PROGRAMA DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Y EDUCATIVA 2017

FORMATO PARA REGISTRO DE PROYECTOS

(PROINE-01)

Fecha

Día Mes Año

Dirección General

DGETI DGETA DGECyTM DGB

I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO

1. Título del proyecto:

Donación de Regalos a Niños de una Casa Hogar

2. Datos del responsable del proyecto: Profesor o profesora que articula la red académica y que deberá estar adscrito y frente a
grupo en algún plantel de las direcciones generales perteneciente a la SEMS referidas en la convocatoria.

Nombre completo Aurelio Sanchez Jose Angel

Hernández Cantera Itzel Dayanna
Sexo Clave Única de Registro de Población (CURP)

Máximo grado académico y área de formación Clave presupuestal

Plantel de Adscripción Clave del centro de trabajo

Localidad, Municipio o Delegación y Entidad Federativa Correo electrónico

Teléfono en el plantel Teléfono particular

Nombre y firma del responsable del proyecto Nombre y firma del director del plantel que postula el proyecto

Sello del plantel

1
3. Datos de los integrantes de la red académica: Cada red académica1 deberá estar integrada por al menos tres profesores y de
cada uno se deberá proporcionar la información como se muestra en el siguiente cuadro, anexando el curriculum vitae resumido y
actualizado (sin documentos de soporte).

Nombre completo

Sexo Clave Única de Registro de Población (CURP)

Máximo grado académico y área de formación Institución de adscripción

Domicilio de la institución Teléfono de la institución

Correo electrónico

Nombre y firma del colaborador Nombre y firma del director de la institución

Nota: En caso de que los integrantes de la red, se encuentren adscritos a otra institución, anexar carta colaboración
correspondiente.

Sello del plantel

1
Las redes académicas estarán integradas por, al menos, tres profesores, uno de los cuales, el responsable del proyecto, deberá
estar adscrito a una de las direcciones generales convocadas. Podrá invitar a profesores de otras instituciones de los niveles medio
superior y superior, a desarrollar de manera conjunta el proyecto, con la finalidad de potenciar los recursos institucionales e
impulsar el desarrollo de las competencias de los profesores y mejorar el aprendizaje de los estudiantes en la operación del Marco
Curricular Común

2
4. Línea de investigación: Seleccionar en que línea se inscribe el proyecto

( ) Métodos y estrategias didácticas para el logro de las competencias del MCC.

( ) Tecnología educativa.

( ) Intervención educativa.

( ) Vinculación con el sector productivo.

(0 ) Otra, especifique: Apoyo social a niños

5. Temática específica del proyecto:

Brindarles un obsequio a niños sin hogar

6. Descripción del Proyecto: Mencione brevemente en qué consiste el proyecto. (No debe exceder de 250 palabras).
El proyecto consiste en obsequiar juguetes en un orfanato, para cual los niños sin un hogar tengan un lindo regalo este 24 de
diciembre

II. FUNDAMENTOS DEL PROYECTO

1. Antecedentes y contexto del proyecto: Indique si el proyecto ha sido objeto de iniciativas similares y describa las
características principales del área donde se desenvuelve, mencionando las alternativas consideradas y razones para
seleccionar el proyecto como solución. (Máximo una cuartilla).

Si, ya que muchas personas bondadosas han intentado hacer este objetivo ya sea un 24 de diciembre o un 6 de
enero o cualquier fecha en especifico por lo cual muchas personas han ayudado a los niños así donando ya sea
artículos de limpieza, ropa, alimentos o juguetes esto hace que muchas mas personas apoyen la causa y se unan al
proyecto de querer donar, ya sea local o nacional, ya que muchas personas tuvieron la suerte de crecer en una
familia quienes les puedan obsequiar lo que gusten pero sin embargo no todos los niños de la actualidad tuvieron
la misma suerte por eso queremos realizar dicho proyecto.

