.

Universidades politécnicas territoriales

La transformación del Sistema Educativo es una necesidad para la sociedad
venezolana, debido a los cambios que se han generado en los últimos años en el
ámbito político, cultural, social, económico y en el educativo. Por lo tanto, atendiendo al
área que nos ocupa, es apremiante que la educación superior deba adecuarse a los
nuevos tiempos, de tal manera que minimice los obstáculos que pueden impedir el
adecuado desarrollo integral del país.
En este sentido, se plantea la universalización de la Educación Superior, es decir,
convertirla en una educación masiva y de calidad, aspectos que también se evidencian
en el artículo 6 de la Declaración de los Derechos Humanos, el cual recoge: “que la
educación es un derecho humano de todos” aun cuando no es un secreto que hasta
ahora en las declaraciones y acuerdos de muchos encuentros internacionales,
nacionales y regionales, se haya declarado que con la llegada del nuevo milenio
también están presentes más de 800 millones de personas analfabetas; lo que sin duda
alguna nos indica que no se puede seguir posponiendo este derecho universal, al cual
se le debe anexar como imprescindible y de calidad para todos.
Las Universidades Territoriales se conciben como instituciones vinculadas a la
vocación y necesidades productivas, sociales y culturales de espacios territoriales
determinados (ciudades, estados, distritos funcionales, provincias federales),
destinadas a democratizar el acceso a la Educación Superior y dinamizar el desarrollo
endógeno. Sus programas de formación abarcan distintos campos de conocimiento,
 estructurando una oferta académica flexible, capaz de ajustarse a las variaciones en
las demandas de formación. Contarán con espacios físicos, laboratorios y
equipamiento que garanticen un alto nivel en su calidad educativa y en el desarrollo de
la investigación. Estos espacios y recursos estarán a disposición de la Misión Sucre y
de otras instituciones de educación superior de la localidad que los requieran. Recibirán
estudiantes principalmente de la localidad o región de ubicación, a la vez que
constituirán un soporte institucional para la municipalización universitaria en su área de
referencia. Cada una de estas universidades se estructura como una Red Territorial de
Educación Superior, que integra los Ámbitos Locales De Educación Alternativa
Socialistas (Aldeas) Universitarias de la Misión Sucre y se articula con las demás
instituciones universitarias y las organizaciones del Poder Comunal en su ámbito geo-
histórico.

Programa Nacional de Formación (PNF)

Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue

creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios
de carreras universitarias. Plantea principalmente la solución de problemas e
interacción con el entorno de colaboración comunitaria, así como el desarrollo integral y
tecnológico del país.

Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de transformar las

áreas científico-humanísticas para concebir a la educación como una formación integral
y liberadora, en la cual la formación técnico-científica debe estar acompañada con una
sólida formación humanista, cultural, ambiental, critica, creadora, innovadora y socio-
política. Donde los seres humanos no solo puedan auto desarrollarse sino que
participen en el contexto de la nueva República Socialista que se quiere.

Los PNF plantean el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y del aprendizaje

haciéndola más humanista, así como la función de la Universidad, tanto en la formación
integral liberadora (educación), la creación intelectual (investigación) y la vinculación
social (extensión).