CONCURSO PARA ACCEDER A BECAS DE INVESTIGACIÓN

RUBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

EVALUACIÓN DE ASPECTOS METODOLÓGICOS
DATOS GENERALES
Nombre y apellidos del postulante:

Unidad académica:

Tipo de beca:

Convocatoria: Año:

Título del Proyecto de Investigación

Instrucción: califique marcando con una "X" en la casilla del valor que usted asignará a cada aspecto.
Marque en la casilla del valor 0 (cero) cuando el proyecto no presenta el aspecto; 1 (uno) cuando presenta
el aspecto pero de forma incompleta y 2 (dos) cuando presenta el aspecto de forma completa y correcta.

CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO

A. TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 0 1 2
1 Presenta claramente la temática a investigar. 1
2 Incluye las unidades de análisis. 2
3 Presenta una delimitación espacial. 0
4 Incluye una delimitación temporal de la investigación. 0
5 Tiene una redacción coherente y lógica 1

Observaciones y/o
sugerencias

1.incluir la delimitacion temporal y espscial 2. mejorar la redaccion logica

B. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 0 1 2

6 Se parte de los elementos más generales hasta llegar a describir de forma

específica la situación problemática. x

7 Se explican claramente los hechos que dan origen al problema identificando

las posibles variables o categorías de análisis. x

8 Se describe el contexto en el que se ha observado el problemá de

investigación. x
9 Se aclaran conceptos relacionados con el problema a estudiar. x

10
Se establecen las fuentes de donde se obtuvo la información. x
 Se presentan evidencias de que el problema de investigación se origina en la
11 existencia de un vacío conceptual, un conflicto teórico, una contradicción a
resolver o un aspecto desconocido que se quiere dilucidar. (Estadisticas,
noticias, etc.) x

Observaciones y/o
sugerencias

describir el contexto observado del problema

C. OBJETIVO GENERAL 0 1 2

12 Describe claramente lo que se pretende desarrollar con el proyecto de

investigación x
13 Es congruente con el título de la investigación y con la definición del
problema. x
14 El verbo utilizado para redactar el objetivo general es pertinente. x

15 Incluye variables o categorías de análisis que se estudiaran así como los que
se pretende realizar con ellas. x
16 Presenta delimitación espacial. x
17 Presenta delimitación temporal. x
Incluye claramente las unidades de análisis.(Personas, animales o cosas que
18
se estudiaran) x

Observaciones y/o
sugerencias

D. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 0 1 2
19
Los verbos utilizados son pertinentes.(Son acciones o conductas especificas) x
20 Presentan claramente un orden lógico del proceso de la investigación. x

21
Cada objetivo incluye UNA variable o categoria de analisis x
22 Llevan claramente al logro del objetivo general. x
23 Son congruentes con el título de la investigación y con la definición del
problema. x
24 Presentan coherencia en su redacción.
 Observaciones y/o
sugerencias

E. JUSTIFICACIÓN 0 1 2

25 Explica claramente porque es conveniente llevar a cabo la investigación.

x
26 Explica los beneficios de la investigación y su pertinencia.
x
Pone de manifiesto la utilidad de la investigación para la institución, para la
27
comunidad e investigadores. x
28 Plantea claramente a quien o quienes beneficiará la investigación. x
29 Plantea claramente la factibilidad y viabilidad del estudio. x

Observaciones y/o
sugerencias

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA (Marco Teórico y Marco Histórico)

F. MARCO TEÓRICO Y MARCO HISTÓRICO 0 1 2
Comienza con los temas más generales para llegar a los temas más
30 específicos relacionados con la investigación.

Ubica el tema objeto de estudio dentro del conjunto de teorías existentes

31
con el fin de precisar en cual corriente de pensamiento se inscribe.

32 Es congruente con los elementos planteados en la definición del problema.

Los temas abordados están intimamente relacionados con las variables o

33
categorías de análisis en estudio.
Contiene proposiciones teóricas y postulados de diversos autores que
34
permiten identificar el estado actual del conocimiento sobre el tema.

35 Incluye definición de los conceptos relacionados con la investigación.

36 Presenta párrafos de tamaño adecuado.
Tiene una redacción coherente y una estructura lógica en la que cada
37
parráfo esta ligado al siguiente.
 38 Respeta la normativa de publicación adoptada.

Observaciones y/o
sugerencias

METODOLÓGIA
G. METODOLOGÍA 0 1 2

39 Se describe claramente el enfoque de la investigación.

40 Se describe claramente cuál es el tipo de investigación.

41 Se describe claramente el Diseno de la investigación.

El planteamiento de hipótesis es congruente con el tipo de estudio y alcance

42
o profundidad.
Se presenta correctamente la matriz de operacionalización de variables y/o
43 la matriz de categorización.

Se describe claramente la población objeto de estudio y el procedimiento de

44
muestreo.
Se describen los instrumentos y/o técnicas y procedimientos que se
45 utilizarán para la recolección de información.

46 Se explica claramente como se analizará la información recolectada. (Si es

descriptivo, corrlacional, explicativo, etc.)

Observaciones y/o
sugerencias

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
H. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 0 1 2

47 Las referencias bibliográficas son las mas recientes posibles

48 Las referencias bibliográficas tienen una estructura acorde a la normativa de
publicacion de APA

La referencias bibliográficas correponden a las citas indicadas en el cuerpo

49
del informe.

50 La mayoría de las referencias bibliográficas corresponde a fuentes primarias.

Observaciones y/o
sugerencias

Totales en cada columna

Total general de esta

evaluación

Nombre del Evaluador Firma del Evaluador