SUBRAYADO: es trazar líneas rayas otras señales,

nos sirve para destacar las ideas más importantes

LECTURA: la lectura tiene barias etapas
de un texto tratado
y unas de ellas son: lectura o lectura
exploratoria, lectura comprensiva,
centrar la atención, tener constancia,
mantenerse activo ante la lectura, no
adoptar prejuicios.

USO DEL DICCIONARIO: se puede

utilizar tanto como para consultar el
significado de un a palabra como su
ortografía y pronunciación.
NOTAS AL MARGEN: son las palabras o
frases que se escriben al dado izquierdo
del texto y que aprueban nuestra
aprobación rechazo impresiones etc.

TOMA DE APUNTES: son

anotaciones escritas de
textos o informes que
facilitan el trabajo
intelectual. Estos deben
ser organizados para que
así sirvan como material
ESQUEMA: contiene de forma sintetizada las de estudio y repaso
ideas principales y secundarias y los detalles
RESUMEN: es realizar una breve redacción
del texto. Su elaboración es importante
porque permite que de un solo vistazo se que recoja las ideas principales del texto,
obtenga una idea general clara del tema. pero utilizando el propio vocabulario con
cuidado.

ATENCION
La atención es el proceso por
el cual podemos dirigir nuestros
recursos mentales sobre
algunos aspectos del medio,
este se enfrasca en el objeto ya
se puede adelantar que los
intereses motivación afecto van
a influir decisivamente en la
operatividad de la atención.
LAS BASES DEL APRENDIZAJE.
MEMORIA
La memoria Es un proceso que permite
registrar, codificar consolidar y
almacenar la información. Es pues
esencial para el aprendizaje, la memoria
no es única, sino que adopta distintas
formas que dependen de estructuras
cerebrales muy distintas. en esta
distinguimos tres grandes subsistemas
como son la memoria sensorial, la
memoria a corto plazo, la memoria a
largo plazo.
Las Fases de la memoria son 4: la
adquisición y fijación, conservación,
almacenaje, evocación y
reconocimiento.
MOTIVACION
La motivación Es la propiedad que
impulsa y capacita para ejecutar una
actividad, tiene que ver mucho con
la efectividad que en su aspecto
positivo inclina atrae o une hacia un
objetivo determinado, esta hace
superar el cansancio y dificultades.
COMUNICACION
La comunicación es el
intercambio de ideas que
exige atención, memoria y
motivación, las que a su vez
serán favorecidas si la
comunicación se establece
sobre la base firme:
habilidades del emisor y del
receptor. por lo tanto, se
convierte en el elemento
lubricante y facilitador de los
otros tres.