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INTRODUCCIÓN

La filosofia es un saber radical, es decir, es un saber que trata de explicar


las cosas de modo radical, averiguando causas que están más allá de la
realidad sensible, de lo que aparece ante nosotros de manera inmediata.
Además estudia problematicas diversas como son el conocimietno, la
mente, la consciencia, la ética, el lenguaje, la belleza, lo moral, etc. Esta
aporta herramientas de pensamiento crítico que ayudan a cuestionar la
tradición y la autoridad, la historia permite identificar nuestro lugar en el
mundo en relación con otras culturas.
EL ORIGEN DE LA FILOSOFIA
La filosofía nació en Grecia en el siglo VI a. C. con la intención de relevar
las explicaciones míticas de los acontecimientos inusual por explicaciones
racionales. Por esta razón, el nacimiento de la filosofía se le conoce como el
paso del mito al logos, ya que el pensamiento mítico comenzó a ser
sustituido por un entendimiento que, en vez de la convicción, utilizaba
nuestra mejor facultad: la razón.

El mito y la magia

Son sucesos inexplicables que dan lugar o tienen consecuencia alguna, el


mito va más allá de una narración que no ha sido confirmada y la magia se
estipula como la encargada de poder realizar actos únicos y milagrosos
como el poder engañar a alguien más. Ambos reflejan un hecho inexplicable
e inusual.

El saber racional

Esta es la capacidad que nos permite poder pensar y es la razón que cada
persona toma y actúa de acuerdo a ciertos principios. Existen tres tipos de
saberes siendo estos:

 Saber vulgar o sentido común: son las cosas que por sentido
común vamos desempeñando y este nos da ideas, opiniones o
creencias propias de una sociedad, se caracteriza por ser particular e
irracional.
 Saber científico: es el conjunto de hechos explicables y verificables
con evidencias que son recogidas por los científicos y que estos han
tenido lugar o han sido comprobados por una fase de
experimentación para lograr resultados coherentes.
 Saber filosófico: este es un saber de segundo grado que determina
el nivel de desarrollo de la vida en particular, además se fundamenta
en la lógica y la crítica que caracterizan el pensamiento filosófico.

Los saberes contribuyen en el conocimiento y actuar de cada persona a


distintas acciones o situaciones, ayudan a mantenernos firmes y poder
desenvolvernos ante la sociedad.

El origen histórico de la filosofía

La filosofía tiene lugar en ciudades mas prosperas y regiones abiertas a


todas las corrientes culturales. Se da por medio de conocimientos
adquiridos a lo largo del tiempo y que cada vez van evolucionando a tal
punto de determinar la importancia de razonar antes de actuar y así poder
evitar posibles problemas o accidentes.

La filosofía explica o intenta explicar los sucesos que se dan con el mito de
los dioses, espíritus y cosas sobrenaturales, pero con una razón irracional.
Para ello nace la filosofía occidental que trata de sustituir las explicaciones
míticas objetivamente de los fenómenos naturales, por explicaciones
racionales basadas en las facultades de conocimiento de los seres
humanos.

El origen psicológico de la filosofía

Se da al momento de reaccionar por algo desconocido que nos asombra y


entusiasma a conocer mas acerca del suceso y nos impulsa a acceder
nuevos conocimientos, se da por medio de dos aspectos que son:

 La duda: es la certidumbre de comprobar o corroborar los hechos, la


desconfianza de no saber más y el inicio de una búsqueda propia
hasta obtener resultados que puedan aclarar las dudas y resolverlas
con una opinión satisfactoria y convenciente.
 La curiosidad: se da en la necesidad de explorar y obtener
conocimientos y es el placer del descubrimiento es ese sentimiento
por saber y averiguar aquello que no esta a simple vista.

La principal fuente de poder llevar a cabo cada uno de estos temas y


obtener resultados concurrentes es el ser humano, gracias a los
experimentos realizados han sabido darle función o encontrarle la función
adecuada a cada uno de los proyectos realizados y en base a esto nace la
filosofía y se dan los aspectos psicológicos que explica cada una de sus
reacciones.

