Describir situaciones de adición y sustracción

1.- Observa las cajas de leche que juntaron en el colegio de Irene

para el desayuno de un hogar de menores y responde.

2.- Escribe la expresión numérica asociada a cada representación.

- ¿Cuántas cajas de leche juntaron entre los dos cursos? Escribe

la expresión numérica que corresponde.

3.- Pinta la operación asociada a cada situación y escribe la expresión

numérica que corresponde.
- ¿Cuántas cajas de leche quedaron luego de que los niños del
hogar se tomaron 11?
 2.- Dibuja o tacha los necesarios para representar cada
operación y resuelve.

Resolver y representar adiciones y sustracciones

1.- Observa el dinero que tiene Irene y responde.

- ¿Cuánto dinero tiene Irene en total? Escribe la adición que

corresponde.
 5.- Vamos a resolver problemas de adición y sustracción.
3.- Representa las operaciones y resuelve.
a.- Carla tiene 18 y su hermano Santiago 11 menos. ¿Cuántos años
tiene Santiago?

b.- En un parque había 35 árboles y ahora hay 58 ¿Cuántos árboles

nuevos plantaron?

4.- Pinta los cálculos que permiten obtener el resultado de cada

operación, sabiendo que la tecla del 5 no funciona en la calculadora.
c.- En una laguna hay patos y 25 cisnes. ¿Cuántas aves hay en total? Demostrar el efecto de sumas y restar 0 a un
número
1.- Observa cómo Irene y sus amigos adornarán la sala en el
aniversario del colegio y responde.

d.- De los 47 estudiantes que hay en el gimnasio, 25 son niños.

¿Cuántas niñas hay?

a.- Si ponen los banderines y no colocan guirnaldas, ¿cuántos adornos

pondrán en total? Escribe la expresión numérica que corresponde.
b.- Si del total de adornos sacan los que están rotos, ¿cuántos 3.- Calcula y escribe el valor del término desconocido.
adornos quedan para poner? Escribe la expresión numérica que
corresponde.

4.- Resuelve el siguiente problema.

a.- ¿Qué número pensó Irene? Escríbelo en cada nube.

2.- Representa las adiciones y sustracciones dibujando y

resuelve.