Examen a libro abierto de Introducción a la Música y el Sonido. Noviembre 21.

Alma Gabriela Aguilar Rosales

Centro de Investigación Coreográfica, INBA.
Introducción a la música y al sonido 2021-2

1.- ¿Qué es el sonido?

El sonido se propaga por el aire en forma de ondas longitudinales, esto es, formas alternadas de
compresión y expansión. Depende de la densidad del aire, la humedad y la temperatura.

2.- ¿Cuáles son los elementos del Sonido? explica…

El sonido tiene las siguientes características físicas: frecuencia o altura, intensidad o volumen, y
timbre o forma de la onda.

3.- ¿Cómo se percibe el sonido?

A través de los órganos auditivos que son sensibles a las ondas. Y también por medio del tacto, por
ser ondas que a ciertas escalas, son perceptibles por el tacto humano y animal.

La audición depende de una serie de pasos complejos que convierten las ondas sonoras que viajan
por el aire en señales eléctricas. Estas señales llegan al cerebro a través del nervio auditivo.

1. Las ondas sonoras entran al oído externo a través de

un pasaje estrecho llamado “conducto auditivo” que llega
hasta el tímpano.
2. El movimiento de las ondas sonoras hace que el
tímpano vibre y a la vez transmita estas vibraciones a tres
huesecillos diminutos del oído medio. Estos huesecillos se
llaman martillo, yunque y estribo.

4.- ¿Qué es el tiempo? explica…

Se piensa en el tiempo como percibido y objetivo. Según Dominguez García, el tiempo es una
cualia. Los físicos teóricos, la dimensión temporal no es considerada como una variable distinta a
una dimensión espacial. Esto parte del hecho, de que todas las ecuaciones físicas son simétricas
temporalmente. El tiempo puede ir hacia atrás como hacia adelante [...] Si el tiempo fuese una
cualia, soluciona el problema del “pegado” en el teatro cartesiano. El cerebro establece hipótesis
sobre qué es lo que va primero y qué después, haciendo la hipótesis más sencilla, la percepción del
fluir, ordena los sucesos y los dispone para que tengan sentido. El paso de una conciencia unificada
y secuencial es una construcción cerebral, al igual que el color, el placer o la seducción.
Mi interpretación de la hipótesis de Dominguez, es que el tiempo depende en muchos sentidos de
nuestra percepción, de nuestro “tiempo interno” y de la atención que estemos poniendo en las
actividades trasncurridas.

5.- ¿Qué dice la teoría del Big Bang?

El Big Bang es una teoría astrofísica que surgió a principios del siglo veinte para explicar el origen
del universo. Afirma que el universo se creó hace aproximadamente 13, 700 mil millones de años,
gracias a la explosión de una partícula de alta densidad y alta temperatura. Con ello se explica el
origen de la materia, el tiempo y el espacio.

6.- ¿Qué es la Relatividad?

El principio básico de la relatividad es que, tanto el tiempo como el espacio son relativos al estado
de movimiento de quien lo observa. Albert Einstein introdujo el concepto de relatividad
restringida, así como el de relatividad general. El primero describe la física del movimiento en
ausencia de fuerzas gravitatorias. En la segunda se unifican los conceptos de espacio y de tiempo
en un sistema de cuatro dimensiones.

7.- ¿Cuál es el rango de percepción del oído humano, qué es la Tesitura?

a) El oído humano percibe frecuencias entre 20 Hz (tono más bajo) a 20 kHz (tono más alto).
b) La tesitura es la zona de la extensión de sonidos de frecuencia determinada que es capaz de
emitir una voz humana o un instrumento musical.

8.- ¿Qué es el pulso?

El pulso es la Unidad temporal básica mesurable. Se compone de 2 momentos: encendido y

apagado, que se repiten periódicamente hasta el fin de la pieza. Encendido: el momento de la
descarga, la marca. Apagado: la relajación, la preparación para la siguiente descarga. Entiéndase
también como el Tempo, la Velocidad de una secuencia dada.

