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ESCUELA URBANA 1221 “VICENTE SUAREZ”

CICLO ESCOLAR 2021 – 2022


ZONA ESCOLAR: 163 SECTOR: 22
GRADO: 6° GRUPO: “A”

“PLANEACIÓN SEMANAL”
Periodo de aplicación: 22 al 26 de noviembre de 2021.
Nombre del docente: Mtro. José Manuel Yañez Tovar.
Directora: Mtra. Areli Carolina Mendoza Cárdenas.
APRENDIZAJES SUSTANTIVOS
ESPAÑOL:
Identifica datos específicos a partir de la lectura.
Usa mayúsculas iniciales al escribir nombres propios.
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
MATEMÁTICAS:
Resuelve problemas que emplean el uso del algoritmo de la multiplicación.
Repasar la noción de las partes en que se divide el entero.
Repasar el algoritmo de la suma, resta multiplicación y división.
Identifica problemas que se pueden resolver con una división y utiliza el algoritmo convencional en los casos en que sea necesario.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Actividades presenciales:
Lunes 22 de noviembre de 2021.
Actividad plan de atención
Realiza el siguiente dictado:
1.- entrevistados.
2.- discursos
3.- obtener.
4.- noticioso
5.- transcripción
6.- periodismo
7.- tendencia.
8.- relativo
9.- operativo
1
10.- irrelevante
Resuelve el siguiente ejercicio:
1.-El automóvil de Rosa recorre 17 kilómetros con 1 litro de gasolina ¿Cuántos kilómetros recorrerá con 58 litros de gasolina?

Educación Socioemocional:
Responde las siguientes preguntas:
¿Como te sientes el día de hoy? ¿Te gustaría estar viniendo todos los días o unos días si y otros no? ¿Qué materiales son los que contiene el kit de
limpieza que te solicito el docente? ¿Si te pudieras vacunar contra el covid-19, lo harías? ¿Quiénes de tu casa ya tienen la vacuna?
Resuelve el anexo 1.

Vida saludable:
Leer las paginas 12 a 14 y subrayar lo más importante.
Dibujar una cadena alimenticia.
Responder a la siguiente pregunta: ¿Qué pasaría si no existieran los depredadores?
Resolver el anexo 2.

Formación cívica y ética:


Leer páginas 12 a 13.
Contestar actividad pagina 13.
Realizar una lista una lista con los dilemas que más te han causado una problemática.

Martes 23 de noviembre de 2021.


Actividad plan de atención:
1.-La maestra Alejandra fotocopió 765 hojas a color de los trabajos de sus alumnos, en la papelería le cobraron a $5 cada copia, ¿cuánto gastó en
total?

Formación Cívica y Ética:


Escribe en tu cuaderno el título: ¨Principios para decir ante un dilema¨
Lee la información presentada en la página 10 de tu libro de texto y responde las preguntas de la página 11en tu cuaderno.
Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno: Los dilemas son situaciones en las que nos vemos en la necesidad de elegir entre dos
o más alternativas igualmente positivas o negativas. Convivir con otras personas nos ayuda a crecer y a desarrollarnos integralmente, a tu edad estas
aprendiendo cosas nuevas propias de la adolescencia; estas creciendo y deseas hacer cosas que cuando eras menor no realizabas. Parte de tu
desarrollo en esta etapa será aprender a tomar decisiones y, aunque parece fácil, alguna será delicadas y tendrás que poner en marcha un plan para
tomarlas adecuadamente.
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Analiza la información de las págs.12 y 13 de tu libro de texto. Recorta y pega en tu cuaderno los recuadros que se presentan en el anexo 3 y
respóndelos.

