CEP SALESIANO “ROSENTHAL DE LA PUENTE”

"Quiero hacer nuevas todas las cosas " (Ap. 21,5)

(Aguinaldo 2021)
CAMPOS TEMÁTICOS DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL – NIVEL PRIMARIA

1ER GRADO 2DO GRADO 3ER GRADO 4TO GRADO 5TO GRADO 6TO GRADO

CONSTRUYE SU IDENTIDAD

Identidad personal. Identidad personal. Identidad personal. Identidad Personal. Identidad Personal. Identidad Personal.

●Características • Características ● Características físicas. • Cambios al crecer. • Cambios físicos, • Cambios físicos,
físicas. • Responsabilidad fisiológicos y
físicas. ● Cualidades. fisiológicos y
al crecer. psicológicos en la
●Gustos e intereses.
● Habilidades gustos e ● Habilidades. pubertad. psicológicos.
●Cualidades y intereses
● Gustos e intereses. ● Autoconocimiento
habilidades. Autoconocimiento.
● DNI.
● DNI. ● Autoconocimiento. -Sentimientos y
●DNI.
Autoconocimiento. -Autoestima.
- Autoconcepto y emociones. El
Autoconocimiento: -Emociones:
● Autoestima. autoestima.
Autoconocimiento. Regulación de manejo de las
● Autoestima.
● Expresión y - Emociones y
● Autoestima. las emociones. emociones y del
● Emociones. manejo de las
sentimientos.
emociones. ● Fortalecimiento de estrés.
● Autorregulación
la autoestima. - Consejos para
Autocuidado: Autocuidado. -Principios y valores
de sus emociones.
● Emociones y los controlar las
● Cuidado del - Cuidado morales. Proyecto
Autocuidado:
sentimientos. Personal. emociones
cuerpo. de vida.
● Cuidado del - Situaciones de
● Regulación de las negativas.
● Personas que me riesgo. -Desarrollo de la
cuerpo.
emociones.
Protegen. conciencia moral:
● Personas que me
● Autocuidado.
Dilemas morales y
protegen.
Autocuidado. - Autocuidado de la
Familia. juicio ético.
Familia. salud mental y
● Alimentación.
● Conformación
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Familia. familiar. ● Descanso.  Tipos de familia física. ● Autocuidado.
 Funciones de la
● Miembros de la ● Actividades ● Higiene. - Prevención de las -Control y
familia. familiares. familia. conductas en riesgo
● Recreación. protección de sí
en la pubertad.
● Cuidados en la ● Álbum familiar.  Convivencia en la
● Prevención de mismo.
casa. - Importancia de
● Relaciones familia.
situaciones -Trastornos de la
● Árbol genealógico. familiares.  Valores en la decidir.
peligrosas. Alimentación.
● Convivencia en ● Convivencia en la familia. ● Toma de
familia. -Adicciones.
familia.  Deberes de la decisiones.
● Organización de Familia. familia. - Situaciones de
● El cuidado de la
responsabilidades
salud en la familia. • Tipos de familia riesgo.
en la familia. Familia.
● El cuidado de la ● Estructura de la
● Importancia de la
salud en la familia. familia.
familia
● Historia familiar.
● Funciones de la
● Tradiciones
familia.
familiares.
● Convivencia en Familia.
● Convivencia en la
familia. la familia. ● Importancia
● Normas en el hogar. ● Conflictos en la de la familia.
● Responsabilidades en vida familiar. ● Función
el hogar.
● Importancia de la Socializadora.
● Prevención de comunicación
riesgos en el hogar. familiar. ● Formación de

● El cuidado de la salud ● El cuidado de la valores éticos y

en la familia. salud en la familia.
sociales.
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● Convivencia en la
familia.

● Situaciones y

problemas al

interior de la

familia.

● Normas en

la familia.

● El cuidado de la
salud en la familia.
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1ER GRADO 2DO GRADO 3ER GRADO 4TO GRADO 5TO GRADO 6TO GRADO

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN.

Derechos y deberes. Derechos y deberes. Derechos y deberes. Derechos y deberes. Derechos humanos. Derechos humanos.

