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REPROGRAMACIÓN DE TEMAS A DESARROLLAR

EN EL
CURSO PARA LA PROMOCIÓN VERTICAL:

1) SESIÓN DEL 28 DE MARZO


REVISIÓN A CONCIENCIA DE:
1. S.A.A.E.
2. Tabla Comparativa de los Principios Pedagógicos 2011 y 2017.

EXPOSICIÓN BREVE
3. La función directiva en secundaria.
4. Liderazgo directivo: claves para una mejor escuela.

EXAMEN AL FINAL
5. SESIÓN DEL 4 DE ABRIL
6.
EXPOSICIÓN MEDIANTE CUADRO COMPARATIVO
7. Acuerdo por el que se establece la Organización y Funcionamiento de Escuelas
Secundarias.
8. Acuerdo 96,
9. Acuerdo 97,
10. Acuerdo 98

11. SESIÓN DEL 11 DE ABRIL

TABLA COMPARATIVA Y DE SEGUIMIENTO A LOS:

12. 102 Acuerdos 592, Articulación de la Educ. Básica


Hilda y Alicia, Ericka, Garibay
13. 10 Acuerdo 716, Lineamientos de Org. y Func. CPSE
Tana, Laura Rocha, Rosy

14. 6 Acuerdo 717, Programas de Gestión Escolar

Lupita Rdz, Evelin, Hugo


15. 123 Acuerdo 12/10/17, Planes y programas

Preciado, Clau Tonatzin, Mario, Dulce

16. 32 Acuerdo 20/11/19 Aprendizajes Clave


Rafa; Laura Trejo, Jaime y Cinthya

17. 7 Acuerdo 15/10/17 C.T.E.


Norma Tellez, Sonia

18. 2 Acuerdo 12/05/19, Modifica CTE


Norma Amaro, Socorro

(Se verá el día 25 de abril)


19. Orientaciones para elaborar la Ruta de Mejora Escolar.
20. Orientaciones para elaborar el Programa Escolar de Mejora Continua.
21. Características de las Escuelas Efectivas.

TEMAS QUE FALTAN POR VERSE

22. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL


Modelo de Gestión. Educativa Estratégica Módulos I. Programa Escuelas de Calidad

23. SESIÓN DEL 18 DE ABRIL


Modelo de Gestión. Educativa Estratégica Módulos II. Programa Escuelas de Calidad

24. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL


Modelo de Gestión. Educativa Estratégica Módulos III. Programa Escuelas de Calidad
25. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL

Modelo de Gestión. Educativa Estratégica Módulos I-IV. Programa Escuelas de Calidad

26. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL

27. Características de las Escuelas Efectivas.


28. R.I.G.
29. Interés Superior del Niño en la Convención Internacional…
30. Crisis del aprendizaje: estar en la escuela no es lo mismo que aprender (Tarea: lo
leen y comparten reflexión en la siguiente sesión).

31. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL

32. El Reglamento escolar como eje del análisis de la Convivencia Escolar.


33. EXAMEN
34. La transición adolescente y la educación (Tarea: leer y compartir reflexión la
siguiente sesión)

35. SESIÓN DEL 25 DE ABRIL

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36. La Política Nacional de Convivencia Escolar en México.


37. Estrategia Nacional de Educación Inclusiva.
38. Estrategia de Equidad e Inclusión en la Educación Básica.

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39. Del Currículum al aula.


40. P.N.C.E 2018/2019 (Exponer por niveles).
41. Diversidad Cultural. Materiales para la formación docente y el trabajo en el aula.

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