2. Justificación: Fundamente su propuesta señalando claramente en un máximo de una cuartilla:

Lo que se intentara lograr es poder dar un obsequio a niños de un orfanato es especifico por lo cual debe ser realizado
antes del día 24 de diciembre antes que la navidad nos gane por lo cual ya sea juguetes o dulces ya que sea una de esas
dos cosas será bueno obsequiárselo a los niños

a) Motivos para su realización, planteando los problemas que pretende resolver.

b) Pertinencia con la Reforma Integral de la Educación Media Superior y con el Sistema Nacional de Bachillerato en el
Marco Curricular Común.

c) Competencias docentes que se desarrollarán.

Motivo que se escogió este tema mas que un porcentaje o una nota aprobatoria se pensó más en la intención de querer ayudar y
poder obsequiar un regalo a niños en cuestión que puedan tener un regalo esta navidad que por lo cual los niños de dichos

3
 orfanatos no tienen una linda navidad otros tienen muchos tienen la fortuna de que sean adoptados en esas fechas decembrina por
lo cual nuestro objetivo es realizar este obsequio a la casa hogar mas cercana a la localidad de veraruz

3. Aspectos innovadores del proyecto Exponga claramente en qué consiste el aspecto innovador introducido en el proyecto y
cómo este contribuirá a la mejora de laQ práctica educativa. (Máximo una cuartilla).

a. Logra la movilización de saberes y procedimientos, construye competencias.

b. Deja ver prácticas sociales que incrementan el sentido de saberes y aprendizajes.

c. Provoca nuevos aprendizajes en el marco del mismo proyecto.

d. Permite la identificación de logros y carencias en una perspectiva de autoevaluación y evaluación final.

e. Desarrolla la cooperación y la inteligencia colectiva.

III. PLANEACIÓN DEL PROYECTO

1. Propósito general: Describa con claridad, el resultado esperado al desarrollar el proyecto.

En cierta forma no es como se espere alguna recompensa o algo por estilo lo único que se tiene indicado es poder hacerlo
antes de la fecha propuesta que es el día 24 de diciembre o antes para que el día 25 se pueda cumplir el objetivo que los
niños tengan una linda navidad

3. Propósitos específicos: Precise los propósitos que se cumplirán con el desarrollo del proyecto y su relación con la
Reforma Integral de la Educación Media Superior. Es importante que estos objetivos sean claros y precisos porque
conforman los elementos sobre los cuales se establecerán los criterios de valoración. (Por lo menos describa dos).

 El primero como se menciono a lo largo de lo relevante del texto antes del dia 25 de diciembre y así a
ver logrado el objetivo de donar una cierta cantidad de obsequios a los niños del orfanato
 Causar la motivación a más personas que gustarían donar ya sea dulces, juguetes, ropa o algún artículo de
utilización para este tipo de donaciones a niños sin hogar.

3. Materiales y métodos: En este apartado se explicará, de manera clara y precisa, cómo se desarrollará el proyecto y debe
incluir:
a. Metodología con técnicas de análisis y diseño estadístico.
b. Cronograma de actividades con el nombre de los integrantes de la Red.
c. Materiales y equipos a utilizar.
d. Indicadores de seguimiento.
e. Actividades que realizarán los estudiantes en el proyecto.
f. En caso de que se incluya la aplicación de encuestas, éstas deberán ser presentadas como un anexo del proyecto.

4. Resultados esperados: Señale los resultados que el proyecto deberá obtener para cumplir con los propósitos específicos
planteados.

Propósitos Actividades Indicador de impacto Resultados esperados

Ir a una casa hogar del estado Lograr que mas personas Que el objetivo del
Lograr que niños/as obtengan local de Veracruz puedan donar algo mínimo proyecta sea realizado a
un obsequio esta navidad para esta navidad a una casa tiempo con puntualidad

4
 hogar

Actividades: Acciones a desarrollar para el logro de los propósitos generales y específicos del proyecto.

