ALUMNO: Vázquez Heredia Rodrigo Jesús

GRUPO: 2MM26
PROFESORA: OLINCA SUAREZ MEJÌA
TRABAJO: CAPITULO 7

Redacción del trabajo

Preparación del material recopilado para su redacción.
1 el análisis de la información es el antecedente necesario para la redacción del primer
borrador.
2. antes de iniciar la escritura se verifica el orden de la claridad de la totalidad de las fichas
de trabajo.
3. de igual manera, es necesario revisar la estructura de tentativa del índice: capítulo y
subcapítulo, para asegurarse de que coincida con la clasificación de las fechas de trabajo.
4. el índice tentativo puede modificarse si el material existente en las fichas de trabajo lo
desea y lo necesita.
Instrucciones.
1. Tomar las fichas de abajo, y comentar, transcribir analizar y sintetizar el contenido
de cada una hasta agotar la idea, y así sucesivamente hasta terminar aquellas que
forman el subcapítulo.
1.1 Anotar el pie de la página de las referencias bibliográficas, una cita textual una
referencia acerca de las ideas de un autor logrando preparar su capítulo proceda de
la misma manera con las siguientes ideas para terminar la redacción.
2. El trabajo será el mismo para el segundo capítulo y los siguientes hasta terminar con
todas las fichas de trabajo
3. Redactando el borrador, será posible formular las conclusiones preliminares para
cada capítulo
El primordial problema de afrontar los pasantes al instante de escribir sus trabajos de
averiguación es la carencia de información suficiente del asunto lo cual hace que se
acumule una extensa variedad de ideas fragmentadas y posibilitando una exposición clara.
a) entendimiento extenso del asunto
Una vez que las fichas de meditación permanecen perfectamente ordenadas, se convierte en
un material bastante preciado que facilitará la redacción de trabajo si el investigador ha
cumplido con los requisitos anteriores como proceder a ajustar el guion preliminar en el
cual se pueda realizar los ajustes que permite a tratar el tema con mayor propiedad y
precisión.
Esta ficha será el puesto general del capítulo, subcapítulo, inciso y puede modificarse antes
de iniciar la redacción.
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TRABAJO: CAPITULO 7

Habitualmente ni una obra alcanza la perfección el primer intento, sino que esta versión
inicial es el secreto de trabajo sobre el cual se agregará o remover alguna iniciativa, y
después integrar y pulir.
Al escribir una averiguación el creador continuamente tendrá que preguntarse:
- ¿qué decir?,¿por qué decirlo?, ¿cómo decirlo?, ¿dónde expresarlo?, ¿en qué instante
decirlo?
Las notas de pie de página
Al escribir un trabajo, debe considerar una variedad de formas gramaticales y científicas,
como el uso de notas al pie, que tienen la capacidad de llamar fácilmente la atención del
lector y presentar explicaciones relevantes fuera del texto, lo que hace que la lectura sea
aburrida. Dichas aclaraciones deben emplear los siguientes términos
1. aclarar de qué obra fuentes obtuvo una cita textual la cual puede ir entre
comillas para distinguirse perfectamente
2. definir un concepto secundario
3. apoyaron puntos de vista mediante
Tratándose de citas bibliográficas, existen reglas para su presentación:
1. Nombre del autor (empezando por los apellidos y después del nombre).
2. Nombre de la obra
3. Número del tomo
Las notas al pie se indican con números, letras o asteriscos. Los números están disponibles
en árabe, ascendiendo en cada página del libro o individualmente en cada capítulo. Si se usa
un asterisco, no puede exceder de cuatro. Si en el texto se menciona el nombre del autor
citado, el voto no lo repite al pie, solo otros datos de la obra anterior del nombre. Por
ejemplo, al escribir el texto: "No conducen a una mejor comprensión de los problemas
fundamentales de la sociedad capitalista. La nota de pie de página aparecerá:
“Economics of two worlds March 1987, P. 16.
Revisión y crítica
Debe tomar el borrador y copiarlo para que otros lo lean. Los alumnos deben releer varias
veces para corregir sus comentarios y hacer su autocrítica. Las críticas y sugerencias de
otros no deben ser definitivas, sino que deben llevarse a un nivel apropiado y establecer
requisitos importantes que no interfieran con el trabajo. La aceptación de las críticas exige
racionamiento constructivo y una mediación amplia y suficiente, con la finalidad de
facilitar la labor de corrección reconstrucción del
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TRABAJO: CAPITULO 7

