Objetivo

Comprender el comportamiento de los indicadores ácido-base observando la coloración

que presentan en función del pH y determinar su intervalo de transición.

Introducción
De acuerdo con la definición clásica, formulada por Arrhenius, un ácido es una sustancia
que puede formar H+ en disolución acuosa. Los ácidos fuertes son los que se ionizan totalmente en
el agua, como el HClO4 y el HNO3. Estos ácidos se ionizan de la siguiente manera:

Los ácidos débiles son los que no se ionizan por completo, y la disociación de esos ácidos
es una reacción de equilibrio. Se pueden calcular las constantes de equilibrio. Como la sustancia de
la izquierda en la reacción es un ácido y se comporta como tal por liberar H+, a la constante de
equilibrio se le asigna un símbolo especial, Ka.

Las bases son las sustancias que se ionizan en agua y liberan iones OH−. El NaOH es una base
fuerte y se ioniza totalmente en agua formando iones Na+ y OH−. Sin embargo, hasta las bases de
hidróxido que no se disuelven bien, como Ca (OH)2, se ionizan por completo en la parte que se
disuelve. Una base débil es la que no se ioniza por completo.

En la definición de Brönsted-Lowry de un ácido se toma en cuenta la naturaleza del

disolvente. Aunque el agua no se ioniza bien, sí lo hace en pequeña cantidad. El resultado es la
aparición de iones H+ y OH− en una ecuación de equilibrio, que es:

Algo notable en esta reacción es la producción de iones H+; el criterio de Brönsted-Lowry

considera que es la aparición de un protón del ácido. Un ácido de Brönsted-Lowry es un donador
de protones. Observe que el ion hidrógeno es un protón, un núcleo de hidrógeno sin el electrón
que tiene el átomo. Entonces, un ácido de Brönsted-Lowry debe contener hidrógenos.
Naturalmente, si el disolvente no fuera agua, esta afirmación no sería válida, porque el catión
liberado podría ser distinto al ion hidrógeno; pero podría haber otros iones que tuvieran la misma
función.

La base en el concepto de Brönsted-Lowry es cualquier sustancia que pueda aceptar un

protón; incluso puede ser el disolvente. Una base de Brönsted-Lowry tiene un par de electrones
(un par sin compartir) que acepta al protón. Lo que se debe subrayar aquí es que el protón
interviene tanto en la definición de un ácido (dona un protón) como en la de una base (acepta un
protón).El concepto de Brönsted-Lowry examina la reacción en el equilibrio y vincula el ácido en el
lado izquierdo con una base en el lado derecho; se llama un par conjugado ácido-base o, más
sencillo, un par conjugado.

Los ácidos y las bases, de acuerdo con el concepto de Lewis, presentan una imagen todavía
más general que los dos conceptos anteriores. El ácido de Lewis es una estructura que tiene
afinidad por pares de electrones, y puede aceptar un par de electrones, compartiéndolos. Una
base de Lewis es una estructura que proporciona el par de electrones.
Reactivos y Materiales
Reactivos
- Soluciones de pH= 0, 1, 2, 3, 4, 5,...,13

- Rojo de cresol

- Anaranjado de metilo

- Rojo de metilo – Fenolftaleína

- Negro de eriocromo-T

- Verde de bromocresol

- Azul de bromotimol

Material
- Tiras de papel pH

- 20 tubos de ensayo 15 cm X 15 mm

- 1 gradilla para tubos de ensaye

- 1 pipeta graduadas de 5 mL

- 1 pipeta graduadas de 10 mL

Desarrollo
1.- En tubos de ensaye agregue 1 mL de soluciones de pH: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13.
2.- Agregue 3 gotas del indicador ácido-base a cada tubo.

Indicadores
Rojo de cresol
Anaranjado de metilo
Rojo de metilo
Fenolftaleína
Negro de Eriocromo-T
Verde de bromocresol
Azul de bromotimol
3.- Observe los cambios de coloración que presenta el indicador al variar el pH
Observaciones y Resultados
Rojo de Cresol
pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 13 14
1
color

Anaranjado de Metilo
pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 13 14
1
color

Rojo de Metilo
pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 13 14
1
color
Fenolftaleína
pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 13 14
1
color

Negro de Eriocromo

no se obtuvo una coloración

dependiendo del pH debido a
que
el procedimiento no se hizo
experimentalmente.
No se obtuvo coloración dependiendo del pH debido a que este proceso no
se hizo experimentalmente.
Verde de Bromocresol
No se obtuvo una coloración dependiendo del pH debido a que este procseo
no se hizo experimentalmente.

Azul de Bromotimol
No se obtuvo el intervalo de transición ni una coloración debido al pH, esto
debido a que el procedimiento no se realizo experimentalmente.

1.- Investigue las estructuras de los indicadores.

Están en la parte de arriba

2.- Investigue el intervalo de transición de los indicadores reportados en la bibliografía y

compararlos con sus resultados obtenidos.

Indicadores Intervalo de transición

 Rojo de cresol 0-7.5 amarillo; 7.5-9.5 incoloro;
9.5-14 rojo
Anaranjado de metilo 0-3.5 rojo; 3.5-4 rojo
anaranjado; 4-14 naranja
Rojo de metilo 0-4 rojo; 4-5 naranja; 5-14
amarillo
Fenolftaleína 0-8 incoloro; 8-14 fucsia1
Negro de Eriocromo-T 0-7 rojo; 7 morado; 7-14 verde
oscuro

0-3.5
Verde de bromocresol

incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-3.5
incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
 0-3.5
vv

incoloro;
3.5-4.5
verde;
4.6-5
verde
azulado;
5.1-5.5
azul; 5.6-
14
incoloro.
0-0.5 incoloro; 3.5-4.5 verde;
4.5-azul verdoso; 5-5.5 azul; 5-
14 incoloro
Azul de bromotimol No hay intervalo de transición

Conclusión
Con esta práctica se puede identificar los principales patrones que se pueden emplear en las
titulaciones de neutralización, estos pueden ser ya ácidos o bases, pues reaccionan con los
diferentes reactivos y se obtienen productos más finos. Existen sustancias en solución que vana
depender totalmente de la cantidad de pH de la misma. Un indicador de acido base es un acido o
una base orgánica débil cuya forma tiene un color representativo diferente al de su base o
conjugado.

Bibliografía
[Formula de la Fenolftaleína]. (2003, 30 febrero). Fenolfaleína. https://www.bing.com/images/search?
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Brown, Theodore L., LeMay, H. Eugene, Bursten, Bruce E. Química, la Ciencia Central, 7 ed.

Pearson Educación, México, 1998.

La Guía Química, revisado

en septiembre 06, 2020 en
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https://
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general/indicadores-acido-
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Chang, Raymond Química, 6ª ed McGraw-Hill, México, 1999.

Petrucci Ralph y Harwood, William, S. Química General, 7ª ed. Prentice Hall.

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