EVALUACIÓN PARCIAL 40% COMPETENCIAS COMUNICATIVAS II

POLITECNICO DE LA COSTA ATLANTICA

Nombre del estudiante: Sebastian Ojeda Ramírez
Semestre: II
Fecha: 14/09/2021
Docente: Marilys Caballero Pacheco
Instrucciones: Elige la respuesta correcta entre las opciones que se presentan en cada pregunta.
1. El propósito de la comunicación se logra mediante el lenguaje al hablar y escribir, en esta
última se requiere:
a. Conocer los recursos vocales.
b. Conocimientos lingüísticos o gramaticales y saber leer.
c. Manejo de recursos visuales.
d. Todas las anteriores.

2. Para transmitir un mensaje mediante el lenguaje escrito es necesario en su primera

etapa:
a. Estructurar las ideas, ordenarlas, secuencia lógica, gramática.
b. Tener conocimiento del tema, fijar el propósito del emisor y receptores, el lenguaje
a utilizar.
c. Presentación visual de las ideas (texto documentos).
d. Ninguna de las anteriores.

3. Al leer un texto, si se logra afirmar “Entendí lo que leí”, nos referimos a que el texto
tiene:

a. Cohesión
b. Coherencia
c. Ortografía
d. Ninguna de las anteriores.

4. En el siguiente texto es notable la falta de:

 a. Coherencia
b. Cohesión
c. Ortografía
d. Todas las anteriores.

5. En siguiente texto la cohesión está determinada por el uso de conectores que funcionan
como:

a. Conectores de adición y consecutivos

b. Conectores de adición y causa
c. Conectores de adición y ampliación
d. Ninguna de las anteriores.

6. Identifica el uso correcto de la coma en el siguiente párrafo:

a. Los ecologistas nos piden que no malgastemos el agua, no ensuciemos la calle,

cuidemos las plantas y los árboles, usemos menos el automóvil, evitemos producir
mucho ruido con el radio y seamos conscientes del valor de la naturaleza.

b. Los ecologistas nos piden, que no malgastemos el agua no, ensuciemos la calle,
cuidemos las plantas y los árboles, usemos menos el automóvil, evitemos producir
mucho ruido con el radio y seamos conscientes del valor de la naturaleza.

c. Los ecologistas, nos piden que no, malgastemos el agua no, ensuciemos la calle,
cuidemos las plantas y los árboles, usemos menos el automóvil, evitemos producir
mucho ruido con el radio y seamos conscientes del valor de la naturaleza.

d. Ninguna de las anteriores.

7. En el párrafo anterior, identifica la regla de uso de la coma:

a. Separar los términos de una enumeración o serie, personas, objetos, ciudades, acciones o
elementos iguales.
b. Cuando la conjunción y une dos oraciones largas
c. Las partes que en una oración son incidentales también van entre comas.
d. Ninguna de las anteriores.
8. Identifica la regla de uso de la coma en el párrafo siguiente: El deterioro de la Tierra es
cada vez mayor, pero juntos podremos ayudar a protegerla si hacemos cada uno lo
necesario.

a. Separar los términos de una enumeración o serie, personas, objetos, ciudades, acciones o
elementos iguales.
b. Cuando la conjunción y une dos oraciones largas
c. Las partes que en una oración son incidentales también van entre comas.
d. Antes de cualquier conjunción adversativa.

9. Completa el espacio con la palabra correcta: El azúcar no es amargo _______ dulce

a. Sino
b. Si no
c. Solo
d. Ninguna de las anteriores.

10. Completa el espacio con la palabra correcta: Ella se considera___________ muy elocuente.

a. Así mismo
b. Asimismo
c. A sí mismo
d. Todas las anteriores.

¡Éxitos!