2.

GRAMÁTICA
 SUSTANTIVOS
- SIEMPRE SE ESCRIBEN EN MAYÚSCULA
- PARA APRENDERLOS SIEMPRE HAY QUE PREGUNTAR POR EL GÉNERO Y PLURAL, O
BUSCARLO EN EL GLOSARIO FINAL DEL LIBRO
- LLEVAN ARTICULO, DICHO ARTICULO TIENE TRES GÉNEROS:
- Articulo masculino: der
- Articulo femenino: die
- Articulo neutro: das
- Articulo plural: die
- No todos los países llevan artículo, solo algunos
- Los nombres propios no tienen singular siempre van en plural
- Los nombres de las marcas de los coches en alemán son todos en masculino, ej: der
Porsche
- Los nombres de las marcas de las motos en alemán son todos en femenino
- Todo lo que termina en –ion es femenino ej die Million (en)

 ARTÍCULOS DETERMINADOS (BESTIMMTE ARTIKEL)

NOMINATIV AKKUSATIV DATIV GENITIV
MASCULINO DER DEN DEM DES
FEMENINO DIE DIE DER DER
NEUTRO DAS DAS DEM DES
PLURAL DIE DIE DEN DER

EL ARTÍCULO DETERMINADO SE UTILIZA PARA ALGO DETERMINADO Y CONCRETO. Ej:

Ich möchte das Handy (señalando que quieres ese teléfono y no otro).

- Especifica
- El artículo determinado plural DEN en dativ, exige que el sustantivo que va detrás
lleve una terminación en –N (mit den Kindern)
- El artículo determinado masculino y neutro DES en genitiv, exige que el sustantivo que
va detrás lleve una terminación –ES (sg)
- El indefinido ALL- se declina siguiendo la tabla de los determinados
- La partícula interrogativa Welch- se declina igual que el artículo determinado
- El pronombre indefinido jed- se declina como el artículo determinado
- El pronombre indefinido jemand- se declina como el artículo determinado

CUANDO EL DETERMINADO VA SIN SUSTANTIVO PUEDE FUNCIONAR CON EL MATIZ DE

DEMOSTRATIVO ej: Den finde ich schön (este me parece bonito)
  PARTÍCULAS INTERROGATIVAS
- La partícula interrogativa Welch- indica elección/parte de un todo (se declina igual que
el artículo determinado, siguiendo su misma declinación) dentro de personas o cosa
determinada (todo)
- Puede ser además artículo interrogativo si acompaña a un sustantivo
- Puede ser un pronombre interrogativo cuando sustituye a un sustantivo y se traduce
por “cuál”

WELCH- MASCULINO FEMENINO NEUTRO PLURAL

NOMINATIV Welcher Welche Welches Welche
AKKUSATIV Welchen Welche Welches Welche
GENITIV Welches Welcher Welches Welcher
DATIV Welchem Welcher Welchem Welchen

Ej:
Welchen Wagen nehmen wir? -> Den/Diesen da / hier
Welches Auto nehmen wir? -> Das / Dieses da/ hier
Welcher Dame soll ich helfen? -> Der/ Dieser da/ hier
Welche Bücher brauchst du? -> Die / Diese da/ hier

A: Wir kommen mit dem Zug?

B: Mit welchem ?

A:Ich habe Filme zu Hause

B: Welche?

PARTICULARIDADES DE LA PARTÍCULA WELCH-

1. El pronombre neutro welches acompañado del verbo sein puede referirse a
todos los géneros y al plural
Ej. Welcher ist der beste Wagen? = Welches ist der beste Wagen?
Welche sind die besten Fotos? = Welches sind die besten Fotos?
2. La forma welch- como pronombre puede ir acompañada de un grupo
introducido por la preposición von o en genitivo
Ej. Welcher von beiden/der beiden ist besser?
3. La forma welch- puede ir precedida de preposición
In welchem Monat hast du Urlabun?

- La partícula interrogativa Wer (NOM) , para preguntar por persona o indicar posesión
y pertenencia, se declina: Wen (AKK), Wem (DAT) y Wessen (GEN).

 INDEFINIDOS:
- ALL- : es un pronombre indefinido que se declina siguiendo la declinación del artículo
determinado.
- BEID: expresa dualidad
 - MAN: (se) *se coloca detrás del vb ej: Welche Musklen trainiert man ..? / se conjuga
como la 3ª pers singular
- JED: expresa proporción (todos/cada uno de ellos) ; tiene terminaciones del artículo
determinado
Puede actuar como pronombre o ir acompañado de un sustantivo.
Jed- solo se utiliza en singular
En plural sería all- , kein- , viel-, wenig- , manch- (algún/algunos)

Nom Akk Dat Gen

Masc Jeder Jeden Jedem Jedes
Fem Jede Jede Jeder Jeder
Neutro Jedes Jedes Jedem Jedes
Pl Alle /viele/ Alle/ viele/ Allen/ vielen/ Aller/ vieler/
wenige wenige wenigen weniger

- ANDER-/NOCH: añadir (otros/los demás)

 ARTÍCULOS INDETERMINADOS (UNBESTIMMTE ARTIKEL)

NOMINATIV AKKUSATIV DATIV GENITIV
MASCULINO EIN EINEN EINEM EINES
FEMENINO EINE EINE EINER EINER
NEUTRO EIN EIN EINEM EINES
PLURAL -E* -E* -N EINER