● Deberes y ● Deberes y ● Derechos de los niños • Derechos y deberes ● Derechos

derechos de derechos de los de la infancia.
y las niñas.  Derechos de los de los niños.
los niños. niños. niños.
● Deberes en la escuela. • Instituciones • Deberes y
 Deberes y
Escuela. Escuela.
● Derecho a crecer sanos que velan por los  responsabilidades. responsabilidades.
● Comunidad ● Comunidad escolar. y el deber de cuidarnos. Instituciones que
Escolar.
derechos del niño. protegen los • Código de los
● Comportamiento Y Escuela. derechos del niño. Niños y
● Ambientes del convivencia en el aula
● Participación en la
colegio. virtual. Adolescentes.
Escuela.
escuela. Uso de los medios.
● Convivencia en el ● Municipio • Instituciones
 Participación en la
aula virtual ● Comunidad
Escolar. escuela. ● Recomendaciones que protegen
● Palabras de escolar. para el uso de la
cortesía. • Funciones de los televisión y la los derechos
● Democracia en la internet.
● Municipio profesores y humanos.
escuela.
Escolar. estudiantes. ● Instituciones
● Importancia de Escuela.
• Organización de que protegen a
participar. ● Convivencia escolar:
los estudiantes. niños y niñas en
Normas
● Organización de
el Perú.
• Municipio ● Participación
los estudiantes.
estudiantil: ● Respeto a la
Escolar.
● Municipio
Municipio escolar diferencia de
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Escolar. • Normas de ● Organización género y
estudiantil.
● Convivencia en la convivencia. discapacidad.
Convivencia en la
escuela.
 Conflictos en la Escuela.
escuela.
● Valores que nos
escuela: causas y ● Convivencia
• Habilidades
ayudan a convivir. soluciones.
escolar. Las
sociales.
● Normas de
normas.
• Conflictos.
convivencia.
● Aprendemos a
● Resolución
● Construcción de
participar en
asertiva de
los acuerdos.
democracia.
conflictos.
● Organización
• Bullying, una
Estudiantil.
forma de
● Convivencia de la
agresión.
escuela.

● Resolvemos

conflictos

aplicando la

mediación.

● Asertividad y

la resolución de

conflictos.

● Otros
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mecanismos de

resolución de

conflictos.

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1ER GRADO 2DO GRADO 3ER GRADO 4TO GRADO 5TO GRADO 6TO GRADO

CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS.

Historia del Perú. Historia del Perú. Historia del Perú. Historia del Perú. Historia del Perú. Historia del Perú.

● Primeros ● Perú prehispánico. ● Estudio de la • Estudio de la historia: ● Organización del • Problemas

pobladores. historia:
● Perú colonial. -Fuentes de la Tiempo: económicos
● Tahuantinsuyo. - Historia.
● Perú republicano. historia. -Fuentes de la • Explotación
● Culturas - Fuentes de la
● Historia de la -Línea de tiempo. Historia. del guano.
prehispánicas. historia.
localidad.
-Etapas de la ● Exploraciones Sistemas de
● Conquista y el - Etapas de la
● Importancia de los
Virreinato. historia del Perú. europeas en América: explotación y
Símbolos patrios. historia.
● Independencia • Primeras culturas -Descubrimiento de comercialización
● Valoración y cuidado - Unidades de
prehispánicas:
● Símbolos patrios. del patrimonio. América del guano.
medida del
-Chavín, la primera
● Etapas de la ● Festividades del -Expediciones de ● Estado guanero. Las
tiempo.
historia. Perú. cultura. políticas de
Pizarro.
- Línea de tiempo.
● Importancia de -Paracas, la cultura gobierno de
nuestra cultura. ● Factores de la caída
del desierto. Castilla.
del Tahuantinsuyo.
● Inicios de una gran
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historia: -Moche y los • Echenique y la

