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PLANILLA DE EVALUACIÓN MESA SOCRÁTICA III° medio

“Demian” y “Sidhartha”, Herman Hesse

ESTUDIANTE EVALUADO………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………

EVALUADOR …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

CRITERIO Sí No COMENTARIOS
¿Aborda con profundidad y amplitud el tema propuesto para la
discusión?
CONTENIDO (3 pts p/indicador)

¿Los argumentos entregados a la mesa son suficientes y pertinentes al


tema discutido?
¿Los ejemplos aportados son variados y específicos de modo que
demuestran conocimiento profundo de la obra (cita) y logran persuadir?
¿Introduce en la mesa preguntas problematizadoras o discusiones
temáticas que abren posibilidades al diálogo argumentativo?
TOTAL PUNTAJE /12 Ponderación: 50%

¿La frecuencia de sus intervenciones guarda un razonable equilibrio de


cantidad y calidad?
LENGUAJE Y ORGANIZACIÓN (2 ptos c/u)

¿Introduce y cierra sus discursos?

¿La construcción oracional de su discurso es fluida, clara y coherente?

¿El registro empleado es el apropiado para la situación, tema y


destinatarios?
¿El vocabulario empleado es variado y preciso?

¿La pronunciación es clara en cuanto a dicción y volumen?

TOTAL PUNTAJE /12 Ponderación: 50%

Puntaje Obtenido: /24 Porcentaje: % CALIFICACIÓN FINAL:

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