* *EIN- al ser un artículo indeterminado no tiene plural,

pero según la tabla de los artículos indeterminados se
declinan por ejemplo los POSESIVOS, y la negación
KEIN-, que lógicamente sí tienen plural. De ahí que se
señale la terminación

- KEIN- se declina siguiendo esta tabla

- POSESIVOS: se declinan siguiendo la tabla de los indeterminados

 GÉNERO
- SIEMPRE NOS TENEMOS QUE APRENDER EL GÉNERO
- CUANDO UN SUSTANTIVO SE REFIERE A UN SER VIVO, QUE PUEDE SER HOMBRE Y
MUJER, Y QUEREMOS PASAR DE MASCULINO A FEMENINO LA TERMINACION
SERÍA IN (sing) INNEN (plur)
- LA TERMINACIÓN -UNG ES PARA FEMENINO
 - LA TERMINACIÓN -EN ES PARA PLURAL
- LA TERMINACIÓN –KEIT ES PARA FEMENINO

 CONTRACCIONES
 IM= IN+DEM (artículo) y se contrae formando IM, por lo que la preposición no es IN es
IM, DEM es un artículo que está en Dativo.
 AM= AN+DEM (artículo) y se contrae formando AM, por lo que la preposición no es AN
es AM, DEM es un artículo que está en Dativo.
 VOM= VON + DEM (artículo) y se contrae formando VOM, por lo que la preposición no
es VON, es VOM, DEM es un artículo que está en Dativo.
 AUFS= AUF + DAS (artículo) y se contrae formando AUFS, por lo que la preposición no
es AUF, es AUFS, DAS es un artículo que está en Acusativo. Aufs Balkon/Terrase
 INS= IN+ DAS (artículo) y se contrae formando INS, por lo que la preposición es INS y
no In, porque DAS es el artículo neutro que estás en Acusativo

 LA NO CONTRACCIÓN DE PREP + ART, ES DECIR, LAS CONTRACCIONES SE PUEDEN

SEPARAR PARA ENFATIZAR UN SINTAGMA.

 FORMACIÓN DE PALABRAS

PALABRAS COMPUESTAS
SUST+SUST
Las palabras compuestas en alemán que se forman con SUST + SUST = der Detsch kurs,
el primer sustantivo es el complemento del nombre en español, y el segundo
sustantivo el nombre en español; es decir, Pomo de la
puerta
(español)
puertapomo
(alemán)

El género de dicha palabra compuesta se coge del segundo sustantivo, es decir, del
último sustantivo en alemán y del primero en español (el curso de alemán -> alemancurso ->
neutro x kurs)

VB+SUST

Cuando una palabra compuesta se forma con un VB + SUST determinamos la acción

que realiza ese sustantivo que va junto al verbo. Para formarlo: quitamos termianción
del vb y añadimos el sust.

*Cuando formamos una palabra compuesta con un vb y un sust, entre la raíz del
verbo y el sustantivo se añaden las siguientes terminaciones:
- Cuando acaba en –d o –t -> e
 - En ocasiones añade –s o –n

ADJ+SUST

SUST (ALEMÁN) + SUST (OTRO IDIOMA)

En este caso se separan por un guión ej: Lagen-Look

Cuando hay una palabra terminada en UNG, se le quita la terminación y se le añade

EN, formando así un verbo, ej: Rechung -> Rech-en -> rechen

Añadiendo a un idioma la terminación –istik formamos la filología: anglistik=

filología/estudios ingleses, Germanistik: filología alemana

Quitando la terminación –en de los verbos y añadiendole al sustantivo la terminación –

er formamos dicho sustantivo (referido a persona)-> leiten (dirigir) - > leiter (el que
dirige)

A un sustantivo femenino le quitamos la terminación –keit y formamos así un adverbio

->möglichkeit – möglich

 FORMACIÓN DEL COMPARATIVO

ADJ + -ER

SO + ADJETIVO + WIE

(GENAU) + SO + ADJ + WIE

*CON LAS PALABRAS MONOSÍLABAS AÑADEN UMLAUT a-ä o-ö u-ü

COMPARATIVO DE IGUALDAD:

Regla general: ADJ + ER + ALS

*sin embargo en adjetivos que terminan en –l, pierde la vocal y se le añade –er -> ej: dunkel –
dunkler / sensibel – sensibler

*hay otros a los que le anteceden una “u”-> teuer (se pierde la –e) teurer / sauer – saurer

*los adjetivos monosílabos llevan o/u/a se forman igual pero llevan una diéresis ej: alt – älter /
klug – klüger / groß – größer
Ej: María ist schöner als Clara

In Deutschland trinkt man mehr Bier als Kaffee

In Finnland ist es kälter als in Schweden

Hamburg hat mehr Einwohner als München

Das Leben in der Schweiz ist teurer als das Leben in Australien

Die Menschen leben länger in Japan als in China

Koreanisch ist schwieriger als Japanisch (schwierig -> difícil)

 FORMACIÓN DEL SUPERLATIVO

FORMA ADJETIVLAL: ADJ + -STE(N-poner la n depende del caso en el que este el adj
declinado en su declinación propia) (*MIT EINEM ARTIKEL (VOR EINEM NOMEN)) ej: Das
ist der schnellste(NOM) Mann/ Das ist der Bruder des schnellsten(DAT) Mann

