MÁRGENES: Superior e inferior: 2,5 cm. Izquierda y derecha: 3 cm.

INTERLINEADO: 1,5 (espaciado posterior 6 ptos)

PÁRRAFOS: Justificados
TIPOGRAFÍA: Times New Roman, 12 ptos.

MEMORIA DEL PRÁCTICUM PROFESIONAL PRESENCIAL

ITINERARIO:

Nombre y apellidos del/la estudiante: Juan Vicente Romero Ramírez

Teléfono de contacto: 644870109

Dirección electrónica: jromero1179@alumno.uned.es

Nombre completo del Centro Colaborador de Prácticas: Inteligencia Activa

Centro Asociado: Elche

Nombre y apellidos del/de la Tutor/a del Centro Asociado: Josefina Esmeralda Lamas

Fecha de realización de las prácticas: 01/02/2022 - 07/04/2022

Modalidad (deje lo que proceda): Prolongada (225)

 1. ÍNDICE
Debe incluir todos los apartados y subapartados del documento debidamente
jerarquizados, así como el número de página en donde comienza cada apartado.

Máximo 1 página*

* 1 página equivale a 1 cara impresa

2
 2.CONTEXTO
Inteligencia Activa
Dirección Centro de Aspe: Calle Doctor Fleming, 32
Centro de Alicante: Plaza del Alcalde Agatángelo Soler, 7
El psicólogo en el centro desarrolla los servicios de Psicología dirigida a niños,
jóvenes y adultos, con ellos se trabaja la prevención y tratamiento del comportamiento, en la
psicología orientada a niños y jóvenes podemos encontrar desobediencia, negativismo,
agresividad, falta de motivación, etc. Si la orientamos hacia los adultos, también se encontrará
psicología jurídica, dificultades familiares y de pareja, dificultad en la comunicación y
resolución de conflictos, junto con el desarrollo de habilidades sociales.
En Psicopedagogía se trabajará la prevención, evaluación y tratamiento del
comportamiento en situación de aprendizaje, donde se encontrará con retos relacionados con
la atención a la diversidad, la orientación académica y profesional y la acción tutorial
(formación en valores, la resolución de conflictos, aprendizaje de habilidades sociales,
realización de tareas de concienciación social…). También se trabajará la prevención,
evaluación y tratamiento de trastorno de déficit de atención con hiperactividad. Detección e
intervención temprana en las principales áreas de desarrollo: cognitivo, lenguaje, psicomotriz,
lo que a su vez conducirá a un asesoramiento psicopedagógico a padres y profesores.
En Estimulación Temprana se trabajará la estimulación psicomotriz: Retraso en el
desarrollo del bebé y el niño pequeño. Reeducación psicomotriz: Hipertonía, hipotonía,
torpeza psicomotriz, debilidad psicomotriz, definición de la lateralidad, disgrafía, alteraciones
del equilibrio, hiperactividad, déficit atencional, parálisis cerebral, autismo, deterioro
psicomotriz en la vejez, agnosias y otros trastornos orgánicos y funcionales. Psicomotricidad
educativa: Pautas educativas dirigidas a profesores para optimizar el desarrollo de la
psicomotricidad en escuelas y guarderías.
Por último, el psicólogo actúa en la Mediación: Bienestar Social y Laboral, en este
servicio se dota a los departamentos técnicos municipales de apoyo profesional en su labor de
prestación de servicios sociales a través de acciones preventivas, asistenciales, rehabilitadoras
e integradoras. También se da Mediación en la escuela: Acoso escolar, asesoramiento e
intervención en niños con dificultades de adaptación a la escuela (deficiencia psicomotriz,
parálisis, retrasos cognitivos…). Asesoramiento a padres y profesores para mejorar la
integración de niños con dificultades físicas y cognitivas. Y finalmente en el ámbito familiar:
Separación, divorcio, custodia, asesoramiento en problemas vinculados con la pareja, etc.

3
3. CRONOGRAMA
Máximo 1 cara

4
 4. FICHA DE ACTIVIDADES

El alumno debe desarrollar de 6 a 8 actividades en un máximo de 8 páginas.

Nombre de actividad:

Objetivo de actividad y contenido:

Tiempo empleado con cada destinatario o grupo y tiempo empleado en el total de las
horas prácticas:

Procedimiento y modo de realización (contemplando las técnicas empleadas).

Competencias observadas y adquiridas:

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 5. VALORACIÓN/ AUTOREFLEXIÓN/ AUTOCRÍTICA

En la elaboración de este apartado el/la estudiante deberá apoyarse en lo aprendido en

los seminarios realizados, así como la experiencia práctica concreta y personal que ha vivido
en la entidad profesional. Se podrá utilizar entre 4 y 7 páginas para hablar sobre:

Contexto:

Relación teoría-práctica:

Competencias:

Empleabilidad:

Deontología:

Desarrollo de la identidad profesional:

6
6. BIBLIOGRAFIA COMENTAD Y REFERENCIAS
Máximo 2 páginas. Se deberá seguir el formato APA.

7
ANEXO 1

Máximo 2 páginas

Currículum vitae y Carta de presentación.

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 ANEXO 2

Extensión entre 1800 y 2500 palabras

ESTA ACTIVIDAD SOLAMENTE LA DEBEN PRESENTAR LOS

ESTUDIANTES QUE HAYAN LLEVADO A CABO UN PRÁCTICUM DE
MODALIDAD REDUCIDA (180 HORAS)