Indicador de impacto: Parámetro de medición que refleja el alcance de la investigación. Mide el logro de los propósitos del
proyecto, además del aporte e impacto a la comunidad académica y entorno local, regional o nacional.

Resultados esperados: Descripción cualitativa y/o cuantitativa de los alcances del desarrollo de la investigación alineados a los
propósitos generales y específicos.

5. Participación de alumnos:
Cantidad de estudiantes que participarán en el desarrollo del proyecto, señalar si será a través de servicio social, prácticas
profesionales u otra modalidad.

 2
 Aurelio Sanchez Jose Angel
 Hernández Cantera Itzel Dayanna

6. Competencias que se desarrollarán: Describa las competencias genéricas (G), disciplinares (D) o profesionales (P) que
considera pueden fortalecerse en los estudiantes con la ejecución del proyecto y justifique cada una de ellas relacionándola con
una actividad sustantiva y las competencias docentes que se desarrollarán con el proyecto.

Competencias

Clasificación Actividades sustantivas Competencias docentes

Descripción
G D P

7. Otros productos:
Mencione si con el desarrollo del proyecto se obtendrán otros productos como:
 Prototipos.
 Publicaciones (señalar el tipo de publicación, local, nacional, internacional, arbitrada o no).
 Participación en eventos (Señalar el nombre y la fecha de realización del curso, conferencia, congreso, simposium,
coloquio, etc.).
 Innovación y/o adaptación de tecnología.

5
  Desarrollo de Software.
 Otros, especifique:_______________________________________________________

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía: Enuncie las referencias bibliográficas, consultadas para la formulación de la problemática y desarrollo del
proyecto, ésta deberá ser actualizada.

6
 V. PRESUPUESTO DE GASTOS

1. Disponibilidad de recursos: Detalle la capacidad con que se cuenta para ejecutar el proyecto propuesto (personal, local, capacidad técnica, experiencia, etc.)

2. Apoyo con que cuenta el proyecto: Describa las medidas de apoyo adelantadas, avales y compromisos con entidades locales, regionales o nacionales.

3. Necesidades financieras: Identifique la partida presupuestal que afecta cada uno de los materiales y servicios que solicite y justifique plenamente su requerimiento. Puede
consultar la lista de partidas presupuestales más solicitadas que aparece más adelante, pero es deseable que busque la colaboración del área financiera de su plantel para la
elaboración del presupuesto. Solamente se apoya la adquisición de materiales y suministros (Capítulo 2000) y servicios generales (Capítulo 3000) conforme al clasificador por
objeto del gasto de la Administración Pública Federal. Tenga presente que NO PODRÁ ADQUIRIRSE NINGÚN TIPO DE EQUIPO como altímetro, aspersor, balanza digital,
barómetro, bascula, bomba sumergible, computadora, desbrozadora, equipo de campamento, estetoscopio, fotocopiadora, GPS, impresora, juegos de tamices, luxómetro, máquina
para cerrar costales, muebles para oficina, nebulizador, peachímetro, potenciómetro, proyector, regulador, rotafolio, rotomartillo, tensiómetro, termohigrometro vernier digital,
ventilador y soplador.

En caso de que el proyecto sea apoyado; el director del plantel y el responsable del proyecto, son corresponsables de la administración, validación y envío de las comprobaciones
financieras de los recursos asignados, a la Coordinación Administrativa de su Dirección General.

Capítulo 2000 Materiales y Suministros

CONCEPTO Monto Desglose por partida Monto Descripción y OBSERVACIONES

solicitado solicitado Justificación
por por
concepto partida
2100 Materiales de 21101 Materiales y útiles de oficina
administración, emisión de
documentos y artículos oficiales.
21201 Materiales y útiles de impresión y reproducción

21301 Material estadístico y geográfico

21401 Materiales y útiles para el procesamiento en

equipos y bienes informáticos

21501 Material de apoyo informativo

21502 Material para información en actividades de

investigación científica y tecnológica

21601 Material de limpieza

7
2200 Alimentos y utensilios. 22103 Productos alimenticios para el personal que
realiza labores en campo o de supervisión.
22201 Productos alimenticios para animales
Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda del 5% del
monto total del proyecto, siempre que se presente la
justificación técnica del gasto a realizar. Para comprobar
esta partida se requieren listas, tanto del personal docente
como de los alumnos indicando el número de matrícula de
inscripción y firmas de ambos, este gasto solo se otorga a
los participantes del proyecto adscritos al sistema.

