ESCUELA URBANA 1221 “VICENTE SUAREZ”

CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

ZONA ESCOLAR: 163 SECTOR: 22
GRADO: 6° GRUPO: “A”

“PLANEACIÓN SEMANAL”
Periodo de aplicación: 13 al 17 de diciembre de 2021.
Nombre del docente: Mtro. José Manuel Yañez Tovar.
APRENDIZAJES SUSTANTIVOS:
CIENCIAS FORMACIÓN EDUCACIÓN VIDA
ESPAÑOL MATEMÁTICAS NATURALES CÍVICA SOCIOEMOCIONAL SALUDABLE
Emplea notas que sirvan Lectura de datos contenidos Identifica las etapas del Establece relaciones de Identifica el deseo de Reconoce los cuidados que se
de guía para la escritura en desarrollo del ser respeto e igualdad entre bienestar común deben de tener ante la pandemia
de textos propios, tablas y gráficas circulares, humano y conoce cada personas de distintas para todos. del covid-19.
refiriendo los datos de para responder diversos una de sus culturas y rechaza
las fuentes consultadas. cuestionamientos. características. participar en actos o
manifestaciones de
discriminación o que
generen violencia.
SECUENCIA DIDÁCTICA
LUNES 13 DE DICIEMBRE DE 2021.
PLAN DE INTERVENCIÓN:
Dictado de las siguientes palabras:
Navidad
Esfera
Pino
Árbol navideño
Reno
Escarcha
Estrella
Pastorela

ESPAÑOL:
Reciba hoja didáctica “Omar celebra la navidad”
Conteste las preguntas referentes a la lectura (preguntas literales).
Realice el ejercicio de escritura.
1
CIENCIAS NATURALES:
Lea mediante la modalidad de lectura en silencio las páginas 30 a 34 de su libro de texto “Etapas del desarrollo humano”
Subraye lo más importante con marcatexto.
Reciba hoja didáctica “Etapas del desarrollo humano” y conteste.
Escriba un texto en donde mencione la etapa en la que esta y cuáles son las características de la misma.

MARTES 14 DE DICIEMBRE DE 2021.

PLAN DE INTERVENCIÓN:
Escribe 10 palabras que inicien con: A-D-C-H-I y P.
Escriba con su nombre las siguientes cantidades:
178
189
987
17,852

MATEMÁTICAS:
Resolver el anexo #1 de este documento sobre la interpretación de gráficas.
Analizar las respuestas en plenaria.

2
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL:
Anota en tu cuaderno cinco cuidados que debemos tener todos para prevenir la propagación del contagio del COVID- 19.

ESPAÑOL:
Seleccionar a una persona puede ser un miembro de tu familia que conozca sobre tu comunidad, sus culturas, costumbres, tradiciones, celebraciones,
economía, etc.
Posteriormente elaborar 10 preguntas puede ser del tipo abierta o cerrada, sobre los temas anteriormente mencionados. Una vez que tengas el guion
de preguntas bien estructuradas, realízale el cuestionario a la persona seleccionada, registrando la información obtenida en el guion elaborado.
(es de suma importancia que se escriba todo a detalle para
posteriormente se facilite la interpretación de la información recabada.

MIÉRCOLES 15 DE DICIEMBRE DE 2021.

PLAN DE INTERVENCIÓN:
Realiza el siguiente problema razonado en tu cuaderno: 1.-Un cliente compra en el supermercado 675.19 gramos de manzana, 584.5 gramos de
naranja y 890 gramos de durazno ¿Cuántos kilogramos de fruta compro en total?

3
ESPAÑOL:
Copia en tu cuaderno el siguiente título en tu cuaderno: Las tres pipas
Da lectura a el cuento ¨Las tres pipas¨ ubicado en el anexo 11.
Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas: 1. ¿Qué le informa pluma azul a su jefe? 2. ¿Qué causó la cólera de Pluma Azul? 3. ¿Por
qué el jefe pidió a Pluma Azul que fumara la pipa? 4. ¿Cuántas veces el jefe le hizo el mimo pedido?
Realiza el ejercicio de comprensión lectora ubicado en el anexo 12.
Copia en tu cuaderno el siguiente título en tu cuaderno: Los delfines
Realice el siguiente dictado: Los delfines son un tipo de mamíferos cetáceos pertenecientes a la Pueden vivir más de 30 años en cautividad y tienen
una longitud de 3,5 metros aproximadamente. En la naturaleza, estos nadadores elegantes pueden alcanzar velocidades de más de 30 kilómetros por
hora. Durante sus desplazamientos surgen a menudo a la superficie del mar para respirar, haciéndolo una media de dos o tres veces por minuto.
Viajan en grupos sociales y se comunican entre sí por un complejo sistema de chirridos y silbidos que del mismo modo les sirve para ecolocalizar a
sus presas.
Realiza el ejercicio ubicado en el anexo 13.

JUEVES 16 DE DICIEMBRE DE 2021

Actividad Navideña.
Posada de los alumnos.

VIERNES 10 DE DICIEMBRE DE 2021.

Apoyo a los compañeros docentes de 1°, 2° y 3°.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION: RECURSOS

 Registros  Cubrebocas, gel, franela y jabón líquido.
 Lista de cotejo.  Libreta.
 Bitácora del docente.  Colores.
 Lápiz, borrador y sacapuntas.
 Hojas impresas (anexos)
 Diccionario y/o internet.
AJUSTES NECESARIOS:
Se continuará tratando de localizar a los alumnos que aun no se tiene la asistencia regular o total.
Se llevarán a cabo actividades del plan de atención con énfasis en español (ortografía, grafías de las letras, ubicación espacial y comprensión lectura
nivel: literal) y matemáticas (operaciones básicas, valor posicional y grafías de números).
4
Análisis del caso: libro Kipatla vinculándolos con situaciones de su vida diaria (1 vez por semana).
La atención con los padres de familia se llevará mediante el WhatsApp, llamadas telefónicas o mensajes de texto.
Continuar realizando las acciones de
Ficha 1: Cuidémonos todos (filtros, kit de limpieza, sanitización de los padres de familia, entre otros).
Ficha 2: pedagogía del cuidado (rol de guardia de la campaña de sanitización y video para concientizar a los padres de familia ante la pandemia).

FIRMA DEL DOCENTE Vo.Bo. DIRECCION

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Mtro. José Manuel Yañez Tovar. Mtra. Areli Carolina Mendoza Cárdenas