9.- ¿Qué es el Tempo, cuáles son los 3 principales? explica..

El tempo es la velocidad. A tempo es la indicación para volver al tiempo original (después de un

cambio). Los tres principales son: Adagio, que significa una velocidad lenta y/o pausada. Allegro,
que hace referencia a una velocidad alegre y/o rápida. Y moderatto, que se refiere a una velocidad
moderada.

10.- ¿Qué es el Compás?

El compás (de cum: “con”, y de passus: “paso”) es la menor de las unidades de nivel métrico
superior, y determina el número de pulsos existentes entre los acentos que aparecen con relativa
periodicidad. Por tanto, para que el compás sea notorio algunos de los pulsos han de ser
acentuados [...] El compás es el comportamiento donde se encuentra el ritmo (en la música
occidental).

11.- ¿En el quebrado de Compás, qué nos dice el numerador y qué el denominador?

En un compás quebrado o compuesto, el numerador indica el número de notas y el denominador a

cuántas corcheas equivale.

12.- ¿Qué es la Anacrusa?

Anacrusis- tener acento. Hace referencia a la o las notas en tiempo débil, que preceden a la nota
acentuada en el primer tiempo. Por lo general aparece al principio de una partitura, por lo que
también se puede definir como un compás incompleto que precede al primer compás.

13.- ¿Qué es el Acento, en qué tiempo del Compás radica el generalmente el Acento?

El acento es el énfasis que se hace sobre una nota. Puede producirse de manera natural en la
música. Lo más común, es que el acento radique en el primer tiempo del compás. Hay varios tipos
de acentos: acento métrico, acento dinámico, expresivo y rítmico.

14.- ¿En qué Compás está Las Olas del Mar, en cuál El Pescador?

Ambas están en 4/4.

15.- ¿Cuál es el procedimiento para identificar auditivamente el Compás de una pieza?

Identificar el pulso y los acentos. Hay compases binarios, ternarios y cuaternarios.

16.- ¿Cuáles son los elementos de la Música?

Armonía, melodía, timbre, textura y ritmo.

17.- ¿Qué es el Ritmo, qué es el Timbre?

El ritmo es la manera en que una o más partes no acentuadas son agrupadas en relación con otra
parte que sí está acentuada y, evidentemente, pueden haber varias combinaciones posibles en la
relación de partes acentuadas y no acentuadas. El ritmo también puede pensarse como el aspecto
de la música concerniente a la manera en que se agrupan los sonidos en el tiempo, principalmente
en relación a su duración (valores) y al acento. También comprende el fraseo y el tiempo.

Según el libro de “Física y Música”, el timbre o forma de onda es la característica que nos permite
distinguir, entre dos notas de la misma frecuencia e intensidad, los instrumentos o las voces que
las producen.
Por otro lado, el timbre es la cualidad característica del sonido de un instrumento o una voz. El
timbre es lo que diferencia, por ejemplo, el clarinete de una trompeta o de un violín.

18.- Menciona 2 instrumentos musicales de cada Familia.

Cuerdas: guitarra y violín. Percusión: timbales, marimbas. Vientos de metal: saxofón, trompeta.
Vientos de madera: flauta y flautín.

19.- ¿Qué es una frase?

Es una sección o fragmento de una melodía que consiste en un grupo de notas que producen una
fuerte sensación de unidad. Las frases más habituales son las de cuatro compases. Cuando dos o
más frases consecutivas se unen y concluyen en un momento de “estabilidad musical” (marcado
generalmente por una cadencia perfecta o plagal) se dice que han formado un “periodo”.

20.- Dibuja una Cuádruple semicorchea, una Redonda, una Doble corchea y un silencio de negra.

*Recuerden hacer un ejercicio combinando 2 de los ejercicios de coordinación que mencionamos

la clase anterior y que practicamos durante el curso.

Favor de enviar este viernes.