2300 Materias primas y 23101 Productos alimenticios, agropecuarios y

materiales de producción y
comercialización.
2400 Materiales y artículos de
construcción y de reparación.
forestales adquiridos como materias prima
23501 Productos químicos, farmacéuticos y de
laboratorio adquiridos como materia prima
24201 Cemento y productos de concreto Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda del 5% del
monto total del proyecto. Siempre que se presente la
justificación técnica del gasto a realizar.
24401 Madera y productos de madera

24501 Vidrio y productos de vidrio

24601 Material eléctrico y electrónico

2500 Productos químicos,
farmacéuticos y de laboratorio.
24701 Artículos metálicos para la construcción
25101 Productos químicos básicos
25201 Plaguicidas, abonos y fertilizantes
Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda del 5% del
monto total del proyecto, siempre que se presente la
justificación técnica del gasto a realizar

25401 Materiales, accesorios y suministros médicos

25501 Materiales, accesorios y suministros de

2600 Combustibles, lubricantes
y aditivos
2700 Prendas de protección
personal y artículos deportivos
2900 Herramientas, refacciones
y accesorios menores
Total Capítulo 2000
laboratorio
26104 Combustibles para vehículos Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda del 5% del
monto total del proyecto, siempre que se presente la
justificación técnica del gasto a realizar.
El porcentaje se puede incrementar de acuerdo a la
autorización del Comité Técnico Evaluador.
26105 Combustibles para maquinaria y equipo de
producción
2700 Prendas de protección personal y artículos
deportivos
27301 Artículos deportivos Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda del 5% del
monto total del proyecto, siempre que se presente la
justificación técnica del gasto a realizar.
29101 Herramientas menores
29401 Refacciones y accesorios para equipo de Para la comprobación de esta partida, se deberá anexar en
la documentación comprobatoria la relación con el número
cómputo de inventario del equipo de cómputo al cual se integrará
29801 Refacciones y accesorios menores de
maquinaria y otros equipos

8
 Capítulo 3000 Servicios Generales
CONCEPTO Monto Desglose por partida Monto Descripción y OBSERVACIONES
solicitado solicitado Justificación
por por
concepto partida
3100 Servicios básicos 31701 Servicios de conducción de señales
analógicas y digitales

3200 Servicios de arrendamiento 32701 Patentes, regalías y otros

3300 Servicios profesionales 33602 Otros servicios comerciales

científicos, técnicos y otros servicios
33604 Impresión y elaboración de material Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda
del 5% del monto total del proyecto, siempre
informativo que se presente la justificación técnica del
gasto a realizar.

33901 Subcontratación de servicios con terceros Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda
del 15% del monto total del proyecto, siempre
que se presente la justificación técnica del
gasto a realizar.
El porcentaje se puede incrementar de
acuerdo a la autorización del Comité Técnico
Evaluador.
3500 Servicios de mantenimiento y 35301 Mantenimiento y conservación de bienes Para la comprobación de esta partida deberá
anexar hoja de inventario SIBISEP
conservación informáticos

35701 Mantenimiento y conservación de maquinaria Para la comprobación de esta partida deberá

anexar hoja de inventario SIBISEP
y equipo

3700 Servicios de traslado y viáticos 37101 Pasajes aéreos nacionales para labores en
campo y de supervisión

37201 Pasajes terrestres nacionales para labores en

campo y de supervisión
37501 Viáticos nacionales para labores en campo y Se podrá ejercer un porcentaje que no exceda
del 5% del monto total del proyecto, siempre
de supervisión que se presente la justificación técnica del
gasto a realizar.
El porcentaje se puede incrementar de
acuerdo a la autorización del Comité Técnico
Evaluador
Total Capítulo 3000

