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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS HISTÓRICOS DE LAS REVOLUCIONES DE MÉXICO

SECRETARÍA DE CULTURA, GOBIERNO DE MÉXICO. 2021.

Curso virtual
La misión de educar. Historia de la educación mexicana en el centenario
de la Secretaría de Educación Pública.
Sesión 1. Las maestras, de la pax porfiriana a la Revolución.

Bibliografía recomendada.

Libros.

Bazant, Mílada, Historia de la educación durante el Porfiriato, México, El Colegio de


México, [1993] 2006.
https://www.academia.edu/34109841/Bazant_Milada_Historia_de_La_Educacion_
Durante_El_Porfirato

Educadoras y maestras. México, Secretaría de Cultura, Instituto Nacional de


Estudios Históricos de las Revoluciones de México, Secretaría de Educación
Pública, Dirección General Adjunta de Igualdad de Género, 2016. (Colección Las
maestras de México, 2)
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/1484/1/images/LasMaestras
Vol2.pdf

Las maestras de México: Rita Cetina Gutiérrez, Dolores Correa y Zapata, Laura
Méndez de Cuenca, Rosaura Zapata, México, Secretaría de Educación Pública,
Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, 2015. (Col.
Las maestras de México, 1)
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/1484/1/images/Las_Maestras
_de_Mexico_interactivo.pdf

Maestras urbanas y rurales, siglos XIX y XX, México, Secretaría de Cultura, Instituto
Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, 2017. (Col. Las
maestras de México, 3)
https://inehrm.gob.mx/recursos/Libros/Las_maestras_vol_3.pdf

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Nueva historia mínima de México ilustrada, México, El Colegio de México,


Secretaría de Cultura de la Ciudad de México, Gobierno de la Ciudad de México,
2008.
https://portalanterior.ine.mx/archivos2/portal/servicio-profesional-
electoral/concurso-publico/2016-2017/primera-convocatoria/docs/Otros/36-historia-
minima-de-mexico.pdf

Tanck de Estrada, Dorothy (coord.), Historia mínima de la educación en México,


México, El Colegio de México, Seminario de la Educación en México, 2010.
https://adolfosanpe.files.wordpress.com/2013/03/la-educacion-emn-mexico.pdf

Capítulos y artículos.
Alarcón Olguín, Víctor, “Política, educación y cultura porfirianas: un falso intento de
modernidad”. En Polis México, Vol. 16, núm. 2, México, Universidad Autónoma
Metropolitana, julio-diciembre 2020, pp. 257-278.
https://polismexico.izt.uam.mx/index.php/rp/article/view/510/504

Bazant, Mílada, “Una visión educativa contrastada. La óptica de Laura Méndez de


Cuenca, 1870-1910”. En Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 8, núm.
18, México, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, mayo-agosto de 2003,
pp. 503-546.
https://www.redalyc.org/pdf/140/14001809.pdf

Bertely-Busquets, María y Juan B. Alfonseca Giner de los Ríos, “Para una


historiografía de la feminización de la enseñanza en México”, en Revista mexicana
de investigación educativa, Vol.13, núm. 38, México, Consejo Mexicano de
Investigación Educativa, julio-septiembre 2008, pp. 981-997. Reseña del libro
coordinado por Luz Elena Galván Lafarga y Oresta López Pérez (coords.), Entre
imaginarios y utopías: historias de maestras, México, Programa Universitario de
Estudios de Género, UNAM, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en
Antropología Social, El Colegio de San Luis, 2008.
http://www.scielo.org.mx/pdf/rmie/v13n38/v13n38a15.pdf

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Galván Lafarga, Luz Elena, “Los inicios de la formación de profesores en México


(1821-1921)”. En Revista História da Educação, Vol. 16, núm. 38, Porto Alegre,
Brasil, septiembre-diciembre, 2012, pp. 43-62.
http://www.scielo.br/pdf/heduc/v16n38/a03v16n38.pdf

Galván Lafarga, Luz Elena, “Maestras y maestros en el tiempo. Una mirada desde
la historia”. En Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol. XLVI, núm. 2,
México, Centro de Estudios Educativos, 2016, pp. 145-178.
https://www.redalyc.org/pdf/270/27046182007.pdf

Pacheco, Lourdes C., “Fuimos a sembrar cultura. Los maestros y la construcción de


la escuela rural mexicana”. En revista Investigación y posgrado, Vol. 28, núm. 1,
Caracas, Venezuela, junio de 2013, pp. 87-118.
http://ve.scielo.org/pdf/ip/v28n1/art04.pdf

Rocha Islas, Marta Eva, “Visión panorámica de las mujeres durante la Revolución
mexicana”, en Historia de las mujeres en México, México, INEHRM, 2015, pp. 201-
224.
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/1484/1/images/HistMujeresM
exico.pdf

Sánchez Martínez, Manuel, “La escuela en México. Propuestas para caracterizar


modelos educativos a partir del porfiriato. En Revista mexicana de Ciencias
Agrícolas, Vol. 2, Chapingo, Texcoco, Estado de México, Instituto Nacional de
Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias, octubre de 2015, pp. 243-259.
https://www.redalyc.org/pdf/2631/263141553030.pdf

Valles Ruiz, Rosa María, “Entre palmas y rosas; diatribas y reprobación”, en La


revolución de las mujeres en México, México, INEHRM, 2014, pp. 47-80.
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/492/1/images/Mujeres.pdf

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Valles Ruiz, Rosa María, “Hermila Galindo y los orígenes del feminismo en México”
en Archipiélago. Revista cultural de nuestra América, Vol. 21, núm. 84, México,
UNAM, 2014, pp. 21-27.
http://www.revistas.unam.mx/index.php/archipielago/article/view/55618

Valles Ruiz, Rosa María, “Primer Congreso Feminista de México: los primeros pasos
hacia la conquista del sufragio femenino”, en Historia de las mujeres en México,
México, INEHRM, 2015, pp. 245-268.
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/1484/1/images/HistMujeresM
exico.pdf

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