El saber filosófico y sus características diferenciadoras

La filosofía se define como un tipo de saber y no como un tipo de


conocimiento, esta nos enseña a dialogar y darle solución apropiada al
problema con la finalidad de evitar golpes o daños a terceros, con
argumentos razonados y verídicos. La filosofía es la base de donde parten
otras ciencias, mientras que la psicología se relaciona con otras disciplinas,
pero estas no dependen de ella. La psicología no busca conocer de forma
exacta una verdad objetiva y universal.

Disciplinas teórico-prácticas del saber filosófico

La historia filosófica es un reflejo que ayuda al ser humano a conocer y


saber acerca de los sucesos pasados y tener la idea y a comprender el
presente. Existen varias ramas que ayudan a comprender la disciplina
teórica, entre ellas se encuentran estas tres:
 Epistemología: se encarga de problemas y ayuda a reflexionar
acerca de los orígenes y los límites del conocimiento dando lugar a
circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la
obtención del conocimiento.
 Metafísica: este es un Conjunto de pensamientos o consideraciones
profundos que se realizan acerca de un tema de forma especulativa.
 Antropología: estudia y da conocimientos acerca del ser humano de
como se ha ido evolucionando con el paso del tiempo y del distinto
modo que ha ido optando.

El saber filosófico a través de la historia

Este es el reflejo de la vida humana y del modo en que piensa cada


individuo a lo largo del tiempo, gracias a distintos autor4s podemos
comprender el presente.

La Filosofía en la Edad Antigua

La filosofía se divide según la problemática en la que se encuentre de sus


distintas etapas, siendo estas las siguientes: periodo cosmológico, busca
encontrar el principio de cada uno; periodo antropológico, el ser humano
inicia a reflexionar y deja de prestarle atención al exterior; periodo de os
grandes sistemas, Platón y Aristóteles crearon dos grandes sistemas siendo
el idealista que se basa en el valor real de las ideas y el realista que basa el
valor de la experiencia sensible; periodo helenístico, este periodo efectúa un
cambio del sentido de la filosofía que se ha convertido en modo de vida y en
la felicidad; periodo religioso, es la ultima etapa y se representa con un
sentimiento místico y un anhelo a la salvación.
La Filosofía en la Edad Media

En este periodo se vive y se ve mucho el cristianismo, le devotan a cristo


con la finalidad de obtener salvación Su temática principal es de las
relaciones entre razón y fe, es decir, entre filosofía y teología. Una de las
cuestiones que aparecen es como Dios creo al mundo y esto no les parecía
a los griegos porque creían que eso no seria posible.

La teología se alejará del racionalismo y comenzará a buscar su apoyo en la


revelación. Comienza a trazarse la revolución intelectual que caracterizará
la atmósfera del renacimiento y la reforma. La teología se convierte en un
saber práctico que conduce al ser humano hacia la salvación eterna.

La Filosofía en la Edad Moderna

Se da el renacimiento que representa los albores de edad moderna, el


renacimiento opone un antropocentrismo y un naturalismo cercano al ser
humano. Este lo constituyen las matemáticas y la física y se dan cuatro
grandes sistemas siendo estos: racionalismo, empirismo, criticismo de Kant
y el idealismo alemán. Esta se define como la intención de llegar a los
mismos términos de implicación intelectual para resolver problemas que
surgen por la revolución científica y abarca a grandes pensadores desde la
época del renacimiento.

La Filosofía en la Edad Contemporánea

Esta corriente filosófica centra su foco de atención en el análisis del ser


humano, la posición en el mundo, así como del problema de la libertad, que
va unido al de la responsabilidad del individuo. Gracias a esta filosofía se
puede dar adquirir sabiduría y lograr dar respuestas a infinidad de
incógnitas relacionadas con el origen de la vida. Esto es fundamental para
enriquecernos como personas y guiar nuestras acciones al establecer
porque es importante.

CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA

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