FORMA ADVERBIAL: AM + ADJ (+ -STEN (*MIT EINEM VERB) ej: Er ist am schnellsten

*SI EL COMPARATIVO DEL ADJ LLEVA UMLAUT EL SUPERLATIVO DE ESE ADJETIVO

TAMBIEN ej: Kurz- Kürzer- am kürzesten

*SI LA RAIZ DEL ADJ TERMINA EN T / D / S / SCH / X / Z la terminación es: -este(n) ej: am
kürzeste Weg

 FORMACIÓN DEL PLURAL

- N
- E
- ¨E
- ¨ER
- S
- =
- Casos especiales: ej Pizza-Pizzen

ALGUNAS REGLAS:

1. MASK= ER PL= -ER

2. FEM = -E PL= -N
3. Internacionalismos y palabras terminadas en –I , -O , -U el PLURAL= -S
Dunkel dunkler dunkelsten

Hoch höher am höchsten

Nah näher am nähsten

Teuer teurer am teuersten

 PERSONALPRONOMEN
Nominativ Akkusativ Dativ Genitiv
Ich Mich Mir mein
Du Dich Dir Dein
Er Ihn Ihm Sein
Sie Sie Ihr Ihr
Es Es Ihm Sein
Wir Uns Uns Unser
Ihr Euch Euch Euer
Sie Sie Ihnen Ihrer
Sie(ud/Vds) Sie Ihnen Ihrer

SIEMPRE QUE UN PRONOMBRE ESTÉ ESCRTIO EN MAYÚSCULA SE REFIERE A

USTED O USTEDES

 POSSESSIVEPRONOMEN
SE DECLINA COMO EL ARTÍCULO DETERMINADO (BESTIMMTE ARTIKEL). Y EL
POSSESSIVEPRONOM SUSTITUYE AL NOMBRE POR ELLO AÑADE LAS TERMINACIONES DEL
ARTÍCULO DETERMINADO.

*no hay que confundir con el possessiveartikel que acompaña al nombre y que ese se
declina como el artículo indeterminado (unbestimmte artikel)

MASK FEM NEUTRO PL

NOM Meiner Meine Meins Meine
unser(e)r Unsere Unser(e)s Unsere
Deiner Deine Deins Deine
Ihrer Ihre Ihrs Ihre

AKK Meinen Meine Meins Meine

Unseren Unsere Unser(e)s Unsere
Deinen Deine Deins Deine
Ihren Ihre Ihrs Ihre
DAT Meinem Meiner Meinem Meinen
 Unserem Unserer Unserem Unseren
Deinem Deiner Deinem Deinen
Ihrem Ihrer Ihrem Ihren
*LA TERCERA PERSONA SEIN TAMBIEN PUEDE APARECER (SIGUIENDO
AL IGUAL LA DECLINACIÓN)
EJ: Ist das dein Schlüssel oder mein Schlüssel? -> possessiveartikel

Ist das deiner oder meiner? -> possessivepronomen

 POSSESSIVEARTIKEL
 LA RAÍZ VA A DEPENDER DEL QUE POSEE
 LA TERMINACIÓN DEPENDERÁ DEL GÉNERO DEL SUSTANTIVO Y EL CASO
 SE DECLINAN SEGÚN LA TABLA DE LOS INDETERMINADOS

Ich mein-

Du dein-

Er sein-

Sie ihr-

Es sein-

Wir unser-

Ihr euer- (con terminación se quita la –e que va detrás de la –u y se añade la terminación

correspondiente, ej: eur- (e))

Sie/sie Ihr/ihr

 REFLEXIVO
Ich mich Wir uns

Du dich Ihr euch

Er sich Sie/sie sich

Sie sie

Es sich
  DEMOSTRATIVO
sie diese

NOM AKK DAT GEN

MASC Diesem
FEM Diese
NEUT
PL

 ¿PREGUNTAS?
 EL SIGNO DE INTERROGACIÓN SIEMPRE SE COLOCA AL FINAL
 CUANDO PREGUNTAMOS POR PERSONA WER + VB SING
 CUNDO RESPONDEMOS A QUIÉN SUJ + VB (SG / PL) *independientemente de que
hayamos preguntado en sg

 ADVERBIOS
- Los adverbios en alemán van delante de aquello a lo que se refieren. Por ejemplo:
el vive también en Granada-> er wohnt auch in Granada.
- Terminación –lich indica que es un adverbio ej: sport-> sportlich

 ADJETIVOS
- Los adjetivos siempre van delante del sustantivo
- Cuando funcionan de forma atributiva al nombre se declinan
- Los adjetivos que funcionan de forma predicativa son invariables es decir no se
declinan
- CUANDO EL ADJ NO VA ACOMPAÑANDO AL SUST NO SE DECLINA

ADJETIVOS IRREGULARES:

ADJETIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

SUPERIORIDAD
Gern lieber Am liebsten
Viel Mehr Am meisten
Gut Besser Am besten

DECLINACIÓN:
Hay adjetivos irregulares que al declinar cambian su raíz:

- Los acabados en –EL: pierden la –e en la declinación ej: dunkel : ein dunkler Anzug
 DEKLINATION:
2 Principios básicos:

1. Los sustantivos siempre necesitan una señal que indique el caso (Kasuszeichen). En
este caso quitamos la d- del artículo y dejamos las terminaciones
*si no hay artículo (Nullartikel) esas terminaciones están en el adejtivo (starke
Endungen)
2. En la combinación de adjetivo y nombre siempre tiene que haber una señal del caso
- Si el artículo tiene las terminaciones que indica el caso, el adjetivo no necesita
terminación-> en este caso el adjetivo tiene su propia terminación.
- Si no hay artículo el adjetivo tiene las terminaciones normales= kasuszeichen

MASC NEUT FEM PL

NOM e e e En
AKK en e e En
DAT en en En En
GEN En en en En

Ej: der neue Schüler

Eine neue Schülerin
Das kleine Kind
Die neuen Nachbarn
Gute Freunde
Den neuen Film
Mit dem kleinen Jungen

*con el art determ se declina con declinaciones propias, pero con art indet con declinación
normal

 DIMINUTIVOS
La terminación de los diminutivos es –chen

Ej: der Wurst – das Würstchen

Das Brot – das Brötchen

Der Ast – Das Ästchen

*los diminutivos en alemán siempre son NEUTROS

* los sustantivos que se escriben con “u, o, a” se escriben con umlaut en el diminutivo (como
en el ejemplo)

 INFINITIVOS
 - Regulares: -EN
- Irregulares: no terminan en –en (a la 1ª persona no se les añade la –e)
Bummeln: bummel / feiern: feier

 FORMACIÓN DEL IMPERATIVO

Las tres personas que tienen imperativo son du, Sie y ihr.

SIE: infinitivo + Sie ej: hören Sie

DU: raíz del verbo en 2ª posición sin la terminación –st *sin pronombre

Con verbos irregulares: mantiene la forma ej: Essen -> du isst -> iss / Lesen-> du liest-> lies

Con verbos que llevan diéresis: desaparece la diéresis *EN LOS VERBOS FUERTES ej: Fahren
-> du fährst-> fahr

Con verbos de raíz acabada en –t /-d /-m/ -n: añaden una –e a la raíz ej: arbeiten-> du
arbeitest-> arbeite / atmen -> du atmest -> atme

IHR: el verbo tal cual es en la 2ª p-pl en el presente *sin pronombre ej: machen-> ihr
macht-> macht

*en el imperativo se suelen utilizar las formas bitte / bitte mal como formas de
cortesía. Bitte es cortés y formal, pero bitte mal es mucho más formal y lo hace más
amable. Ej: Mach bitte das Fenster zu/ Mach bitte mal das Fenster zu

DU IHR SIE
SEIN SEI SEID SEIEN
HABEN HAB HABT HABEN
WERDEN WERDE WERDET WERDEN

 VERBOS
 Cuando hay inversión, no hace falta poner coma. Ej: Außerdem bin ich …
- CON VERBOS QUE RIGEN PREP:
Para preguntar por objetos: WO + PREP…?
WOR + PREP (si empieza por vocal)?
Para preguntar por persona: PREP + WER… (Declinado según caso)?

- LOS VERBOS SE PUEDEN SUSTANTIVAR

En este caso tienen género neutro y se escriben en mayúscula como los
sustantivos ej: (Das) Laufen ist ein Volkssport
- LOS VERBOS QUE EXPRESAN ESPERANZA/EMOCIÓN LLEVAN LA COMA DETRÁS
CUANDO TIENEN OR SUB ej: Ich hoffe, dass
  Cuando hay inversión, no hace falta poner coma

Helfen / gefallen / danken / passen / antworten / gratulieren / schmecken / passieren /

zuhören / gehören

 VERBOS
- La mayoría de los verbos rigen AKK (fragen…)
- Algunos rigen DAT (gratulieren)

 CONJUGACION VERBOS
 PRESENTE:
-E -EN
-ST -T
-T -EN

 VERBOS AUXILIARES
 PRESENTE VERBO SEIN
Ich BIN
Du BIST
Er, sie, es IST
Wir SIND
Ihr SEID
Sie, sie SIND

 PRESENTE VERBO HABEN

Ich HABE
Du HAST
Er, sie, es HAT
Wir HABEN
Ihr HABT
Sie, sie HABEN

 PRESENTE VERBO WERDEN

Ich WERDE
1. LLEGAR A SER- en combinatoria con
Du WIRST algún sustantivo (erwachsen werden-
llegar a ser adulto)
Er,sie,es WIRD 2. WERDEN (aux) + INFINITIVO= FUTURO
3. WERDEN (aux) + PARTIZIP II= PASIVA
Wir WERDEN 4. Expresa cambio de estado, de uno a
otro, por ej: estar muy contento y
Ihr WERDET
luego aburrirte -> Marcelo ist lanweilig
Sie,sie WERDEN geworden (se aburrió)
 CONJUGACIÓN DE VERBOS REGULARES:

SCHREIBEN
Ich schreibe wir schreiben
Du schreibst ihr schreibt
Er/sie/es schreibt sie/Sie schreiben

FINDEN (find-)
Ich finde wir finden
Du findest ihr findet
Er/sie/es findet sie/Sie finden

 CONJUGACIÓN DE VERBOS IRREGULARES:

 HABEN: Indica posesión o pertenencia y funciona de auxiliar en varios tiempos

compuestos y de combinatoria con varios sustantivos.

Ich habe wir haben

Du hast ihr habt

Er, sie,es hat sie, Sie haben

 CONJUGACIÓN DE VERBOS MODALES

Los verbos modales tienen la conjugación de la 1ª pers singular (ich) y la 3ª (er, sie,es)
iguales, es decir, a la tercera no se le añade T y a la primera no se le añade E.

