UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Sede Interuniversitaria de Alajuela

Facultad de Ingeniería

Escuela de Ingeniería Industrial/ Ingeniería Mecánica

FS-0311 Laboratorio Física General II

Grupo: 01

Prof. Melissa Camacho Elizondo

Asistente: Luis Torres Arauz

Informe de Laboratorio #6: Conductividad térmica

Mesa # 04

Estudiantes:

Valery Madrigal, B84502

Nayuribe Gómez Rodríguez, B83340
Rubén Oreamuno Arias, B85741

II semestre, 2019

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Resumen
Existe la necesidad de conocer las propiedades como aislante o conductor
de calor de los materiales, de esta forma poder realizar el mejor uso de los recursos,
optimizando sus resultados y ayudando al ambiente. En está practica de laboratorio
se colocaron distintas muestras de materiales sobre una cámara de vapor para
probar su comportamiento, principalmente su conductividad térmica, al ser
expuestas a las altas temperaturas de calor de agua, con un cilindro de hielo, sobre
cada uno de los materiales estudiados, los cuales fueron: masonita, madera, fibra
de cemento, lexan y vidrio.
Se determinó cuales de estos duraban más tiempo en calentarse y cuáles
lograban distribuir de manera más uniforme el calor suministrado, por medio de la
constante de conducción de los materiales y como estos seguían el comportamiento
establecido. El experimento se basó en colocar muestras cuadradas de distintos
materiales, sobre la cámara de vapor, la cual se encontraba conectada a una
caldera y se observó como estos a través de la conducción lograban derretir el
cilindro de hielo durante diez minutos, midiendo su diámetro inicial, antes de aplicar
calor y diámetro final, después de aplicar calor.

Además, se logró concluir como el vidrio, si fue considerado como el material

con mayor conductividad térmica, comparando el resultado experimental con el
teórico.

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Índice
Resumen ............................................................................................................... 2
Introducción ........................................................................................................... 4
Resultados y Análisis ............................................................................................. 5
Cuestionario: .......................................................................................................... 6
Conclusiones: ........................................................................................................ 8
Referencias bibliográficas: ..................................................................................... 9

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Introducción
La conducción de calor es un mecanismo de transferencia de energía térmica
entre dos cuerpos, a través de la materia por actividad molecular, por el choque de
unas moléculas con otras, donde las partículas más energéticas le entregan de su
energía a las menos enérgicas, esto ocurre en las máquinas o superficies que llevan
transferencia de calor por el contacto directo entre partículas (Serwey & Jewett,
2009). El calor se transfiere mediante convección, radiación o conducción, en la
práctica actual se estudia el fenómeno de la conducción. Aunque estos tres
procesos pueden ocurrir al mismo tiempo, puede suceder que uno de los
mecanismos predomine sobre los otros dos (Serway & Jewett,2015).

La rapidez de conducción térmica depende de las propiedades de la

sustancia a calentar. En general, los metales son buenos conductores térmicos y
los materiales como asbesto, corcho, papel y fibra de vidrio son malos conductores.
Además, los gases también son considerados como malos conductores, porque la
distancia de separación entre las partículas es muy grande, mientras que los
metales son buenos conductores térmicos, debido a que contienen gran cantidad
de electrones que son comparativamente libres para moverse a través del metal y
capaces de transportan energía a lo largo de grandes distancias. Por lo tanto, en un
buen conductor, como el cobre, la conducción tiene lugar mediante la vibración de
los átomos y el movimiento de electrones libres (Serway & Jewett, 2015).

Con respecto a la conductividad térmica y el conocimiento de los materiales

que son conductores o menos conductores, son utilizados principalmente para
realizar un consumo óptimo de energía, de esta forma evitar excesos utilizando
materiales aislantes. Algunos de ellos fueron utilizados en esta práctica, como la
masonita, la fibra de cemento, entre otros.
En el caso de los procesos industriales, cuando una máquina posee una
mayor temperatura, transfiere parte de la misma a otra máquina. Si el proceso que
se está llevando a cabo requiere que las máquinas tengan una temperatura
específica, o si su material de construcción sólo resiste una determinada
temperatura máxima, el aumento de calor puede afectar el funcionamiento de la
máquina y, en consecuencia, la producción (La importancia de los aislantes
térmicos,2011).
Por esta razón y por la seguridad de los trabajadores es necesario conocer
cuando una superficie requiere de un aislante, esto se puede predecir mediante la
constante de conductividad expuesta por la ley de Fourier, que nos dice que cada
material tendrá su constante de conductividad propia.

