NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRADO SEXTO

FICHA # 3 LEYENDO, SE HACE

TITULO DEL LIBRO: solo cuentos para niños

CAPITULOS: el pequeñ o elefante

GLOSARIO
GLOSARIO ESPAÑOL GLOSARIO INGLÉS

Imagine.
Maginad.
Blackish.
Negruzca.
Minced.
Mencada.
Propodeums.
Popotamo.
GRADO SEXTO FICHA # 3 LEYENDO, SE HACE

PERSONAJES
NOMBRE DESCRIPCIÓN
elefante forma muy divertida e ingeniosa por qué los elefantes tienen la nariz tan
larga para ello recurre a un pequeño elefante con una curiosidad tan
grande que nunca paraba de hacer preguntas

avestruz por qué le crecían las plumas de la cola, y su alta tía lo apartaba con un
golpe de su larga pata.

jirafa cómo le habían salido las manchas en la piel, y su esbelta tía jirafa lo
empujaba con su durísima pezuña.

hiopotamo también con sus preguntas a su rechoncho tío el hipopótamo para saber
por qué tenía los ojitos tan rojos

cocodrilo Su padre y su madre lo hicieron callar con un “¡Chist!”. Pero el elefante

fue al encuentro del pájaro Kolokolo que estaba posado en la rama de
un espino.
 LEYENDO, SE HA GRADO SEXTO

CITA DE TU INTERES JUSTIFICACIÓN

Me gusta este parafa porque habla de el elefante, mi querido

P AGINA : amigo, no tenía trompa. Sólo tenía una nariz negruzca y

y muy distantes el elefante, mi querido amigo abultada, del tamaño de una bota, que podía u espigada
, no tenía trompa. Sólo tenía una nariz
tía, la señora avestruz, por qué tenía plumas en la cola, y su
negruzca y abultada, del tamaño de una bota
espigada tía le dio un coscorrón con su dura, durísima
, que podía menear de un lado a otro, pero
con la que no podía agarrar las cosas garra. Le preguntó a su elevada tía, la señora jirafa

FREE STYLE (RAP) - TROVA

Deberás componer una lírica Free Style (RAP) de mínimo 4 estrofas ( cada estrofa tiene 4
líneas de texto) o una trova con los mismos requerimientos, en el cual manejando rima pue-
das sobre lo leído hasta el momento.

 La pista base (música de fondo) será de tu elección. Busca la que gustes (tanto
para RAP como para Trova). ÚNICAMENTE se aceptarán aquellos audios en
formato .MP3
 El audio debe subirse a Classroom en el espacio que se habilitará para esto.
 No olviden entregar esta ficha de lectura en físico y con carpeta de gancho
legajador plástica o escaneada en Classroom en el espacio respectivo.