Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Syllabus del curso Gestión Ambiental, Código 102021

1. Datos del curso

Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de Ciencias Administrativas
Económicas Contables y de Negocios ECACEN
Nivel de formación: Profesional Campo de formación: Disciplinar
Número de Créditos: 2 Tipología de Curso: Teórico
Docente que diseña el curso:
El curso Sí se puede habilitar
Luz Dary Castellanos
Docente que actualiza el curso: Luz Dary Castellanos
Fecha de elaboración del curso: Fecha de actualización del curso:
jueves, 13 de febrero de 2020 lunes, 9 de noviembre de 2020
Descripción del curso:
El curso “Gestión Ambiental”, es de tipo teórico, fundamentado en la estrategia de
aprendizaje basado en proyectos y corresponde al campo de formación disciplinar
básico del programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Se orienta al reconocimiento de criterios de medio ambiente,
hombre, industria y legislación ambiental y se enmarca en la línea de investigación de
Desarrollo Sostenible y Sustentable, integrando los parámetros generales de la norma
NTC ISO 14001:2015 Sistemas de gestión ambiental. Requisitos con orientación para
su uso, a un entorno industrial simulado.

El curso Gestión Ambiental hace parte de la Red Académica de Proyectos del programa
de administración de empresas y da repuesta al núcleo problémico: Liderazgo y
gestión organizacional perdurable creadoras de valor compartido para el desarrollo
regional competitivo.
El curso está compuesto por dos unidades didácticas:

La primera unidad denominada “Introducción a la gestión ambiental” presenta la

intención de abordar los procesos vitales de la naturaleza y su interacción con la
actividad humana dentro de una conciencia ecológica sostenible, aproximándose a la
identificación y valoración de impactos ambientales desde un marco normativo.

La segunda Unidad denominada “Desarrollo de la gestión ambiental” muestra

como se da aplicabilidad a los parámetros generales de la norma NTC ISO 14001:2015
Sistemas de gestión ambiental. Requisitos con orientación para su uso, a un entorno
industrial simulado, abarcando impactos ambientales, legislación ambiental, política
ambiental, objetivos, metas, programas ambientales y emisión de algunos programas
ambientales en concordancia con el sistema de gestión organizacional global.

2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:

Reconocer los elementos de la norma NTC ISO 14001:2015 Sistemas de gestión

ambiental. Requisitos con orientación para su uso, a un entorno industrial
simulado.

3. Resultados de aprendizaje

Al finalizar el curso académico el estudiante estará en la capacidad de evidenciar:

Resultado de aprendizaje 1: Reconocer entornos del curso, realizar las lecturas

sugeridas para el desarrollo de la actividad de reconocimiento, con el objeto de
afianzar conocimientos propios del curso.

Resultado de aprendizaje 2: Identificar y valora impactos ambientales aplicando

metodologías validas en un proceso industrial simulado.

Resultado de aprendizaje 3: Aplicar etapa de planificación e implementación de la

norma NTC ISO 14001:2015 a un proceso industrial simulado.

4. Estrategia de aprendizaje:

La estrategia de aprendizaje del curso es: Basada en Proyectos

Esta estrategia consiste en que los estudiantes deben resolver situaciones, retos o
responder a preguntas relacionadas con un contexto y usuarios reales y
observables, a través de la integración de conocimientos, recursos, investigación,
reflexión y cooperación activa.
La estrategia de aprendizaje se organiza en 4 Fases

• Fase 1: Realizar la evaluación de reconocimiento del curso

• Fase 2: Identificar y valorar impactos ambientales
• Fase 3: Planificar sistema de gestión ambiental
• Fase 4: Implementar sistema de gestión ambiental

5. Contenidos y referentes bibliográficos del curso

• Unidad 1: Introducción a la Gestión Ambiental

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

1.1 Conceptualización Ambiental

1.2 Impacto Ambiental y Evaluación
1.3 Principios de Gestión Ambiental

Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes

bibliográficos:

Valenzuela, L. (2017). Reflexiones sobre los conceptos de desarrollo sustentable y

desarrollo sostenible con la responsabilidad social organizacional.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/lo
gin.aspx?direct=true&db=edsdoj&AN=edsdoj.9c58ffccb50247e18491176847fe
672b&lang=es&site=eds-live&scope=site

Perevochtchikova, M. (2012). La evaluación del impacto ambiental y la importancia

de los indicadores ambientales. Pág. 283 a 305.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/lo
gin.aspx?direct=true&db=zbh&AN=94934806&lang=es&site=eds-
live&scope=site
Sepulveda, N. (2015). Sistemas de Gestión Ambiental. Pág. 10 a 29.
http://hdl.handle.net/10596/5211

Naciones Unidas (2020). Objetivos del Desarrollo Sostenible.

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-
sostenible/

Vilches, G. ( 2014). Lucha Contra la Contaminación Ambiental. Colombia:

http://hdl.handle.net/10596/4975

Sepulveda, N. (2015). Sistemas de Gestión Ambiental. Pág. 61 a 177.

http://hdl.handle.net/10596/5211

Ruiz, M. (2019). Actividad Humana e Impacto Ambiental.

