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GUÍA DE

LÁMINAS VISUALES
Lcda. Priscila Calderón
LOS PRIMEROS TRES MESES DE VIDA
El primer año se caracteriza por ser un
período donde se suceden con gran rapidez el
alcance de logros muy importantes como el
control cefálico, sedestación, coordinación
óculo-manual, el inicio de la marcha, del
habla, etc. Es decir, el establecimiento de una
serie de conductas básicas para los posteriores
aprendizajes.
• Se ha demostrado en varios estudios que el niño ve
desde el nacimiento.

• Es capaz de fijar y seguir con los ojos un objeto en


movimiento, discriminar entre diferentes figuras
geométricas y mostrar su preferencia hacia alguna
de ellas. Pero, sin duda, el rostro humano,
sobretodo el de mamá, es su visión preferida.
• En el primer mes les atraen los contrastes de
colores y patrones y prefieren centrarse en un solo
objeto.

• Entre el segundo y el tercer mes, se sienten


atraídos por cosas que le proporcionan una
estimulación con patrones más amplia.
• Durante estos tres meses el bebé
ampliará su campo de acción visual,
pasará de fijar la vista a querer seguir
los objetos en su trayectoria.

• Podrá seguir un objeto en


movimiento unos 90º durante el
primer mes, 180º durante el
segundo, para llegar a girar
completamente la cabeza al final del
trimestre.

• Todavía no poseen coordinación


ocular, por lo cual la distancia de
observación de los objetos es de 20 a
40cm, la distancia aproximada entre
su carita y la de mamá cuando
maman.
LÁMINAS DE ESTIMULACIÓN
VISUAL
• El material que les comparto es un PDF que contiene las seis
primeras láminas para presentarle a nuestro bebé.

• Para jugar con el, debemos buscar un momento del día en el que
esté descansado, limpio y con la barriguita llena.
• Nos sentaremos con el bebé en una postura cómoda para los dos.
Generalmente tu detrás del bebé, así no se distraerá fácilmente.
• Podemos cogerlo en brazos, tumbarlo entre las piernas o en la
cama.
• Recuerda que necesitaremos una mano libre para poder enseñarle
las fichas.
• Si tu bebé ya se sienta y empezó con la Alimentación
complementaria, puedes colocar las fichas en frente mientras
come, si eres mamita que le brinda su comida. Si usas la técnica
BLW no será necesario.
¿CÓMO ENSEÑARLAS?
• Enseñaremos la primera lámina, colocándola a 20cm de
distancia de su carita. La dejaremos unos segundos fija, para
que centre su atención en ella y luego la moveremos muy
lentamente de un lado hacia otro. Si notamos que no centra
la visión, probaremos a alejarla o acercarla poco a poco. Si
está demasiado cerca, parpadeará como señal de molestia.
MUCHA PACIENCIA Y AMOR.

• Quizás, el primer día no llame su atención. En tal caso, lo


dejaremos para el día siguiente u otro momento del día.

• Los primeros días, enseñaremos una o dos láminas y, poco a


poco, si vemos que mantiene el interés iremos añadiendo
las siguientes.
ORDEN DE PRESENTACIÓN
1. Círculos concéntricos
2. Cuadrados blanco y negros
3. Rayas gruesas
4.Rayas de diferentes grosores
5.Lámina de una cara
6. Láminas de color
¿Y después de estas láminas?
• Una vez que el peque se adapta a estas láminas,
puedes seguir enseñándole muchas otras. De
hecho, hasta los 3 años aproximadamente, suelen
mantener el interés por esta clase de contrastes,
aunque a diferentes niveles.
• Cuando tu bebé ya tenga 3 meses o más, puedes
tumbarlo en el suelo y pegarle las imágenes en una
pared o a los lados de su cuna para que las observe
solito/a. Llegados a los 6 meses puedes ofrecerles
libros de tela en blanco y negro o con algún color
llamativo como rojo, azul o amarillo.
E ST IMULAC IO N T E MP RANA
BABY FLASH C ARD S
P RISC ILA C ALD E RO N 0983036830
E ST IMULAC IO N T E MP RANA
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