Departamento de Ciencias Básicas

Coordinación Curricular
ÁREA: Física ASIGNATURA CÓDIGO

Bitácora laboratorios 2022-1

Profesor____________________; Grupo______; Franja_______

Introducción

El desarrollo del saber hacer en los estudiantes quienes eligen carreras afines a la Ingeniería y
Ciencias Puras como la Física, Química entre otras es importante. Ya que, se enfrenta a teorías que
deben ser comprobadas y así mismo a modelar eventos reales que se aproximen a teorías
preexistentes o en el caso último gracias a esas experiencias crear nuevos modelos que den pasos
a perfeccionar las teorías preexistentes o se generen nuevas teorías.

En respuesta a lo anterior, las prácticas experimentales se convierten en el espacio propicio para

solucionar muchos de esos interrogantes, pues las condiciones controladas sólo se tienen en dicho
espacio.

La forma que se debe responder a dichos interrogantes se desarrolla con el seguimiento de la

Bitácora de laboratorio. En el siguiente apartado se muestra de manera detalla el ¿Qué es una
bitácora? ¿Cómo se usa una bitácora? ¿Qué se registra en una bitácora? ¿Qué formato sigue una
bitácora?

¿Qué es una bitácora?

Una bitácora es un “diario de prácticas experimentales”, esto quiere decir que, cuando se asiste al
laboratorio se debe anotar TODO lo referente a él. Cada uno de los datos se debe llevar en un
cuaderno cuadriculado, de preferencia tamaño carta, pues en ocasiones el desarrollo de ecuaciones
o de gráficos requieren espacio. Otra opción es hacer uso de los “block de celulares o tablets”1.

¿Cómo se usa una bitácora?

1
En la medida de los medios que ud como estudiante posea NO ES OBLIGARIO EL REGISTRO DIGITAL.
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1. Como se mencionó deberá usarse cuaderno cuadriculado o Tablet (en el caso que se posea).
(Deberán escoger muy bien el medio a usarcé pues el docente en cualquier momento
podrá solicitar la bitácora.)
2. Estudiar con antelación los temarios que se van a presentar en la práctica y hacer una
bibliografía anotada de al menos dos textos.
3. Si hay dudas a lo leído, registre sus preguntas en la bitácora y expóngalas en clase al
docente para ser solucionadas, una vez solucionadas regístrelas en la bitácora
4. Para los gráficos siempre imprimir a color, pues darán detalle de los análisis de los datos
y péguelos en su bitácora.
5. Siempre enumere las prácticas en orden que se van desarrollando

¿Qué se registra en una bitácora?

En la bitácora se registra toda la práctica junto con preguntas, datos, gráficos y conclusiones, de
modo que si un tercero lo lee es capaz de reproducir dicha práctica y replicar sus datos, si por algún
motivo lo presentado en su bitácora no cumple lo anterior se asume que existe una falsificación de
datos.
Una parte que da muestra de que tan detallados son sus datos son las tablas y gráficos, por ello,
deberán presentarse de manera organizada y tabuladas. A modo de ejemplo:

Forma incorrecta Forma correcta

Cuadro 1: Comparativo de registro de tablas

Es de recordar que no siempre se tienen medidas directas como se mostró en el cuadro 1, en otras
ocasiones se tiene medidas indirectas, por ende, la tabla acorde debería ser:
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Po último, en lo gráficos siembre nombrar los ejes. Como ejemplo se puede guiar:

Forma incorrecta Forma correcta

14

12 y = 1,8929x - 1,4286
10
R² = 0,9947
Distancia en m

0
0 2 4 6
Tíempo en s

Gráfico 1: Distancia en función del tiempo.

Cuadro 2: Gráficos de datos
Por último, es muy importante el uso del lenguaje matemático, pues es el modelamiento final de
cualquier evento analizado y para ello también es importante que el uso de las ecuaciones. Como
la bitácora es escrita a mano, allí es importante que sea legible y tenga el orden de prioridad.
Ejemplo:
Vamos a investigar: ¿Cómo con datos de altura y tiempo en la caída de un cuerpo en el vacío,
obtengo la aceleración del cuerpo?
Como ud ya posee un marco teórico conoce con antelación la ecuación.
En ese caso se sigue:
De acuerdo con la ecuación 1, del marco teórico se dispone a hallar la aceleración, llegando a:
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Note la numeración 1.2 implica que esta ecuación surge de una que es de un nivel mayor, lo que
da a comprender para el lector que se está siguiendo un proceso.
Una opción dos es hacer uso de un editor de ecuaciones, ya sea desde Word o plataformas de
edición de ecuaciones Latex (en la última versión de office es posible generarlas).
Desde Word sería:
ℎ
𝑎 =2⋅ 𝐸𝑐. 1.2
𝑡2
En el anterior caso se debería imprimir la ecuación y pegarla en la bitácora a menos que se lleve
un medio digital.

¿Qué formato sigue una bitácora?

El formato como ya se mencionó es en hojas cuadriculadas tamaño carta o bien sea en medios
digitales pero esta opción deberá tener presente que si el docente solicita la bitácora deberá estar
disponible.
Un orden que se sigue en la bitácora es:
1. Título de la práctica
2. Integrantes de grupo, apellidos, nombres y código
3. Bibliografía anotada de la investigación realizada por el estudiante o grupo de trabajo.
4. Preguntas generadas (sí las hay, no es obligatorio)
5. Marco teórico presentado por el docente.
6. Toma de datos
7. Análisis de datos (deberá mostrar dominio de las técnicas experimentales)
8. Gráficos
9. Solución de hipótesis
10. Conclusiones

Aquí no es tan necesaria la bibliografía y si lo imperante en el informe.

Resultados de aprendizaje
1. El/la estudiante aplicó las teorías de error para la presentación de resultados
experimentales
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2. El/la estudiante estructuró conclusiones a través de resultados experimentales haciendo
relaciones con teorías científicas
3. El/la estudiante generó condiciones controladas a través de prácticas experimentales en
las que hace uso de herramientas mecánicas como tecnológicas.