Prácticas Educativas Mediadas por TIC

Unidad 1 – Generalidades de las prácticas educativas mediadas por TIC

Paso 2
Caracterización de la población seleccionada

Grupo colaborativo:

Presentado por:
-
-
-
-
-

Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación – ECEDU
2022
 Parte I

Para responder las preguntas orientadoras, recuerde que esta participación debe estar registrada en el foro
colaborativo, y para esto, debe realizar las lecturas propuestas en la unidad 1, incluir su aporte personal teniendo
en cuenta citación y parafraseo atendiendo normas APA:

Estudiante ¿Cómo Empezar una ¿Cómo fortalecer la práctica ¿Cómo realizar un trabajo de
Propuesta mediada por docente a partir de las TIC? proyección social a partir de
TIC? las tecnologías?

Nombre
estudiante 1
 Nombre
estudiante 2
 Nombre
estudiante 3
 Nombre
estudiante 4
 Nombre
estudiante 5
 Retroalimentación

Nombre del Nombre del primer estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 1 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación

Aporte del primer estudiante seleccionado para hacer la

retroalimentación
 Nombre del Nombre del segundo estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 1 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación

Aporte del segundo estudiante seleccionado para hacer la

retroalimentación

Nombre del Nombre del primer estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 2 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación

Aporte del primer estudiante seleccionado para hacer la

retroalimentación

Nombre del Nombre del segundo estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 2 que retroalimentación
 realiza la
retroalimentación

Aporte del segundo estudiante seleccionado para hacer la

retroalimentación

Nombre del Nombre del primer estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 3 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del primer estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Nombre del Nombre del segundo estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 3 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del segundo estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Nombre del Nombre del primer estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 4 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del primer estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Nombre del Nombre del segundo estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 4 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del segundo estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Nombre del Nombre del primer estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 5 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del primer estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Nombre del Nombre del segundo estudiante seleccionado para hacer la Retroalimentación
estudiante 5 que retroalimentación
realiza la
retroalimentación
 Aporte del segundo estudiante seleccionado para hacer la
retroalimentación

Parte II

Caracterización del entorno educativo

Nombre del estudiante 1 Yudy Lorena Álvarez

Nombre de la institución en la que se Colegio Eucarístico María del Refugio
realiza la práctica
Sector de la Institución (público o privado) Privada
Ubicación (Ciudad, municipio corregimiento, Ibagué
vereda etc.)
Departamento Tolima
Nombre del rector o representante legal
Nombre de la persona encargada de
acompañar la práctica pedagógica en el
salón
Grado, grupo o salón donde realizará la
práctica
Rango de edad de la población con quien
realizará la práctica
Número de niños y niñas del grupo
seleccionado
Jornada en que asistirá a la práctica Mañana Tarde Mañana
y tarde
Días de la semana en que asistirá a la
institución
-Justificación del porqué requiere realizar la
intervención en dicho entorno.
-Cómo aportaría su intervención en el
entorno seleccionado (desde su
licenciatura).
-Cuáles son las potencialidades y
necesidades de la población.

Nombre del estudiante 2

Nombre de la institución en la que se
realiza la práctica
Sector de la Institución (público o privado)
Ubicación (Ciudad, municipio corregimiento,
vereda etc.)
Departamento
Nombre del rector o representante legal
Nombre de la persona encargada de
acompañar la práctica pedagógica en el
salón
Grado, grupo o salón donde realizará la
práctica
Rango de edad de la población con quien
realizará la práctica
Número de niños y niñas del grupo
seleccionado
Jornada en que asistirá a la práctica Mañana Tarde Mañana
y tarde
Días de la semana en que asistirá a la
institución
-Justificación del porqué requiere realizar la
intervención en dicho entorno.
-Cómo aportaría su intervención en el
entorno seleccionado (desde su
licenciatura)..
-Cuáles son las potencialidades y
necesidades de la población.

Nombre del estudiante 3

Nombre de la institución en la que se
realiza la práctica
Sector de la Institución (público o privado)
Ubicación (Ciudad, municipio corregimiento,
vereda etc.)
Departamento
Nombre del rector o representante legal
Nombre de la persona encargada de
acompañar la práctica pedagógica en el
salón
Grado, grupo o salón donde realizará la
práctica
Rango de edad de la población con quien
realizará la práctica
Número de niños y niñas del grupo
seleccionado
Jornada en que asistirá a la práctica Mañana Tarde Mañana
y tarde
Días de la semana en que asistirá a la
institución
-Justificación del porqué requiere realizar la
intervención en dicho entorno.
-Cómo aportaría su intervención en el
entorno seleccionado (desde su
licenciatura).
-Cuáles son las potencialidades y
necesidades de la población.

Nombre del estudiante 4

Nombre de la institución en la que se
realiza la práctica
Sector de la Institución (público o privado)
Ubicación (Ciudad, municipio corregimiento,
vereda etc.)
Departamento
Nombre del rector o representante legal
Nombre de la persona encargada de
acompañar la práctica pedagógica en el
salón
Grado, grupo o salón donde realizará la
práctica
Rango de edad de la población con quien
realizará la práctica
Número de niños y niñas del grupo
seleccionado
Jornada en que asistirá a la práctica Mañana Tarde Mañana
y tarde
Días de la semana en que asistirá a la
institución
-Justificación del porqué requiere realizar la
intervención en dicho entorno.
-Cómo aportaría su intervención en el
entorno seleccionado (desde su
licenciatura).
-Cuáles son las potencialidades y
necesidades de la población.

Nombre del estudiante 5

Nombre de la institución en la que se
realiza la práctica
Sector de la Institución (público o privado)
Ubicación (Ciudad, municipio corregimiento,
vereda etc.)
Departamento
Nombre del rector o representante legal
Nombre de la persona encargada de
acompañar la práctica pedagógica en el
salón
Grado, grupo o salón donde realizará la
práctica
Rango de edad de la población con quien
realizará la práctica
Número de niños y niñas del grupo
seleccionado
Jornada en que asistirá a la práctica Mañana Tarde Mañana
y tarde
Días de la semana en que asistirá a la
institución
-Justificación del porqué requiere realizar la
intervención en dicho entorno.
-Cómo aportaría su intervención en el
entorno seleccionado (desde su
licenciatura).
-Cuáles son las potencialidades y
necesidades de la población.

Parte III

Registro de asistencia
Para el desarrollo del curso, el estudiante deberá registrar un total de 48 horas de componente práctico (16 horas
por unidad); y para este momento se registrará de la siguiente manera:

 1 hora por asistir a la Webconference del curso

 2 horas por asistir al encuentro de asesoría con el docente (contacte a su tutor para conocer la fecha de
asesoría).
 4 horas para el desarrollo y compilación del trabajo grupal
 9 horas de asistencia al lugar de práctica.

TIPO DE
No. HORAS DE
TIPO DE ESPACIO
CÓDIGO CURSO CRÉDITOS LICENCIATURA PERIODO PRÁCTICA
PEDAGÓGICA PRÁCTICA DE
PRÁCTICA

LIETNO 2041 VIII Inmersión

Prácticas
Educativas LIMAT IV Observación Institución
517018 3 48
Mediadas LIFI VII Investigación Educativa
por TIC
LILE X Investigación

Cuadro de tipos de práctica según programa - 2021

Link carpetas OneDrive

Nombre del estudiante Link de la carpeta (verificar que esté público y no pida acceso)
Estudiante 1
Estudiante 2
Estudiante 3
Estudiante 4
Estudiante 5

Referencias bibliográficas