MÖCHTEN (vb modal, se usará como infinitivo- Konjunktiv II de mögen)

Ich möcht-e wir möcht- en
Du möcht- e- st ihr möcht- e- t
er,sie,es möcht- e sie, Sie möcht- en
Los verbos cuya raíz termina
MÜSSEN en –d o –t añaden en
Ich muss wir müssen du/er,sie,es/ihr una –e entre
Du musst ihr müsst la raíz y la terminación
Er/sie/es muss sie/Sie müssen habitual de presente
(möchten/arbeiten…)
 - *VB MODALES IRREGULARES:

KÖNNEN (vb modal irregular)

Ich kann wir können
Du kannst ihr könnt
er,sie,es kann sie, Sie können

MÖGEN (vb modal irregular)

Ich mag wir mögen
Du magst ihr mögt
er,sie,es mag sie, Sie mögen

WOLLEN

Ich will wir wollen

du willst ihr wollt
er/sie/es will sie/Sie wollen

DÜRFEN
Ich darf wir dürfen
du darfst ihr dürft
er/sie/es darf sie/Sie dürfen

 CONJUGACIÓN DE VERBOS FUERTES

- Los verbos fuertes son verbos que presentan una irregularidad a la hora de la
conjugación en presente. Cambian en du y en er , sie , es.
- En la raíz: E- I (IE) ej sprechen , A- Ä ej fahren , AU- AÜ ej laufen

RAÍZ E-> I o IE

SPRECHEN

Ich spreche wir sprechen

Du sprichst ihr sprecht
er,sie,es spricht sie, Sie sprechen

NEHMEN (duplica la m)

Du nimmst

er,sie,es nimmt

LESEN
Du liest

er,sie,es liet

RAÍZ A -> Ä

FAHREN

Ich fahre wir fahren

Du fährst ihr fahrt
er,sie,es fährt sie, Sie fahren

SCHLAFEN

Ich schlafe wir schlafen

Du schläfst ihr schalft

Er/sie/es schläft sie / Sie schlafen

RAÍZ AU-> AÜ

 CONJUGACIÓN DE VERBOS SEPARABLES

Los verbos separables se tratan de verbos formados por (una preposición/un
adverbio/ sustantivo) y un verbo. Como su propio nombre indica se pueden separar
según su función sintáctica.
Cuando dos verbos se escriben igual, por ejemplo: wiederholen / wiederholen (distinto
significado) reconoceremos que es un verbo separable por la entonación en la primera
sílaba -> wiederholen (vb separable).

Ej: aufhören/ wiederholen/fernsehen/ausgehen/aufstehen

 PRÄETERITUM:
En el präteritum de todos los verbos una vez
que sé la primera persona, derivo de ahí las
siguientes (con sus terminaciones
correspondientes). Teniendo en cuenta que
la 1º y la 3º son iguales y no se les añade la
terminación normal

ich= er/sie/es

wir= sie/Sie
 PRETÉRITO VERBOS REGULARES

SE LE AÑADE A LA RAÍZ LA
TERMINACIÓN –TE- A LA PRIMERA
PERSONA Y A PARTIR DE AHÍ SE
CONJUGA COMO LOS VERBOS CUYA
RAÍZ TERMINAN EN –D O –T.

SAGEN:
Ich SAGTE wir SAGTEN
Du SAGTEST ihr SAGTET
Er, sie, es SAGTE S ie, sie SAGTEN

FRAGEN:
Ich FRAGTE wir FRAGTEN
Du FRAGTEST ihr FRAGTET
Er, sie, es FRAGTE Sie, sie FRAGTEN

WOHNEN:
Ich WOHNTE wir WOHNTEN
Du WOHNTEST ihr WOHNTET
Er, sie, es WOHNTE Sie, sie WOHNTEN

KAUFEN:
Ich KAUFTE wir KAUFTEN
Du KAUFTEST ihr KAUFTET
Er, sie, es KAUFTE Sie, sie KAUFTEN

SUCHEN:
Ich SUCHTE wir SUCHTEN
Du SUCHTEST ihr SUCHTET
Er, sie, es SUCHTE Sie, sie SUCHTEN
 PRETÉRITO VERBOS AUXILIARES

SEIN:
Ich WAR wir WAREN
Du WARST ihr WART
Er, sie, es WAR Sie, sie WAREN

HABEN:
Ich HATTE wir HATTEN
Du HATTEST ihr HATTET
Er, sie, es HATTE Sie, sie HATTEN

WERDEN:
Ich wurde wir wurden
du wurdest ihr wurdet
er/sie/es wurde sie/Sie wurden

*LOS VERBOS MODALES EN PRETÉRITO PIERDEN LA DIÉRESIS

 PRETÉRITO VERBOS IRREGULARES

Diccionario PONS (la segunda forma de nombramiento del verbo es el pretérito)

Ej: fahren <fährt, fuhr, gefahren>

gehen <geht, ging, gegangen>

essen <isst, aß, gegessen>

finden <findet, fand, gefunden>

nehmen <nimmt, nahm, genommen>

laufen <läuft, lief, gelaufen>

geben <gab>

GEHEN:

Ich GING wir GINGEN

du GINGST ihr GINGT
er/sie/es GING sie/Sie GINGEN

FAHREN:

Ich FUHR wir FUHREN

 du FUHRST ihr FUHRT
er/sie/es FUHR sie/Sie FUHREN

LAUFEN:
Ich LIEF wir LIEFEN
du LIEFST ihr LIEFT
er/sie/es LIEF sie/Sie LIEFEN

 OTROS:
ß- HEIßEN -> HIEß
HIEß HIEßEN

HIEßEST HIEßT

HIEß HIEßEN

SS- ESSEN -> Aß

Aß AßEN

AßEST AßT

Aß AßEN

S- LESEN -> LAS

LAS LASEN

LASEST LAST

LAS LASEN

T- ARBEITEN -> ARBEITETE

ARBEITETE ARBEITETEN TERM RAÍZ + VOCAL E (acaba en t)

ARBEITETEST ARBEITETET

ARBEITETE ARBEITETEN

D- REDEN -> REDETE

REDETE REDETEN

REDETEST REDETET

REDETE REDETEN

EINKAUFEN

KAUFTE EIN KAUFTEN EIN

KAUFTEST EIN KAUFTET EIN

KAUFTE EIN KAUFTEN EIN

ANKOMMEN

KAM AN KAMEN AN

KAMST AN KAMT AN

KAM AN KAMEN AN

 PERFEKT:
SEIN / HABEN(vb auxiliar) + PARTIZIP II
Sein= verbos de cambio de estado/movimiento/posición
(gehen/kommen/wandern/bummln/aufstehen/ausgehen/ umziehen
/fallen/weiterfahren/laufen/bleiben/werden/sein)

Haben
(einkaufen/machen/übernacht/probieren/besuchen/anschauen/
fotografieren/erreichen/spielen/anrufen/schreiben/helfen)

1. REGULÄRE VERBEN (kaufen, leben, wohnen, arbeiten (*))

- verben auf –d/-t (tambien son regulares y llevan la e )

Forma: GE + RAÍZ VB + (E)T

Ej: kaufen-> ge + kauf+ t -> gekauft

Leben-> ge+ leb+ t -> gelebt

Wohnen-> ge+ wohn+ t-> gewohnt

Arbeiten-> ge+ arbeit+ et-> gearbeitet*

Reden-> ge+ red+ et-> geredet*

Antworten-> ge+ antwort+ et-> geantwortet*

Ich habe gekauft / Ich habe ein Buch gekauft

Du hast gelebt / Du hast in Österreich gelebt

Wir haben gewohnt / Wir haben zwei Jahre in Spanien gewohnt

Sie hat gearbeitet / Sie hat ein Monat bei Ikea gearbeitet

Markus und Paula haben geredet / Markus und Paula haben über Politik
geredet

2. IRREGULÄRE VERBEN = STARKE VERBEN (trinken, sterben,

finden, beginnen, fliegen)

Forma: GE+ ... + EN (sufren un cambio de vocal, por ello no ponemos

raíz del vb)

EJ: trinken-> ge+ … + en-> getrunken

Ich habe eine Cola getrunken

Ich habe einen Whisky (Cola) getrunken

Guido hat eine Flasche Wein getrunken

Sterben (sein)-> ge+ ...+ en-> gestorben

Michael Jachkson ist in 2009 gestorben / MJ ist am 25. Juni 2009

gestorben (am füfnzwanzigsten Juni zwei Tausend)

Federico Garcia Lorca ist in 1936 gestorben

Finden-> ge+...+en-> gefunden

Bleiben (sein)-> ge+...+en-> geblieben

Fliegen-> ge+...+en-> geflogen

Ich bin zu Hause geblieben / Ich bin bei Paco geblieben / Ich bin bei
meiner Tante geblieben / Ich bin bei meinem Freund geblieben

3. TREMBARE VERBEN (aufstehen, anfangen, einkaufen)

aus, ein, fern, los, mit, nach, vor, weg, züruck

Forma: PRÄFIX+ GE+ ...+ -T/-EN

EJ: anfangen-> an+ge+fang+en-> angefangen

 Einkaufen-> ein+ge+kauf+t-> eingekauft

Aufstehen (sein)-> auf+ge+stand+en-> aufgestanden

Heute bin ich um 8.30 Uhr aufgestanden / Ich bin heute um 8Uhr/ um
8Uhr heute aufgestanden

4. UNTREMBARE VERBEN (bekommen, verstehen) be, er, ver,

ent, zer, wider

Forma: PRÄFIX + RAÍZ VB (partizip II)

EJ: bekommen -> bekommen

Verstehen-> verstanden

Inversión del verbo. Ej: heute habe ich einen Brieff bekommen

Ich habe einen Brief heute bekommen

Ich habe den Deutschtext nicht verstanden

Ich verstehe nur Bahnhof -> ich habe nur Bahnhof verstanden

5. VERBEN AUF –IEREN (fotografieren, studieren, ) Diese Verben

sind international

Diese verben sind regeuläre.