MONTO TOTAL
SOLICITADO

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 MATERIAL O SERVICIO PARTIDA QUE AFECTA
Abrazaderas 29201 Refacciones y accesorios menores de edificios
Ácido ( clorhídrico, muriático, fosfórico ,
sulfúrico) 25901 Otros Productos Químicos
Alambre galvanizado 24701 Artículos metálicos para la construcción
Análisis de agua realizado en un laboratorio 33901 Subcontratación de Servicios con Terceros
Arena y grava 24101 Productos minerales no metálicos
Armex (armadura para castillos) 24701 Artículos metálicos para la construcción
Bieldo 29101 Herramientas menores
23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
Bolsas de plástico
materia prima

Botiquín completo de primeros auxilios Se debe especificar lo que va a contener dicho botiquín, porque
podrían afectar varias partidas.

Brochas, pintura thiner y lijas

24901 Otros materiales y artículos de construcción y reparación
Cable y suministros para instalación eléctrica 24601 Material eléctrico y electrónico
Cajas de plástico 23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule
Cal 24301 Cal, yeso y productos de yeso.
Carretilla 29101 Herramientas menores

Carteles (Impresión de carteles) 33604 Impresión y elaboración de material informativo derivado

de la operación y administración de las dependencias

Cartuchos de impresora 21401 "Materiales y útiles consumibles para el procesamiento

en equipos y bienes informáticos”

Cestas de plástico 23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
materia prima.
Charolas de germinación 25501 Materiales, accesorios y suministros de laboratorio
Charola unicel 21101 Materiales y Útiles de Oficina
Cinta métrica 29101 Herramientas menores

Cintilla de goteo
24901 Otros materiales y artículos de construcción y reparación
Codos y tapones para PVC 24801 Materiales complementarios
23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
Contenedores de geomembrana
materia prima

Combustible para vehículos trasladados de 26103 Combustibles, lubricantes y aditivos para vehículos
materiales terrestres, aéreos, marítimos, lacustres y fluviales destinados a
servicios administrativos
Conexiones, reducciones y válvulas de paso 29201 Refacciones y accesorios menores de edificios
Copias (Servicio de fotocopiado) 33602 Otros servicios comerciales
Coples para manguera 29201 Refacciones y accesorios menores de edificios
Costales 27401 Productos textiles
Cubrebocas 25401 Materiales, accesorios y suministros médicos
Disco duro externo 29401 Refacciones y accesorios para equipo de cómputo
MATERIAL O SERVICIO PARTIDA QUE AFECTA
Discos compactos (CD-R) 21401 "Materiales y útiles consumibles para el procesamiento

10

Encuadernación (Servicio de encuadernación)
Engargolado (Servicio de engargolado)
Escobas
Frascos de vidrio
Guías de campo y manuales para caracterizar
las especies de frutales
Hidróxido de Sodio o sosa cáustica
Impresiones (Servicio de impresión)
Jeringas
Libros y revistas
Llaves de paso, pichancha, filtro de anillo
Lonas (Impresión de lonas)
Malla sombra y malla antihierba
Mangueras plásticas
Mantas y trípticos
Materiales de laboratorio no deberán
adquirirse como kit porque no procedería su
compra al considerarse equipo y afectar el
capítulo 5000.
Medicamentos, antibióticos
Memoria USB
Mouse óptico
Nitrato de Potasio, Nitrato de Calcio, Nitrato
de Magnesio
Overoles
Palas, machetes rastrillos, picos, azadones,
pinzas, martillos
Papel tornasol
Plásticos para invernaderos
PVC (tuberías y conexiones)
Quemador de Cd´s y lector de tarjetas
Rastrillos
Revelado fotográfico
en equipos y bienes informáticos”
33602 Otros servicios comerciales
33602 Otros servicios comerciales
21601 Material de limpieza
24501 Vidrio y productos de vidrio
21501 Material de apoyo informativo
21601 Material de Limpieza
33604 Impresión y elaboración de material informativo derivado
de la operación y administración de las dependencias y
entidades
25401 Materiales, Accesorios y Suministros médicos
21502 Material para información en actividades de investigación
científica y tecnológica
29201 Refacciones y Accesorios Menores de Edificios
33604 Impresión y elaboración de material informativo derivado
de la operación y administración de las dependencias
23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
materia prima
24801 Materiales Complementarios
33604 Impresión y elaboración de material informativo derivado
de la operación y administración de las dependencias y
entidades
 
