IEP “ALTAIR 4º grado

O
(CONTI NUACI ÓN)
Matemática
MULTIPLICACIÓN DE MONOMIOS
Para multiplicar monomios debemos multiplicar los coeficientes y aplicamos la
multiplicación de bases iguales, es decir, sumamos los exponentes de las
variables en común. Ejms.:
(7 m ) × (4 m )
1. = 28m2  m1 · m1 = m1+1 = m2

3 x 4· 2 x 5
2. = 6x9  x4 · x5 = x4+5 = x9

(8 a 5 b 4) ( 2 a4 b3 )
3. = 16a9b7  a5 · a4 = a9 ; b4 · b3 = b7

(9 m 4 n 2 ) ( 4 m 5 n p )
4. = 36m9n3p  m4 · m5 = m9 n2 · n = n3
p está solo, se escribe igual.

5.
(x 5 y 3) (xy ) (x 2 y 9 )
= x8 y13  Agrupamos las letras iguales.

P RACTIQUEMOS
MULTIPLICA:

1. (2x) (3x) (4x) = 7. (3x5y4) (2x3y) (4xy2) =

2. 5m4 · 6m4 = 8. (12m5n) (15mn4) =


3. 8a3b5 · 7a2b = 9. 3m4n2 · 8m4 . 2n6 =

4. (6x4y5) (5x2y3) = 10. 5x · 5y · 6x3 · y5 =

5. 2ab2 · 3a4b3c = 11. a4b5 · 3b5 · 2a4 =

6. (4m5n4p2) (8m2np3) = 12. 6m5n4 · 8m4n9 =

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DIVISIÓN DE MONOMIOS
Para dividir monomios debemos dividir los coeficientes y aplicamos la división de
bases iguales, es decir, restamos los exponentes de las variables en común.
Ejms.:

P RACTIQUEMOS
DIVIDIR:
x 5y6z4
45m 5 n4  5m 3n 2  2 6

1. x y z
7.

32 x 4 y 5 z 9

4
8. 24 m n p
4 20
 6m 3 n 2 p16 
2. 8 x 4y 2z6
64 b 5 c 9 d 10
6
27 a b c d 5 4 
 9. 8b 5c5d 5
3. 3 a4 b 2 c 4 d
42m 2n 6 z 4 121 p 9 q 10 r12
 
4. 6 mn 4 11 p 6 7 8
q r
10.
40 x 5 y 9
5. 12 x 5 y 6 z  6 x 3 y 4 z 3

11. 10 x

81a 4 b 5 m 6 n 9
 72a6 bd 5

6. 9 a 4 b 3 mn 6 4 abd 4
12.
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Efectúa:

32mn 4 x 6 y 7
7 x 3 ·4 x 5 y 8 z  ___________________ 2 4 5

1. 11. 4 n x y __________________

2. 5 a b ·4 a bc  __________________ 12. 2 x ·3 y ·5 x ·y  ______________

3 2 4 2 2 4

3. 2 x ·3 y ·4 y  ___________________
3

13. 5 a · 3b · 4 ab  _______________
3 2

4. 3mn ·5mn ·4 n  _________________ 14. 54 a b c  3abc  _____________

2 3 3 2 7 5

5. 49 xy  7 y  ___________________
5 3

15. 2m · 3n · 4 m  _______________
3 4

6. 120 a b  5 b  ________________
4 7 6

16. m · n · m · 5mn  ____________

5 6 8 4

7. 63 xy  7 y  __________________
5 3

17. x y  x  2y  ________________
5 3 6 6

20 m 5 n 4
8. 2m n · 4 m · 2n  ______________
2 3 5 7
3

18. 10 m ___________________

9. 64 a b  4 a b  _______________
7 8 5 3

19. 144 a b  12ab  ______________

7 8 4

81 x 5 y 2 z 6

20. 15m n  5m n  ______________
3 5 4 2 3
10. 3 xyz ____________________


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comunicaciòn

Son modificaciones aceptadas que sufren las palabras, las

oraciones en su construcción gramatical, y ambas en su sentido
para conseguir elegancia en la expresión.

TIPOS
1. Símil o comparación: Consiste en comparar expresamente una cosa con
otro para embellecer una idea a la realidad. En ella se usa conjunciones
comparativos (especialmente “como”).
Ejemplo: ... «de pronto el mar susurra en mis orejas como un vaso de
soda que pierde su gas».
2. Metáfora: Consiste en dar a una cosa el nombre de otra, con la cual tiene
una relación de semejanza. En la metáfora: “Mirada de fuego”. Fuego
significa ira.
3. Epíteto: Es un adjetivo que caracteriza al sustantivo por ser una cualidad
propia del ser.
Ejemplo: “Verde prado de fresca sombra...”.
4. Hipérbole: Mediante de ella se presenta una idea de un modo exagerado.
Ejemplo: “Lloraba a mares”. (Sin consuelo).

I. Subraya los epítetos en el siguiente poema:

Mi infancia que fue dulce, serena, triste y sola

se deslizó en la paz de una aldea lejana
entre el manso rumor con que muere una ola
y el tañer doloroso de una vieja campana.
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Dábame el mar la nota de su melancolía,

el cielo, la serena quietud de su belleza,
los besos de mi madre una dulce alegría
la muerte del sol una vaga tristeza.

En la mañana azul al despertar sentía

el canto de las olas como una melodía
y lo que él me dijera aún en mi alma persiste
mi padre era callado y mi madre era triste
y la alegría nadie me la supo enseñar.
Abraham Valdelomar
(peruano)
II. Explica las hipérboles que hay en estas expresiones que pertenecen al
lenguaje usual o coloquial.

•“Se ahoga en un vaso de agua”, quiere decir... _______________________

•“Me estoy asando”, quiere decir... ________________________________

•“Cuando cuenta chistes, te mueres de risa”, quiere decir... ______________

•“Este paisaje es una maravilla”, quiere decir... _______________________

•“Es un pigmeo”, quiere decir... __________________________________

·“He hecho un millón de cosas”, quiere decir... _____________________

Escribe al costado qué clase de figura literaria se presenta (metáfora,

comparación, epíteto, hipérbole).

1. Me duele hasta el aliento. ___________________________

2. Mi patria es hermosa como una espada en el aire. ________________

3. Nos sonríe largamente. ___________________________

4. Gracias a la vida que me ha dado tanto, me dio dos luceros... _______

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5. Blanco lirio. ___________________________

6. El cielo es como un mar. ___________________________

7. La soledad es una roca dura. ___________________________

8. Verde árbol. ___________________________

9. Puso la casa de cabeza. ___________________________

10. La blanca nieve cubría los campos. ___________________________