Forma: RAÍZ + T NO “GE-“

ej: studieren-> studier + t-> studiert

fotografieren-> fotografier + t-> fotografiert

protestieren-> protestier + t-> protestiert

ej: Ich habe EnglischFilology studiert

Ich habe die Blumen fotografiert

Sie haben gegen die Universität protestiert

 PERFEKT MIT „SEIN“ ODER „HABEN“

 Verbos intransitivos que expresan cambio de estado: sterben

(gestorben), aufstehen (aufgestanden), schmelzen (derretirse-
geschmolzen), wachsen (crecer- gewachsen), einschlafen (dormirse-
eingeschlafen), *geboren
 Verbos intransitivos que expresan desplazamiento: laufen
(gelaufen), gehen (gegangen), fahren (gefahren), (an)kommen
((an)gekommen), fallen (gefallen)
 Verbos siempre con “sein”: werden (geworden), bleiben
(geblieben), sein (gewesen)

 666666PARTIZIP II
a) GE + RAÍZ + -(E)T (VB REGULAR) / -EN (VB IRREGULAR)
EJ: arbeiten-> gearbeitet laufen-> gelaufen gehen-> gegangen
b) VB TERMINADOS EN –IEREN Y LOS QU EMPIEZAN POR BE-, ER-, VER-, ENT-,
EMPF-, ÜBER-, UNTER- (con la 2º sílaba entonada, porque con la 1º serían vb
separables) se forman RAÍZ + -T (VB REGULARES) / -EN (VB IRREGULARES)
EJ: fotografieren-> fotografiert verstehen-> vertanden

VERBO SEIN/HABEN PARTIZIP II

Sein Sein gewesen
Haben Haben gehabt
schreiben haben geschrieben
lesen haben gelesen
machen haben gemacht
kommen sein gekommen
gehen sein gegangen
spielen haben gespielen
fotografieren haben fotografiert
besuchen haben besucht
übernachten haben übernachtet
essen haben gegessen
probieren haben probiert
fliegen sein geflogen
fahren sein gefahren
weiterfahren sein weitergefahren
anrufen haben angerufen
kaufen haben gekauft
einkaufen haben Eingekauft
verlieren haben verloren
passieren sein passiert
laufen sein gelaufen
anschauen haben angeschaut
fallen sein gefallen
sehen haben gesehen
schaffen haben geschafft
helfen haben geholfen
aufstehen sein aufgestanden
besichtigen haben besichtigt
packen haben gepackt
einpacken haben eingepackt
abholen haben abgeholt
anfangen haben angefangen
bestellen haben bestellt
frühstücken haben gefrühstückt
finden haben gefunden
stattfinden haben stattgefunden
nehmen haben genommen
bringen haben gebracht
(sich) haben (sich) entschieden
entscheiden
planen haben geplant
reservieren haben reserviert
kontrollieren haben kontrolliert
Bleiben sein blieben
gehen sein gegangen
schwimmen Sein/haben geschwommen
erreichen sein erreicht
bummeln sein gebummelt
waschen haben gewaschen
senden haben gesandt
mischen haben gemischt
malen haben gemalt
bemalen bemalt
bilden haben bildet
dazugeben haben dazugegeben
waschen haben gewaschen
nehmen haben genommen
Schneiden Haben geschnitten
Gießen (verter haben gegossen
un líquido)
Wünschen haben gewünscht
(desear)
Erhitzen Haben erhitzt
Dünsten Haben gedünstet
(rehogar)
Schälen (pelar) Haben geschält
Kochen Haben gekocht
Legen (poner) haben gelegt
Würzen Haben gewürzt
(condimentar)
Servieren haben serviert
hilfen haben geholfen
Tragen haben getragen
abholen haben abgeholt
Kennen haben gekannt
Vergleichen haben verglichen
(comparar)
Stehlen haben gestohlen
Werden Haben geworden

 NÚMEROS ORDINALES
- SE DECLINAN DE MANERA ESPECÍFICA (según si delante va un artículo
determinado/indeterminado/nada)
- SE ESCRIBEN CON UN PUNTO DETRÁS PARA INDICAR QUE SON ORDINALES (8.=
Octavo)
- NUM + TE : zweite= segundo
*excepción: erste: 1º / dritte 3º/ siebte 7º
LOS ACABADOS EN –ZIG: añaden un –s- entre el núm y te
- El MASC y el FEM PL acaban en –N
- Cuando aparecen con nombres de personas (reyes…) se lee: Luis I. (Luis der erst)
oder Teresse I. (Teresse die erste)

- DECLINACIÓN DE NÚMEROS ORDINALES CON ARTÍCULO DETERMINADO

NOM AKK DAT

MASC -E* -EN* -EN*
FEM -E -E -EN
NEUTRO -E -E -EN

*Principalmente nos enfocamos en el masculino porque el género de los números

es masculino.

 FORMAR GENTILICIOS
- NOMBRE DE LA CIUDAD + ER : (Wien – Wiener)

 CASOS
Los casos en alemán son la función que desempeña un sintagma o un elemento dentro
de una oración.
En alemán tenemos varios casos

 Nominativ ( más o menos coincide con el SUJETO/ATRIBUTO)

 Akkusativ (más o menos coincide con el CD)
 Dativ (más o menos coincide con el CI)
 Genitiv (tiene 2 funciones principales : CN/PERTENENCIA)

 DECLINACIÓN:
Declinar en alemán significa todo aquello que acompaña a un sustantivo (pron pers, determ,
artic, adjs, pron pos,…) cambia o bien completamente o bien a una raíz se le añade unas
terminaciones correspondientes.

La declinación va a depender de la función que tiene en la frase y también dependerá del

género del sustantivo.

