PAUTA CORRECCION P. C. L . 1NT.

( Puntaje Total 66 puntos)

ITEM Nº 1 ( 21 Puntos)

1.a.-3 puntos si encierra en un círculo la vocal o

1.b.- 3 puntos si encierra en un círculo la vocal e

1.c.- 3 puntos si encierra en un círculo la figura de la frutilla.

1.d.-3 puntos si encierra la figura del gato.

1.e.-3 puntos si colorea la figura del oso

3 puntos si marca con una cruz la figura de la mariposa.

1.f.- 1 punto en cada una de las figuras si la respuesta es la correcta.

Nota: se debe marcar con puntaje cero (0) en cada una de las preguntas cuya
respuesta no sea la correcta.

ITEM Nº 2 ( 9 Puntos)

2.a.-3 puntos si la aseveración es positiva según lo evaluado por la educadora.

2.b.-3 puntos si la aseveración es positiva según lo evaluado por la educadora.
2.c.-3 puntos si la aseveración es positiva según lo evaluado por la educadora.
Nota: se debe marcar con puntaje cero (0) en cada una de las preguntas cuya
respuesta no sea la correcta.( de puntaje tres (3) ).

ITEM Nº 3. ( 6 Puntos).

3.a.- 3 puntos si el niño/a reconoce y selecciona su nombre, pegándolo en el recuadro.

3.b.-3 puntos ( 1 ½ punto en cada una de las palabras “leídas” correctamente).
Nota: se debe marcar con puntaje cero(0) en cada una de las preguntas cuya respuesta
no sea la correcta.( de puntaje tres (3) ).

ITEM Nº 4 (6 Puntos)
4.a.- 3 puntos si contesta cual de los textos es un cuento
4.b.- 3 puntos si reconoce cuál de los textos es una etiqueta.

Nota: se debe marcar con puntaje cero(0) en cada una de las preguntas cuya respuesta
no sea la correcta.( de puntaje tres (3) ).
ITEM Nº 5 (12 Puntos)

5.a.- 3 puntos si marca en la pregunta 1 al elefante bombero

5.b.- 3 puntos si marca en la pregunta 2 una manguera
5c.- 3 puntos si marca en la pregunta 3 los tigrecitos
5.d.- 3 puntos si marca en la pregunta 4 fósforos.
Nota: se debe marcar con puntaje cero(0) en cada una de las preguntas cuya respuesta
no sea la correcta.( de puntaje tres (3) ).

ITEM Nº 6. (3 Puntos)

6. 3 puntos si el niño/a explica con sus palabras el por qué al elefante le llamaban
Manguera.

ITEM Nº 7. ( 3 puntos)

7 .a.- Si el niño responde a lo menos con tres situaciones concretas ( me gustó el

elefante, me gustó que apagara el fuego, etc.) o aspectos situacionales ( me gusto porque
el elefante apagó el fuego, o porque el elefante usó su trompa como manguera, etc.) o
una ideal general en que vincula elementos concretos con temas situacionales, el puntaje
es de 3 puntos.

ITEM Nº 8 (3 PUNTOS)

8.-1 punto en cada una de las respuestas , cuando ésta que sea coherente con el
significado de la palabra por la que se le pregunta. (peligroso, rápidamente, trompa)
Nota: se debe marcar con puntaje cero (0) en cada una de las preguntas cuya
respuesta no sea la correcta.