texto es conveniente escribir a doble espacio dejar amplios márgenes para hacer todo tipo
de anotaciones, de preferencia a lápiz.
Existe un conjunto de símbolos básicos que se pueden utilizar para agilizar el trabajo,
aunque las consultas e indicaciones verbales son indispensables algunos de ellos son:
-Recorrer el margen a la derecha _/, recorrer el margen a la izquierda /_, unir O, separar) f
(, añadir \_l, punto y aparte -, espaciar, /
Redacción del trabajo cuidando el estilo y la gramática
Las fórmulas periodísticas han sido aprobadas probadas y satisfechas todo esto significa
que el redactar un trabajo se debe ser positivo, escribir con palabras efectivas objetivos
innecesarios, cuando haya duda cortar el párrafo no usar nunca tus palabras cuando una sola
de suficiente.
La capacidad de expresión es todo un arte. de nada sirve tener ideas si no se saben
expresarlas debidamente ni las palabras ni la elocuencia mismas son suficientes porque las
palabras se desvanecen y deben ser escritas correctamente.
Para escribir bien hay que poseer cultura, no es necesario estar al corriente de la literatura
moderna, sino que es mejor el conocimiento de las obras de los grandes clásicos porque de
ellas se puede extraer citas y ejemplos.
No se escribe con sentimientos, sino con palabras. Por ello se debe conocer y entender su
sentido exacto; cuántos ignore su significado, hay que consultar el diccionario, en el que se
proporcionan ejemplos concretos.
Las ideas que se conciben de manera precisa se anuncian claramente. Hay que olvidar lo
rebuscado y lo pedante, la vanidad arruina el estilo. Es decir, la utiliza las palabras menos
ambiciosas las minas ruidosas y las más modestas, preferible es preferible utilizar palabras
concretas que designan objetos seres y cosas abstractas.
Sugerencias para dominar el arte el arte de escribir
1. Procurar leer diariamente.
2. Durante la lectura fijar bien la atención en las palabras, con el objetivo de retener
visualmente la forma como están escritas.
3. Consultar el diccionario cuantas veces se necesite para entender las palabras de
cuyo significado sea dudoso
4. Si es necesario hay que repetir nuevamente cada una de las palabras y recurrir a
ayuda si no se puede capaz
5. Adquirir el hábito de escribir correcta y diariamente sin ninguna falta de
ortografía.
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Sugerencias para evitar repeticiones

a) Suprimir el vocablo por ejemplo vendrás ¿hoy o vendrás mañana? ¿vendrás hoy o
mañana?
b) Reemplazar el vocablo por un sinónimo
c) Usar antónimos
d) Sustituir los sustantivos por una cualidad o característica de este
e) Reemplazar un sustantivo propio por 1 común descripción y narración
Descripción y narración
Describir representar las cosas por medio del lenguaje. puedes describir cómo pintar con
palabras un paisaje, los animales o una persona. La descripción trata de” animar los objetos
inanimados… su fin esta ilusión de la vida. y ofrecer una sensación plástica”.
Un método para describir consiste en:
a) Captar el objeto utilizando todos los sentidos.
b) Hacer una lista específica de características del objeto.
c) Seleccionar, de la lista indicada los elementos que caracterizan de manera precisa
el objeto y subrayarlos
d) Redactar la descripción utilizando los elementos sobre datos

Redacción de temas
Con la finalidad de conocer un método para redactar utilizar el siguiente método
a) Introducción presentar el tema, justificar su elección y procurar despertar el interés
del lector.
b) Argumentación y desarrollo del tema
c) Conclusiones
Síntesis de un texto
Procedimiento para la elaboración de la síntesis
1. Numerar los párrafos.
2. Subrayar en cada una de las acciones e ideas esenciales
3. Hacer una lista de los elementos subrayados como los cuales pueden modificarse
4. Redactar un párrafo con necesidades principales
Cómo elaborar un resumen
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Cuando se tiene abundante información acerca de un tema este escenario ordenar la