-Glaciaciones y Nasca. ● Conflictos ocurridos corrupción de la

Desglaciaciones.
República -Tiahuanaco: durante la Conquista: consolidación.
-Poblamiento de
señores del -Muerte del inca y • Política externa: la
América.
República Altiplano. la marcha al Cusco. guerra con Ecuador
- Rutas del
poblamiento -Los huari: un -Guerras civiles. y la guerra con
americano.
imperio andino. -Resistencia incaica. España.
- Primeros
pobladores del • Últimas culturas ● Efectos de la ● Crisis del Estado
Perú: nómadas. guanero:
Regionales: Conquista:
- Domesticación de -Gobierno de
-Poderoso reino -Caída demográfica,
plantas y animales.
José Balta.
Chimú. los cambios en la
-Sedentarismo: de
-Creación del
la recolección a la -Chachapoyas. sociedad y los
agricultura y de la Partido civil. El
caza a la ganadería. Imperio Inca cambios culturales.
Gobierno civilista
● Caral, un gran - Origen y la .
centro ceremonial. • Inmigración
expansión ●Organización política
● Cultura pre incas Extranjera.
del Tahuantinsuyo. del virreinato:
● Imperio Incaico. • Población
•Organización -Autoridades
● Conquista. Indígena.
Económica: españolas y el
● Próceres y • Desarrollo del
-Principios de la gobierno en América.
precursores. arte durante el
economía inca. ●Actividades
● Símbolos patrios: siglo XIX.
importancia, -Actividades económicas del
historia.
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● Independencia del económicas. virreinato. ● Guerra con
Perú.
• Organización ●Sociedad y la religión Chile.

social. en la Colonia: Antecedentes

• Religión incaica. -Métodos de ● Desarrollo y final

•Arte incaico. evangelización y la de la guerra. La

Conquista Santa Inquisición. campaña de Lima

• Exploraciones ●Arte colonial. • Resistencia en

europeas y el fin del -Fusión de la la sierra.

Tahuantinsuyo. arquitectura y la • Fin de la guerra:

• Viajes de escultura. el Tratado de

Cristóbal Colón. ●Reformas borbónicas Ancón.

• Proyecto de -Reformas Consecuencias

Pizarro. administrativas, ● Reconstrucción

•Llegan los españoles económicas y Nacional:

al Tahuantinsuyo políticas. -Segundo

Virreinato ●Las rebeliones militarismo:

● Organización política indígenas: Juan Santos, Miguel Iglesias,

Atahualpa y Túpac
del virreinato. Andrés Avelino
Amaru II.
 Virreyes: Primer y Cáceres y Remigio
●Independencia
último virrey
Morales
americana. Etapas:
Bermúdez.
• Nuevas ideas y
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procesos en el -Segundo

mundo. gobierno de

● Protagonistas de la Nicolás de Piérola.

independencia. -Recuperación

● Sublevaciones económica y

Patriotas. cultural.

● Perú camino a la

Independencia: ● República

- Personajes Ilustres Aristocrática:

-Corriente -Sistema

Libertadora del político y el

Sur y el crecimiento

Protectorado. económico.

-Establecimiento -Movimiento

de la república. obrero. El

-Corriente movimiento

Libertadora del campesino. El

Norte y la indigenismo.

consolidación de -Oncenio de

la independencia. Augusto B. Leguía.

Perú del siglo XX

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"Quiero hacer nuevas todas las cosas " (Ap. 21,5)
(Aguinaldo 2021)
República: ● Nuevos movimientos

● Reflexionamos sobre políticos y el tercer

el bicentenario.
militarismo.

● Experimentos

democráticos. El

gobierno de Prado:

- Guerra con

Ecuador. José

Abelardo

Quiñones.

- Bustamante y

una nueva crisis.

● Transformaciones

políticas y sociales.

Ochenio de Odría.

Segundo gobierno

de Prado-

• Migración del

campo a la ciudad

● Década de
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cambios. Elecciones

y golpe de Estado.

Belaunde.

Dictadura militar.

Medidas económicas

y políticas.

● Retorno a la

democracia y crisis:

-Segundo gobierno

de Belaunde y el

Gobierno aprista.

Década del

fujimorismo.

● Crisis de violencia en
el Perú.

● Gobiernos del

siglo XXI.

Crecimiento

económico y los

desafíos sociales.

● Reflexionamos sobre
el bicentenario.
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CAMPOS TEMÁTICOS DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL – NIVEL PRIMARIA

1ER GRADO 2DO GRADO 3ER GRADO 4TO GRADO 5TO GRADO 6TO GRADO

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE.