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=hus&AN=141403133&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Sanchez, L. (2010). Evaluación de Impacto Ambiental: Conceptos y Métodos. Pág.

267 a 313. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/65934

Herrero, J. (2010). Los sistemas de gestión ambiental como herramienta de lucha

contra la contaminación. (pp. 107-118).
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.3604711ART&lang=es&site=e
ds-live&scope=site

Sepulveda, N. (2015). Sistemas de Gestión Ambiental. (pp. 184-206).

http://hdl.handle.net/10596/5211

Castellanos, L. (2019). Valoración de impactos ambientales CONESA. [Archivo de

vídeo]. http://hdl.handle.net/10596/18298
Unidad 2: Desarrollo de la Gestión Ambiental
En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

2.1 Legislación Ambiental

2.2 Sistemas de Gestión Ambiental
2.3 Plan de Implementación del Sistema de Gestión Ambiental
2.4 Actitud y Comportamiento Humano

Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes

bibliográficos:

JURIDICA (2019). Legislación y Jurisprudencia ambiental (2019).

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=lgs&AN=139591448&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Zuluaga, R (2017). Los Principios en el Derecho Ambiental.

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/lo
gin.aspx?direct=true&db=zbh&AN=126373329&lang=es&site=eds-live

Martínez, G., & Calle, R. Dirección Interconexión Eléctrica S.A. (2017). Marco
Normativo Ambiental en Colombia. (pp. 1-
21). https://sites.google.com/site/marconormativoambiental/colombia

Legislación y Jurisprudencia ambiental (2020).

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/lo
gin.aspx?direct=true&db=lgs&AN=125573120&lang=es&site=eds-live

Beltran, L. (2019). Licencias Ambientales en Colombia. [Archivo de vídeo].

http://hdl.handle.net/10596/10640
Murcia, C., Guariguata, M., Andrade, A., Andrade, G., Aronson, J., Escobar, E., &
Montes, E., (2016). Challenges and Prospects for Scaling-up Ecological
Restoration to Meet International Commitments: Colombia as a Case Study.
Conservation Letters, 9(3), 213-220. Doi:10.1111/conl.12199.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=a9h&AN=116145787&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (2015). Plan Nacional de Restauración:

restauración ecológica, rehabilitación y recuperación de áreas
disturbadas. Bogotá, DC., Colombia. (pp. 14-
35). http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-
content/uploads/2016/06/plan-nacional-de-restauracion-2.pdf

ICONTEC (2015). Sistemas de gestión ambiental 14001 – Requisitos con orientación

de
uso. https://informacion.unad.edu.co/images/control_interno/NTC_ISO_140
01_2015.pdf

Grijalbo, L. (2017). Puesta en marcha del sistema de gestión ambiental(SGA). UF

1945. (pp. 59-118). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44234

Gomez I. (2015). Planificación y Requisitos de un Sistema de Gestión Ambiental ISO

14001 [Archivo de vídeo]. http://hdl.handle.net/10596/5212

Plaza, S. (2017). Diseño del sistema de gestión ambiental basado en la norma NTC
ISO 14001 versión 2015, para la empresa Condial
Ltda. http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/13553/1/1073690177.
pdf

Castellanos, L. (2020). Política Ambiental NTC ISO 14001 (2015). [Archivo de vídeo].
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33909
 6. Organización de las actividades académicas por semanas
Momento inicial

Fases 1: Realizar la evaluación de reconocimiento del curso

Se desarrolla entre la semana 1 y la semana 2

Responde al resultado de aprendizaje 1
Las actividades son: Diligenciar un cuestionario de conocimientos previos sobre la
lectura “Reflexiones sobre los conceptos de desarrollo sustentable y desarrollo
sostenible con la responsabilidad social organizacional” y recorrido en el aula.

Momento intermedio

Fase 2: Identificar y valorar impactos ambientales

Se desarrolla entre la semana 3 y la semana 8
Responde al resultado de aprendizaje 2
Las actividades son: Seleccionar un proceso industrial, identificar y evaluar sus
impactos ambientales, aplicando metodología CONESA.

Fase 3 : Planificar el sistema de gestión ambiental

Se desarrolla entre la semana 9 y la semana 14
Responde al resultado de aprendizaje 3
Las actividades son: Realizar la matriz DOFA, definir una política ambiental, Realizar
matriz de aspectos e impactos ambientales y programas de manejo ambiental,
Identificar legislación ambiental, objetivos y metas ambientales, establecer control
operacional y roles de responsabilidad.

Momento final

Fase 4: Implementar sistema de gestión ambiental

Se desarrolla entre en semana 15 y la semana 16
Responde al resultado de aprendizaje 3
Las actividades son:
Establecer protocolo de comunicación interna y externa, documentación de la
información, preparación y respuesta ante emergencias.

7. Estrategias de acompañamiento docente

Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del
docente. Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son
los siguientes:
• Correo en campus virtual
• Foros de trabajo
• Sesiones de chat en skype
• Sesiones de conferencia en línea o webconference