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Resultados y Análisis
Tabla 1. Datos experimentales
Material
Variable Masonita Madera Fibra Cemento Lexan Vidrio Vidrio a temp ambiente
Espesor (m) 0.005 0.007 0.001 0.005 0.006 0.006
Diámetro inicial (m) 0.007 0.068 0.067 0.066 0.065 0.075
Diámetro final (m) 0.068 0.067 0.066 0.065 0.058 0.007
Tiempo de tasa de fusión ambiente (s) 600 600 600 600 600 600
Masa tasa de fusión ambiente (Kg) 0 0 0 0 0 0.19909
Tiempo de tasa de fusión vapor (s) 600 600 600 600 600 -
Masa tasa de fusión vapor (Kg) 0.03764 0.02124 0.01827 0.0387 0.11184 -
Temperatura del hielo C -0.1 -0.1 -1.6 -0.07 -0.12 -0.07
Temperatura de la cámara de vapor C 83.4 93.6 94.6 94.8 91.4 -
dprom (m) 0.0375 0.0675 0.0665 0.0655 0.0615 0.041
Área (m2) 0.001104 0.003577 0.003471466 0.003368 0.002969 0.001319585
Taza de fusión (kg/s) 6.27E-05 3.54E-05 0.00003045 6.45E-05 0.000186
Conductividad térmica experimental (W/mk) 1.133167 0.246223 0.030362918 0.336119 1.370583
Conductividad térmica teórica(W/mk) 0.047 0.11-0.14 0.43 0.19 0.72-0.82
% Error 2311% 89% 93% 77% 78%

Fuente: Elaboración propia

Demostración de los cálculos realizados con respecto a la masonita:

𝑑𝑖 +𝑑𝑓 0.007+0.068
(1) 𝐷𝑖á𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚. = = = 0.0375 𝑚
2 2

𝜋𝑑 2 𝜋(0.0375)2
(2) Á𝑟𝑒𝑎 = = = 1.104x10−3 𝑚2
4 4

𝑚𝑐𝑣 𝑚𝑎 0.03764 0
(3) 𝑅𝑞𝑡𝑓 = − = − 600 = 6.273x10−5 𝑘𝑔/𝑠
∆𝑇 𝑡𝑎 600

𝑅𝑞𝑡𝑓 ×ℎ𝑓 ×∆𝑥 (6.273x10−5 )(3.33x105 )(0.005)

(4) 𝐾𝑒𝑥𝑝 = = = 1.133 𝑊/𝑚𝐾
𝐴×∆𝑇 (1.104x10−3 )(83.4+0.1)

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 𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜−𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙| | 0.047−1.113 |
(5) % 𝑑𝑒 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = × 100 = × 100 = 2311%
𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 0.047

Al realizar la práctica de laboratorio conductividad térmica, se logró

comprobar las diferentes conductividades de los materiales utilizados, los cuales
eran: masonita, madera, fibra de cemento, lexan y vidrio. Por medio de un aparato
de conductividad térmica y un multímetro digital. Primeramente, se anotó las
condiciones iniciales de cada material, seguidamente una caldera se conectaba a
la cámara de vapor con una pequeña manguera, se colocaba el material sobre ella
y se aplicaba el calor proveniente de la caldera, logrando que llegara la cámara a la
temperatura entre 83°C y 91°C. Se mostró la conductividad de cada material
aplicando calor y colocando sobre cada material un cilindro de hielo, entre más se
derretía el hielo más conductor era el material.