Localidad. Localidad. Localidad. 6.Localidad. Vivir en democracia. Constitución

● Instituciones y sus ●Organización de la ● Característica de los ● Gobiernos ● Características de Política del Perú.
servidores. localidad. distritos. un Estado
regionales y locales: • Tipos de Constituciones.
● Organización de la ●Normas de ● Distritos urbanos. autoridades democrático.
• Organización de la
localidad.
Convivencia en nuestra y rurales. • Espacios ● Democracia como
Constitución.
● Normas en localidad estilo de vida.
● Actividades en la públicos.
espacios públicos. ● Estado peruano:
●Trabajos de la localidad. ciudad y el campo. ● Gobiernos
• Servicios
elementos y poderes.
●Problemas de la ● Historia de la regionales y locales.
públicos.
Seguridad Vial. localidad. comunidad. ● Organismos
● Participación
• Cuidado de los
● Señales de ●Cuidado de los bienes y ● Elementos sociales constitucionales
ciudadana.
servicios. y naturales. servicios y
tránsito. autónomos
● Ciudadanía,
●Instituciones del ● Miembros de la espacios.
● Cuidados en la • Sistema Electoral:
municipio. comunidad. deliberación y
calle. • Buenas prácticas
● Espacios y servicios JNE, ONPE, Reniec.
participación.
públicos.
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Defensa Civil: Orientación el espacio
● Desastres  Puntos cardinales.
naturales.
● Prevención de
Seguridad Vial.
desastres.
● Medios de transporte.
● Brigadas de
● Normas de circulación
Defensa Civil en
● Respeto de las normas
casa y en la
escuela. de tránsito.
● Incumplimiento de
● Simulacros.
normas en el espacio
públicos
Defensa Civil:
 Desastres naturales y
tecnológicos
● Plan de emergencia
frente a desastres.
El Perú y sus Regiones
● Brigadas de Defensa
naturales.
Civil en la escuela y en
el hogar.
● Mar Peruano. ● Simulacros.
El Perú y sus Regiones
● Región costa.
naturales.
● Región sierra.
● Mar Peruano.
● Región selva.
● Región costa.
● Áreas naturales
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● Participación en la tributarias. ● La importancia • Organismos del Ámbito
comunidad.
• Instituciones del diálogo y la económico: la
● Instituciones y las
que cobran los concertación. Contraloría General de
autoridades del
distrito. tributos. ● La diversidad la República, el BCRP,
● Municipalidad. • Importancia del cultural, étnica y la Superintendencia de
lingüística.
comprobante de Banca, Seguros y AFP.
● Espacios y servicios
Orientación el espacio pago. Organismos de
públicos.
 Puntos cardinales-  El ahorro administración de
● Seguridad
Brújula
justicia: el Ministerio
 Croquis. Ciudadana.
 Planos ● Seguridad Vial.
Público, el Consejo
 Mapas ● Seguridad vial
- Normas de
Nacional de la
tránsito. ● La prevención
vial en las Magistratura, la
Desastres - Respeto a las ciudades.
normas de Defensoría del Pueblo
 Desastres naturales tránsito. Perú y América.
 Desastres Tecnológicos. y el Tribunal
● Localización y la
Constitucional.
orientación.
Defensa Civil: Perú en el mundo.
• Orientación y los ● Participación ciudadana.
●Representación
 Comités y
puntos cardinales. ● Identidad cultural:
brigadas en la del espacio: sentido de pertenencia
escuela y el hogar. cartografía ● Herramientas de la
y símbolos patrios.
 Medidas de geografía.
Seguridad en la ●Continentes: ● Seguridad Vial.
escuela y el hogar. ● Fotografías aéreas
América, Europa, - La prevención Vial
e imágenes
 Simulacros. satelitales.
Asia, África,
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protegidas. ● Región sierra. Oceanía y la ● Planos y mapas. Planeta Tierra.

● Manifestaciones ● Región selva. Antártida. ● Desastres ● Representación

culturales.
● Áreas naturales Seguridad Vial. • Defensa Civil: naturales y de la Tierra.
protegidas.
- Señales de tránsito. -Brigadas de tecnológicos. ● Mapas. Tipos
● Manifestaciones
- Normas de Defensa Civil ● Factores de de mapas.
culturales.
Tránsito. en la Escuela. vulnerabilidad y ● Mapas

