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  • Rúbrica Taller No.13 - Unidad III

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    Christian Valencia
    7 vistas2 páginas
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un taller sobre flujo no uniforme en canales. La rúbrica evalúa la capacidad de los estudiantes de identificar diferentes tipos de régimen de flujo, calcular parámetros de resalto hidráulico y curvas de remanso, y representar gráficamente perfiles de flujo. La evaluación es sumativa y consiste en la resolución de ejercicios prácticos que serán calificados en una escala de 1 a 10 según la organización, ejecución, y gráfic

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    Rúbrica Taller No.13 - Unidad III (1)

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    RÚBRICA DE EVALUACIÓN TALLER No.

    13

    Periodo Académico: Noviembre 2021 – Marzo 2022 Nombre Profesor: Ma. Gabriela Zúñiga R.
    Facultad : Ingeniería Nivel: Cuarto
    Carrera: Ingeniería Civil Asignatura: Obras Hidráulicas I

    N. Unidad: 3
    Nombre de la Unidad Curricular: Flujo no Uniforme en canales
    Resultado de Aprendizaje: Calcula los parámetros básicos del resalto hidráulico en conductos libres y estructuras hidráulicas, empleando las expresiones
    del flujo rápidamente variado.
    Calcula y grafica los perfiles del flujo gradualmente variado aplicando métodos aproximados.
    Criterios de Evaluación: Identifica el tipo de régimen que se presenta en los distintos escenarios de flujo en lámina libre.
    Identifica la posición y el tipo de resalto hidráulico.
    Calcula los calados conjugados donde se desarrolla el resalto hidráulico.
    Calcula los parámetros del resalto hidráulico generado por una compuerta.
    Identifica la sección de control y zona de generación de la curva de remanso.
    Aplica los métodos de cálculo para curvas de remanso.
    Representa gráficamente los perfiles de flujo.
    Tema/Subtema: Curvas de Remanso
    Componente de aprendizaje: Componente Autónomo
    Parcial (1-2): Parcial 2
    Tipo de evaluación: Sumativa
    Técnica: Resolución de problemas
    Instrumento: Resolución de ejercicios
    Semana de aplicación (1-16): 11
    Nombre del estudiante/grupo

    Indicadores del Escala de Valoración (Cuantitativa - Cualitativa)


    Criterio de Evaluación Observación
    Evaluación Excelente (9-10) Bueno (6-8) Satisfactorio (3-5) Deficiente (1-2)

    Totalmente ordenado y Parcialmente ordenado y Poco organizado y No está organizado ni


    Organización
    organizado, se entiende el organizado, pero se desordenado difícil de leer ordenado no se entiende
    del contenido
    contenido entiende el contenido y entender el contenido
    El ejercicio se encuentra
    El ejercicio se encuentra
    bien realizado, todos los
    bien realizado pero no El ejercicio presenta varias
    Ejecución de valores obtenidos son No se encuentra bien
    sustenta de donde obtiene fallas de fondo e
    los ejercicios correctos, los datos que no realizado el ejercicio
    los valores con los que se incompleto.
    se han proporcionados son
    ha trabajado
    bien seleccionados
    La lámina libre se La lámina libre no se
    encuentra bien encuentra bien Existen varios errores en la
    representada y las gráficas representada y las gráficas lámina libre o en las
    Gráficas No realiza gráficas.
    de Excel corresponden con de Excel corresponden con gráficas en Excel de las
    las curvas de remanso las curvas de remanso curvas de remanso.
    analizadas analizadas
    CALIFICACIÓN PROMEDIO
    NOTA IMPORTANTE:
    En caso de plagio o copia todo el taller se calificará con 0.01

    Fecha de presentación: 18 de febrero de 2022 – 23 de febrero de 2022.

    Ma. Gabriela Zúñiga Rodríguez


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    Nombre Profesor Nombre del estudiante/grupo

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