25301 Medicinas y productos farmacéuticos
21401 Materiales y útiles consumibles para el procesamiento en
equipos y bienes informáticos
29401 Refacciones y accesorios para equipo de cómputo y
telecomunicaciones
25101 Productos químicos básicos.
27101 Vestuario y uniformes
29101 Herramientas menores
25401 Materiales, Accesorios y Suministros Médicos
23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
materia prima
24801 Materiales complementarios
29401 Refacciones y accesorios para equipo de cómputo y
telecomunicaciones
29101 Herramientas menores
33602 Otros servicios comerciales
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 MATERIAL O SERVICIO PARTIDA QUE AFECTA
24901 "Otros materiales y artículos de construcción y
Resanador
reparación"

Rollo de acolchado 23701 Productos de cuero, piel, plástico y hule adquiridos como
materia prima

Rotoplas
24901 Otros materiales y artículos de construcción y reparación

Semillas 23101 Productos alimenticios, agropecuarios y forestales

adquiridos como materia prima
Software 32701 Patentes, derechos de autor, regalías y otros
Sustratos 25201 Plaguicidas, abonos y fertilizantes
Termómetro oral 25401 Materiales, accesorios y suministros médicos
Tinta para fotocopiadora 21201 Materiales y útiles de impresión y reproducción

Tinta para impresora 21401 Materiales y útiles consumibles para el procesamiento en

equipos y bienes informáticos
Tornillos, puntas de broca y tuercas 24701 Artículos metálicos para la construcción

Tóner 21401 Materiales y útiles consumibles para el procesamiento en

equipos y bienes informáticos

Web (hospedaje)
31701 Servicios de conducción de señales analógicas y digitales

VI. ANEXOS

Anexos: Adjunte archivos electrónicos que contengan información relevante para la propuesta como formatos de encuestas,
esquemas, mapas y fotos.

INFORMACIÓN GENERAL IMPORTANTE

a. El proyecto NO podrá ser evaluado sin el llenado de todos los puntos.

b. De resultar aprobado el proyecto por el comité de evaluación, el apoyo otorgado al mismo se formalizará con la firma de
unas bases de colaboración entre el plantel de la Dirección General a la que pertenece el responsable del proyecto y la
CoSDAc. Las cláusulas y términos de este instrumento legal están fijados de acuerdo con la normatividad establecida en
materia de erogaciones para la Secretaría de Educación Pública y no podrán ser cambiados en sus aspectos fundamentales.
Ahí también quedarán establecidas las características del trabajo que se realizará, el calendario de pagos del presupuesto
aprobado, así como los derechos y obligaciones de cada uno de los firmantes y el compromiso que adquiere la institución
para ejercer el presupuesto otorgado tal y como se aprobó, entregar los resultados del proyecto financiado con las
características del producto final y el tiempo previsto que se describen en el proyecto, así como las sanciones a las que
estarán sujetos en caso de incumplimiento.

c. El responsable del proyecto debe asegurarse de que las autoridades de su institución tengan conocimiento de dichos
compromisos y de los relativos al uso de recursos materiales y humanos, propios para el trabajo que se realizará.

d. La tipografía del proyecto, deberá presentarse en letra Arial o Helvética de 11 puntos y con interlineado sencillo.

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