sistematizarla y sintetizar la, para que su fácil manejo garantice la comprensión de todo el
texto. Esto es efectúa mediante resúmenes como son la extracción de eventos informales
como para ser parafraseando lo expuesto por el autor
Sí tienen que seguir los siguientes pasos
1. De conceptualización
1.1 Abstracción
1.2 Generalización
1.3 Síntesis
2. Evaluación y crítica
3. Discriminación de la información
Existen dos tipos de resúmenes utilizar las tesis: el resumen siempre consiste en parafrasear
correctamente todas las ideas del autor y seguía el mismo orden de exposición en el que se
propone las ideas; y el resumen lógico consiste en predecir correctamente todas las ideas
del autor cómo in iciar la segunda a partir de una idea central, continuar con ideas
principales seguir las ideas secundarias sub ordinarias a cada idea principal y jerarquizar las
ideas conservando el sentido lógico del tema
Se recomienda realizar un resumen se recomienda: leer por lo menos dos veces en material
subrayar las ideas principales como un resumen lógico o simple, redactar un resumen
definitivo con todas las ideas.
cómo elaborar cuadros sinópticos
Un cuadro sinóptico se utiliza para: el acopio de información concreta por categorías,
manipular información abundante en mis más pequeños, recordar aspectos relevantes y
complementarios de un tema para el ahorro de tiempo de la actividad de estudiar.
Cualidades del estilo
cada persona piensa de manera diferente a las demás escribir eso, aunque la redacción
existe cierta libertad en escribir es como bien de pulir este estilo teniendo en cuenta las
cualidades que cada persona debe contar: claridad como precisión, propiedad, concisión,
sencillez y cortesía
La redacción de un trabajo científico
La redacción de un trabajo es la parte más molesta para la mayoría de los investigadores
ante la que se dan a conocer los resultados de todas las cosas y se pone de manifiesto una
reacción clara y sencilla. Conclusión como para que el lector que pueda comprenderlas y
deben ser respecto a dicha idea
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1. La iniciación en el arte de redactar

a) Procurar un ambiente externo y favorable donde el ruido de las interrupciones que

han reducidas al mínimo
b) tener un estado de ánimo óptimo.
c) saber contrarrestar el juicio crítico y el juicio de uno mismo.
d) colocar las ideas con el fin de que se puedan explicar cada una de ellas
e) facilitar el desarrollo de la idea cuando está presente durante una faceta un aspecto
con ayuda de descripciones e inteligencia
2. Las incorrecciones fuentes de la redacción

Con el objetivo de prevenir con a las fallas gramaticales que se presentan con mayor
frecuencia las que estos científicos, es conveniente exponer una breve lista de ellos, es
necesario tomar como regla principal las palabras terminadas en NS vocal se acentúan
cuando son agudas, no se acentúan cuando son graves, y las palabras agudas esdrújulas y
sobreesdrújulas siempre se acentúan.
Otra regla a seguir la situación es que debemos revisar cuál es la función de cada palabra
para con ellos a ver si la siento cambia todo el sentido de la oración o respetaría la idea que
tratamos de dar
El uso de la, también es sencillo. En realmente es el mismo sentido de la visión el que
impone ciertas pausas que deberá marcarse con, s, principalmente una cierta lista de
palabras en un texto o cuando intentamos explicar una palabra añadir una frase o dar
diferentes ciudades de un mismo argumento.
Debemos de evitar
1. Los Ana con lutos, es decir, las frases que se interrumpen y no dan sentido a la
oración completa
2. las cacofonías o uso de sonidos que se repiten en un breve espacio y que en un
conjunto se oyen mal
3. La repetición innecesaria de la misma palabra en una frase u oración
4. Las frases demasiado largas, que dificulten la comprensión del texto o se prestan
a errores de sintaxis
Transcripción
1. Las tesis se presentarán a doble espacio y con las páginas enumeradas para facilitar
la revisión de las correcciones.
2. Las citas se colocan al pie de la página, separadas del texto por una línea
horizontal.
3. Suprimir en lo más posible los puntos en los títulos, encabezados, al final de
numeraciones muy breves y después de los paréntesis
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4. Dos puntos. suprimir los títulos y encabezados, y saber que después de: siempre
la letra posterior debe ser mayúscula
5. Guion. Suprimirlo después del punto y del paréntesis.
6. Mayúsculas. Se escribe con mayúsculas únicamente los nombres propios de
personas de instituciones y la primera letra de títulos y encabezados.
7. Abre visiones. se recomienda evitarlas en lo posible cuando se emplean para
sustituir expresiones muy extensas.
8. Es conveniente elaborar el inicio después de la corrección del estilo, para que
corresponda exactamente el texto