El Perú y sus Regiones -Simulacros gestión de riesgo. topográficos: la

naturales.
escolares y en el ● Zonas de riesgo. escala cromática y
● Límites del Perú. hogar: ruta de evacuación las curvas de nivel.
● Medidas de
● División política del Perú. ● Amenazas de la
prevención
● Mar peruano. Desastres naturaleza.
de desastres.
● Relieve y el clima de la • Peligros naturales en ● Noción de
Defensa civil:
costa.
el Perú: desastres desastre, peligro,
-SINADECI.
● Actividades económicas
• Desastres Tecnológicos vulnerabilidad y
en la costa. -Brigadas de
• Fenómenos naturales y riesgo.
● Relieve y el clima de la Defensa Civil
tecnológicos
sierra. ● Amenazas
en la Escuela.
● Actividades económicas naturales de cada
en la sierra. -Cómo realizar
Paisajes geográficos.
región.
● Relieve y el clima de la simulacros de
●Elementos del
selva. ● Sistema
evacuación.
paisaje.
● Actividades económicas Nacional de
de la selva. ●Actividades que
Defensa Civil:
● Patrimonio nacional: deterioran el paisaje
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natural y cultural ●Relieve peruano. Paisajes geográficos. -SINADECI.

● Ríos del Perú: ● América. Formas del -Brigadas de

Vertientes
relieve y climas. Defensa Civil
hidrográficas.
● Regiones del Perú. en la Escuela.
●Cordillera de los
● Factores que -Simulacros de
Andes.
determinan la evacuación.

riqueza de nuestro

mar.
●Áreas naturales
● Relieve y clima de Paisajes del Perú y el
protegidas.
la costa. Población. Mundo.
●Reservas nacionales.
● Relieve y clima de la ● Ocho regiones
sierra. Población
naturales del
● Relieve y clima de la
Perú.
selva. Población
● Regiones
● Problemática
andinas y las
ambiental.
regiones
● Efecto invernadero
amazónicas.
y el calentamiento
● Cuencas.
global.
Elementos.
● Problemas
● Paisajes del
territoriales.
mundo: los
• Efectos del biomas.
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crecimiento ● Actividad

de las ciudades. humana y las

amenazas sobre el
ambiente.

● Uso racional de

los recursos

naturales.

● Desarrollo

Sostenible.

● Áreas

naturales

protegidas (ANP)
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1ER GRADO 2DO GRADO 3ER GRADO 4TO GRADO 5TO GRADO 6TO GRADO

GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS

Recursos y economía. Recursos y economía. Recursos y economía. Recursos y economía. Recursos y economía.

● Recursos naturales. • Recursos del ● Actividad económica: ● Sectores de la

●Los bienes y servicios - Explotación mar y de la costa. -Necesidades economía.

públicos. responsable de
• Recursos naturales humanas • Producción:
recursos.
●El cuidado de los bienes
de la sierra. -Economía y elección los factores y
y servicios. - Uso adecuado de
los recursos • Recursos naturales ● Proceso económico. las actividades
naturales.
de la selva. Fases y factores de la económicas.
- Transformación de
● Actividades producción. • Sector
los recursos.
económicas ● Agentes económicos: económico
las familias, la
primarias: primario:
empresa y el Estado.
 Trabajo y la economía
en la familia -Actividades actividades
● Mercado. Tipos.
-Trabajo. extractivas. extractivas y
• Oferta y la
-Canasta familiar. -Actividades productivas.
demanda. La
-Ahorro y la inversión productivas. ● Otros sectores de
publicidad.
de las familias. ● Las actividades la economía:
● Dinero, el ahorro y la
económicas Inversión. secundario,

secundarias: ● Conciencia tributaria: terciario y

-Industria. -Tipos de tributos cuaternario.

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(Aguinaldo 2021)
-Productos ● Consumidor y el

industriales consumo.

-Tipos de • Rol de la

industria. Publicidad.

● Actividades ● Población y el

económicas trabajo. Población

terciarias. económicamente

-Impacto de las activa y población

actividades económicamente

humanas. inactiva.

●Necesidades y el ● Conciencia

mercado. Tributaria

●Elementos que

conforman el

mercado:

- Otros elementos

del mercado.

-Publicidad.

-En guerra contra la

Publicidad

engañosa.
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(Aguinaldo 2021)
●Economía familiar:

-Ingresos y gastos de

la familia.

-Presupuesto

familiar.

Magdalena del Mar, 06 de febrero de 2021.