Con respecto a los datos experimentales, el material con mayor

conductividad térmica fue vidrio y menor conductividad la fibra de cemento,
comparando esto con los resultados teóricos, se logra apreciar cómo el de menor
conductividad no coincide con el esperado teóricamente, cabe destacar que dicho
material obtuvo un porcentaje de error del 93%, segundo más alto y el primer
material con mayor porcentaje de error fue la masonita 2311%, debido a las
diferentes condiciones en el laboratorio y manejo del hielo sobre el material,
podemos concluir que fueron factores que afectaron los resultados.
Según los resultados obtenidos experimentalmente el orden de conducción
térmica de mayor a menor de los materiales fue: vidrio, masonita, lexan, madera y
fibra de cemento, mientras que el orden teórico de mayor a menor es de: vidrio, fibra
de cemento, lexan, madera y masonita. Siendo la masonita el menos conductor.

Cuestionario:
1. ¿Por qué sentimos algunos materiales más fríos que otros, aun cuando están
a la misma temperatura?
Esto se debe a la transferencia de calor , cuando tocamos un objeto u otro cuerpo
con la mano y este se encuentra a una temperatura diferente a la nuestra se lleva a
cabo una transferencia de calor, como lo dicta la ley de la termodinámica siempre
fluirá del más caliente al más frío, si el material es un buen conductor este tomara
el calor de nuestra mano y fluirá a través de una superficie como en el caso de que
calentemos un metal, este rápidamente extenderá el calor a toda la superficie, o en
caso contrario un mal conductor como la madera, no lo trasmitirá por su cuerpo sino
como con las antorchas que podemos sostenerlas este se concentrará en una parte
(Burbano,2004).

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2. Investigue cómo funciona el radiador de un auto

El funcionamiento sería el siguiente, los tubos de cobre (también llamados haces)

reciben el refrigerante caliente que proviene del motor a través del tanque situado
en la parte superior, un panal que se encarga de refrigerar el líquido, un tanque
superior y uno inferior, también una tapa de alta presión, éste se enfría mediante el
aire que proviene de las aletas, y es empujado a través del ventilador. Estos
elementos trabajan con el termostato que conecta el bloque del motor que
administra el refrigerante y el radiador. Hasta que el motor no alcance una
temperatura adecuada, impide el ingreso del líquido, permaneciendo cerrado.
Después, una vez frío, el refrigerante regresa a su lugar a través del tanque inferior
del radiador (Granell, 2019).
3. Investigue cómo se generan los huracanes y las corrientes marinas.
Los huracanes se forman cuando una serie de tormentas eléctricas se acumulan y
se desplazan sobre aguas oceánicas cálidas, el aire cálido de la tormenta y de la
superficie oceánica se combinan y comienzan a elevarse. Esto genera baja presión
en la superficie del océano, el aire se eleva cada vez más rápido para llenar este
espacio de baja presión, atrayendo a su vez más aire cálido de la superficie del mar
y absorbiendo aire más frío y seco hacia abajo. A medida que la tormenta se va
desplazando sobre el océano, va absorbiendo más aire húmedo y cálido. La
velocidad del viento aumenta a medida que el aire va siendo chupado por el centro
de baja presión. Pueden pasar horas o varios días hasta que la depresión se
convierte en huracán. Los huracanes están formados por un ojo o centro de vientos
calmos rodeados de una banda nubosa de fuertes vientos y tormentas con pesadas
precipitaciones (BBC Mundo, 2016).
Por otro lado, las corrientes marinas son movimientos de agua que se producen
dentro del mar y que son provocados por diferentes elementos como el viento, los
cambios de salinidad y temperatura, estas corrientes marinas pueden ser tanto
superficiales como profundas debido a los cambios de densidad del agua. Las
corrientes marinas superficiales se deben más a la acción del viento, este se mueve
en dirección a aquellas zonas donde exista una menor cantidad de presión
atmosférica. Por lo tanto, si el viento desplaza a las corrientes oceánicas, éstas
también se desplazarán a las zonas donde exista una menor presión (Potrillo,2009).
Las corrientes marinas profundas se deben a los cambios en las temperaturas,
salinidad y densidad. Las aguas más densas tienen a descender al fondo del mar.
La densidad del agua depende del grado de salinidad y de la temperatura. Aguas
más frías son más densas y se van al fondo marino, desplazando a las otras aguas
más calientes a la superficie. Ese movimiento de las masas de agua genera las
corrientes marinas (Potrillo,2009).

