m

er as
co
eH w
Nombre de la materia

o.
rs e Estadística para negocios
ou urc
Nombre de la Licenciatura
o
aC s

Administración de tecnologías de información

vi y re

Nombre del alumno

ed d
ar stu

Víctor Eliud Esquivel Hernández

is

Matrícula
Th

010186658
sh

Nombre de la Tarea

Actividad 1 estadística para los negocios

ACTIVIDAD 1
Unidad #

1
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 Unidad 1: Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los negocios
Materia: Estadística para negocios

Objetivos:

 Elaborar un polígono de frecuencias, una gráfica de barras y una circular

 Reflexionar sobre la aplicación de estos gráficos y su uso adecuado dependiendo de
los datos a graficar.

Instrucciones:

m
er as
Artículo de interés

co
Introducción a la estadística (Ruíz, D., 2015). En este documento encontrarás

eH w
explicaciones detalladas sobre estadística, al igual que su importancia y necesidad.

o.
Lectura rs e
ou urc
Estadística (Triola, M., 2009). Consulta el capítulo 2. Resumen y gráfica de datos, pp.
40-70. En este capítulo se presentan ilustraciones y ejemplos de las diversas formas en
que se puede organizar y manejar la información de un conjunto de datos grandes para
o

su fácil lectura e interpretación.

aC s
vi y re

Conceptos de estadística (Mendiburu, F., s.d.). Documentos que contienen los

conceptos fundamentales de la estadística.
ed d

Video
ar stu

Estadística descriptiva: Tablas estadísticas y tratamiento gráfico. Módulo 1

(USAL MOOC, 2013). Tutorial en donde se presentan los conceptos básicos que se utilizan
en la estadística y los principales métodos para el tratamiento de datos mediante tablas
y gráficos.
is
Th

Formas posibles de entrega: Formato de tareas dando respuesta a las preguntas del
ejercicio y anexos en Excel que justifiquen las respuestas; Formato de tareas con fotos de
los puntos solicitados resueltos.
sh

El trabajo debe incluir introducción, el desarrollo de los puntos solicitados, conclusiones

y bibliografía en formato APA.

Forma de evaluación:

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 Unidad 1: Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los negocios
Materia: Estadística para negocios

Rubro Total Posible

Formato de tareas & ortografía 10%
Introducción, Conclusiones, Bibliografía 10%
Ejercicio 1. 30%
Ejercicio 2. 30%
Ejercicio 3. 20%
Desarrollo de la actividad:

Contexto.

Estudiar una carrera brinda una ventaja salarial sobre no hacerlo. Un profesionista recibe
en promedio un ingreso mensual 95% más alto que alguien que estudió únicamente la
preparatoria. En términos generales, la universidad es una inversión redituable, pero no
todas las carreras lo son en la misma proporción.

m
er as
co
Luga

eH w
Carrera ingreso Mensual (MXN)
r

o.
1 Finanzas, banca y seguros $ 19.929,00
2
rs e
Minería y extracción $ 19.838,00
ou urc
3 Servicios de Transporte $ 18.760,00
4 Ingeniería de Vehículos de motor, barco, aeronaves $ 14.036,00
5 Literatura $ 13.884,00
o

6 Medicina $ 13.403,00
aC s

7 Construcción e ingeniería civil $ 12.933,00

vi y re

8 Física $ 12.434,00
9 Química $ 12.271,00
10 Arquitectura y urbanismo $ 12.216,00
ed d
ar stu

Fuente: Las 10 carreras mejor pagadas en México (Forbes, 2017, recuperado

http://www.forbes.com.mx/las-10-carreras-mejor-pagadas-en-mexico/#gs.YMyFb4w)

Con base en la información proporcionada:

is

Ejercicio 1. (30 Puntos)

Th

Realiza un polígono de frecuencias, una gráfica de barras y una circular que relacionen los
datos proporcionados para las 10 carreras mejor pagadas en México en 2016.
sh

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 Unidad 1: Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los negocios
Materia: Estadística para negocios

25000

20000

15000
carrera
ingreso mensual
10000

5000

m
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

er as
co
eH w
o.
10 rs e
ou urc
9
8
o

7
aC s

6 carrera
vi y re

5 ingreso mensual

4
3
ed d

2
ar stu

0 5000 10000 15000 20000 25000

is
Th
sh

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 Unidad 1: Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los negocios
Materia: Estadística para negocios

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

m
er as
co
eH w
Ejercicio 2. (30 Puntos)

o.
rs e
¿Qué tipo de gráfica es la más apropiada? Explique ¿por qué?
ou urc
Personalmente pienso que la gráfica más apropiada para representar la comparación como
por ejemplo en este caso el tamaño porcentual creo que la mejor es la gráfica de barras
o

creo que por excelencia ya que puede representar tanto valores positivos o negativos y tiene la
aC s

posibilidad de mostrar más de una serie de datos.

vi y re

Contexto:

Estudiar una carrera también debe ser influenciado por la demanda de profesionistas por el
ed d

sector laboral. A continuación se presentan las principales áreas laborales que ocupan
profesionistas en México, de acuerdo a la información del 2016
ar stu

Profesionistas Ocupados
Área de Conocimiento Profesionistas Ocupados (%)
is

Económico-Administrativas 2.104,00 27%

Th

Ingenierías 1.737,00 22%

Educación 1.172,00 15%

sh

Ciencias Sociales 1.043,00 14%

Ciencias de la Salud 998,00 13%

Arquitectura, Urbanismo y 3%

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 Unidad 1: Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los negocios
Materia: Estadística para negocios

Diseño 195,00

Artes 168,00 2%

Ciencias Biológicas 137,00 2%

Humanidades 111,00 1%

Ciencias Físico-Matemáticas 60,00 1%

Total 7.725,00 100%

Fuente: Profesionistas ocupados por área de conocimiento (Observatorio Laboral, 2017,

recuperado
http://www.observatoriolaboral.gob.mx/swb/es/ola/tendencias_del_empleo_profesional)

m
Con base en la información proporcionada:

er as
co
Ejercicio 3. (20 Puntos)

eH w
Construye una gráfica (la que mejor consideres) para los datos referentes a Profesionistas

o.
ocupados por área de conocimiento. Responde: ¿Por qué elegiste la gráfica que usaste
(justifica)? rs e
ou urc
Tip
o
aC s

Si es necesario, puedes consultar otras fuentes de información para complementar tu

vi y re

trabajo.
ed d
ar stu

Área de Conocimiento Profesionistas Ocupados Profesionistas Ocupados (%)

Económico-Administrativas 2.104,00 27%
Ingenierías 1.737,00 22%
is

Educación 1.172,00 15%

Th

Ciencias Sociales 1.043,00 14%

Ciencias de la Salud 998,00 13%
Arquitectura, Urbanismo y
195,00 3%
Diseño
sh

Artes 168,00 2%
Ciencias Biológicas 137,00 2%
Humanidades 111,00 1%
Ciencias Físico-Matemáticas 60,00 1%

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Materia: Estadística para negocios

Total 7.725,00 100%

Profesionistas Ocupados (%)

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

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