Educación socioemocional:
Escribe en tu cuaderno el siguiente título: Tomar decisiones.
Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno: La toma de decisiones es un proceso que atraviesan las personas cuando deben elegir
entre distintas opciones. Diariamente cada individuo está ante situaciones en las que debe optar por algo, y esa decisión no siempre resulta simple. El
proceso de la toma de decisiones se activa cuando se presentan conflictos en diversos ámbitos de la vida a los que hay que encontrarles la mejor
solución posible. Algunas recomendaciones para tomar una buena decisión son: 1. Pensar en las consecuencias positivas y negativas que puedan
tener. 2. Analizar las opciones que tienes. 3. Pedir un consejo a una persona mayor, para posterior tomar la decisión.
Resuelve el anexo 4.
Miércoles 24 de noviembre de 2021
Actividad plan de atención:
Anota las siguientes operaciones en tu cuaderno y resuélvelas:
1. 894 x 3321 =
2. 2398 x 589 =
3. 5337 – 453=
4. 345.87 + 215.9=
5. 294.76 – 235=

Realizar el ejercicio del PACTO FISCAL.


Vida saludable:
Escribe en tu cuaderno el siguiente título: Comida saludable.
Contesta la siguiente pregunta en tu cuaderno: ¿Qué es una comida saludable?
Lee con atención la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno: Cocinar saludablemente a partir de una dieta equilibrada ayuda a que
nuestro cuerpo obtenga la energía y los nutrientes que se necesita de cada grupo de alimentos. Algunos consejos para preparar tus alimentos son:
- Preparar menús variados con cocciones sencillas (plancha, horno, hervido, etc.) poca sal y alternativamente condimentar la comida con
especies o hierbas aromáticas.
- Comer variado entre pescado, marisco, huevos y carne.
- Hay que priorizar el pescado y la carne magra: pollo, pavo, conejo, etc.
- Tomar agua diaria en tus comidas.
Comer cinco raciones al día de fruta y verdura, con variedad de colores y tanto cruda como cocida.
Realiza el ejercicio que se ubica en el anexo 5.
Jueves 25 de noviembre de 2021.
Actividad plan de atención:
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Escribe con numero las siguientes cantidades:
Cinco millones trescientos setenta y seis mil nueve.
Ochocientos noventa y dos mil trescientos cuarenta.
Veintitrés millones ocho mil quinientos.
Dos millones cien mil cincuenta y dos.
Lee el siguiente problema razonado y resuélvelo en tu cuaderno:
1.-En un establo se tienen 38 vacas, 5 de esas vacas producen 9 litros de leche al día, 10 vacas producen 8 litros de leche al día y los restantes 11
litros al día. ¿Cuántos litros producen en total al día? ¿Cuántos litros se producen a la semana en ese establo?
Español:
Realizar la lectura llamada: “Particularidades del agua”
Contestar el ejercicio del anexo 6 “importancia del agua”
Redactar 5 situaciones de la vida diaria en donde se vea la importancia del agua
Viernes 26 de noviembre de 2021.

CONSEJO TECNICO ESCOLAR 2da. SESION ORDINARIA


INSTRUMENTOS DE EVALUACION: RECURSOS
 Registros  Cubrebocas, gel, franela y jabón líquido.
 Lista de cotejo.  Libreta.
 Bitácora del docente.  Colores.
 Lápiz, borrador y sacapuntas.
 Hojas impresas (anexos)
 Diccionario y/o internet.
AJUSTES NECESARIOS:
Al momento de trabajar con operaciones básicas con los alumnos que aún no logran identificar la multiplicación de dos o más cifras ni la división a
ellos se les bajara el nivel de complejidad y se les pedirá a los padres de familia que trabajen con ellos en casa con material concreto esto para que
logren tener una mejor representación gráfica y tangible de los números naturales.
Implementar los acuerdos establecidos en el PTI con base en la ficha seleccionada “Cuidémonos para el regreso a clases”
La atención con los padres de familia se llevará mediante el WhatsApp, llamadas telefónicas o mensajes de texto.

FIRMA DEL DOCENTE Vo.Bo. DIRECCION

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Mtro. José Manuel Yañez Tovar. Mtra. Areli Carolina Mendoza Cárdenas

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