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4. Clasifique los siguientes materiales en conductores y aisladores del calor,
Explique su respuesta.
a) Diamante: es un buen conductor de calor, debido a su enlace covalente de
carbono, por esta razón el diamante si se coloca en la piel o el labio se siente frío.
El diamante con un 99,9% de carbono podría alcanzar de forma teórica, una
conductividad de 200.000 W/m·K.6.

b) Oro: este es un metal, los metales suelen ser buenos conductores de calor.
c) Cerámica: este es un aislante, proviene del vidrio o la fibra de vidrio, resiste altas
temperaturas y su constante de conductividad es muy baja, tiene resistencia al
fuego, tiene baja resistencia a la compresión, no se deforma y es fácil de manipular,
resiste hasta 1000 grados Celsius y es un reflector de calor.
d) Polietileno: este es un aislante térmico esté a la hora de hacerse se le incorpora
retardantes de llama por ser un derivado del petróleo fácilmente combustible, su K
es muy baja es de 0,034 W/(m·K).
e) Estereofón: este es un aislante térmico, por su propiedad hidrófuga mantiene el
calor atrapado.
f) Plástico: sus moléculas están constituidas por carbonos e hidrógenos, al igual que
el polietileno este hecho de petróleo, y se le agregan retardantes que eviten su
combustión.
Conclusiones:

Se logra concluir, como la práctica conductividad térmica no se logró

exitosamente, debido a que no todos los resultados de conductividades fueron
semejantes a los resultados teóricos, sin embargo, entre los objetivos de dicha
sesión de laboratorio, se encontraban: identificar la importancia de la conductividad
térmica y cuantificar la capacidad que tienen varios materiales para transmitir el
calor, los cuales sí se lograron. Por otro lado, con respecto a las fuentes de error, la
masonita obtuvo un 2311%, lo cual puede haberse dado por: errores en las
mediciones, errores en los cálculos, errores con el aparato de conductividad térmica
o el multímetro.
Según los resultados teóricos, entre los materiales utilizados, el vidrio es
clasificado como el mayor conductor y la masonita es el menor conductor. Esta
conducción depende de la firmeza de la unión de los electrones a sus estructuras,
ya que esto indica la energía que es necesaria para generar movimiento dentro del
material. Por último, la conducción se presenta sólo si hay una diferencia de
8
temperatura entre dos partes del medio de conducción y, sustancias que son
buenos conductores térmicos tienen grandes valores de conductividad térmica,
mientras que buenos aislantes térmicos tienen bajos valores de conductividad
térmica. Donde en general los metales son mejores conductores térmicos que los
no metales (Serway & Jewett, 2015).

Referencias bibliográficas:

Burbano S., Burbano E., Gracia C. Física General. Editorial Tebar (2004)
Cómo se forman los huracanes en 6 pasos, 5 octubre 2016, BBC, recuperado
de:
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/10/151023_guia_huracanes_lp

Granell, A. (RO-DES), El radiador del coche ¿qué es y qué funciones realiza en

nuestros vehículos?,. Moncada, Valencia, Recuperado de: https://www.ro-
des.com/mecanica/radiador-coche-que-es-y-la-funcion/ julio 18th, 2019

Portillo G, (s.f) Ciencia, METROLOGÍAENRED, Qué son y cómo se forman las

corrientes marinas, recuperado de:
https://www.meteorologiaenred.com/corrientes-marinas.html

Proyectos de Eficiencia Térmico Industrial. Prefiterm,(15/08/2018), La importancia

de utilizar aislantes en procesos industriales, recuperado de:
http://prefiterm.com/eficiencia-termico-industrial/prefiterm/la-importancia-de-
utilizar-aislantes-en-procesos-industriales

Serway, R, A. y Jewett, J .W. (2015). Física para ciencias e ingenierías. Mexico:

Cengage Learning

Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2009). Física: Para ciencias e ingeniería con Física
Moderna / Raymond A. Serway y John W. Jewett, Jr (7a. ed.--.). México D.F.:
Cengage.