N- DEKLINATION:
Los sustantivos también se declinan. Existen dos declinaciones la normal para todos los
géneros y la n-deklination que afecta a algunos casos concretos del masculino (excepto al
nominativo singular), y a algunos neutros (excepto nom y akk sg)

Los sustantivos que rigen “n-deklination”:

- Animales masculinos: Affe/Bulle/Löwe/Bär/Hase/Ochse/Rabe

- Denominaciones de personas: Neffe/Junge/Nachbar/Soldat/Sklave
- Nacionalidades acabadas en –e , excepto “der Deutsche (adj sustantivado)”:
Bulgare/Schwede/Türke/Russe/Franzose/Däne/Pole/Slowake/Brite
- Palabras que provienen del latín o del griego:
Acabadas en –ant: Diamant/Elefant
Acabadas en –ent: Student/Patient
Acabadas en –ist: Artist/Jurist
Acabadas en –oge: Biologe/Theologe
Acabadas en –at: Demokrat/Bürokrat
- Conceptos abstractos acabados en –e que además en genitivo acaban en “ns”:
Name/Glaube

Sg Pl
Nominativ Der Mensch Die Menschen
Akkusativ Den Menschen Die Menschen
Dativ Dem Menschen Den Menschen
Genitiv Des Menschen Der Menschen

*algún neutro con “n-deklination”

Das Herz:

Sg Pl
Nominativ Das Herz Die Herzen
 Akkusativ Das Herz Die Herzen
Dativ Dem Herzen Den Herzen
Genitiv Des Herzens Der Herzen

 SINTAXIS
- Siempre hay que poner el sujeto en Alemán (con “es” en ocasiones se puede
sobreentender) o bien al principio o bien detrás del verbo conjugado (en 1 o 3
posición)
- El verbo conjugado siempre tiene que ir en 2º posición
- Los CCT siempre se ponen antes que los CCL (tiempo va siempre antes que el
lugar)
- Los pron reflexivos siempre se colocan detrás del verbo, excepto que haya algo
que ocupe su lugar prioritario:
Ej: ich interessiere mich für ….
Heute interessiere ich mich für ...

 FRASE ENUNCIATIVA:
- CON TIEMPO SIMPLE: SUJ + vb conjugado + CC
- CON TIEMPO COMPUESTO: SUJ + vb auxiliar conjugado + complem + vb principal
(part/inf)
- CON VERBO SEPARABLE:
- SIMPLE: SUJ + VB (separable sin prep) + CC + PREP ich stehe um 8 Uhr auf
- COMPPUESTO: SUJ + VB auxiliar conjugado + CC + VB (separable) ich kann um 8
Uhr aufsthen
- Negativa: cuando el nicht va con un vb separable se coloca justo delante de lo
que se refiere como siempre -> ich gehe ins Kino nicht aus
 FRASE INTERROGATIVA
- CON PARTÍCULA INTERROGATIVA:
- Part interrog + vb auxiliar conjugado + SUJ + CC + vb (inf/part)

- SIN PARTÍCULA INTERROGATIVA:

- vb conj + SUJ + compl?
- vb auxiliar conjugado + SUJ + compl + vb principal (inf/part)

- CON VERBO SEPARABLE:

- SIMPLE: (part interrog) + VB (separable sin prep) + SUJ + CC + PREP? Ej: wann
gehst du am Freitag aus?
- COMPUESTO: (part interrog) + VB auxiliar conjugado + SUJ + CC + VB separable?
Ej: wann kannst du am Montag aufstehen?
 Cuando tenemos combinatorias como SKI FAHREN/SPORT MACHEN/INS BETT GEHEN
funcionan como si en la oración hubiese un tiempo compuesto, es decir, el verbo iría
en 2º posición y el sustantivo que forma la unidad léxica al final.

 FRASES SUBORDINADAS
- Truco para formar las subordinadas SUBJUNKTOR , el verbo que normalmente
colocamos en 2º posición se manda al final de la frase. El resto se queda igual

 ORDEN DE LOS COMPLEMENTOS

1. NOMEN + NOMEN: 1º Dativ 2º Akkusativ ej: Die Frau schenkt ihrem Freund
einen Rucksack
2. PERSONAL PRONOMEN + NOMEN: 1º Pronomen 2º Nomen ej: Die Schwester
schenkt ihr einen Guschein
3. PERSONALPRONOMEN + PERSONALPRONOMEN: 1ºAkkusativ 2ºDativ ej: Der
Junge möchte ein Fahrrad haben. Seine Eltern schenken es ihm
 T C M L (TIEMPO, CAUSA, MODO, LUGAR) -> “tocamela”

 ORACIONES
Después de un saludo por ejemplo en una carta, el siguiente enunciado se inicia con
minúscula ya sea pronombre o lo que sea, a no ser que sea nombre propio ej: Liebe Peter,
ich…… *tendencia a escribirlo en mayúscula como el ING

 ORACIONES SUBORDINADAS:
- El verbo conjugado de las subordinadas siempre va al final (el vb que normalmente
va en 2ª posición se coloca al final dejando el resto de la frase tal cual)
*ORACIONES SUBORDINADAS ej: Wenn du in andere Länder willst, musst du auch
viele Sprachen sprechen können
- Una subordinada puede ir también al principio, entonces toda la subordinada
contará como posición 1, es decir el vb conjugado va detrás

ORACIONES SUBORDINADAS CON PARTÍCULA DASS

- DASS + VB OPINIÓN/DICCIÓN “QUE”
EJ: Meine Mutter habt mir gesagt, dass es eine Party gibt (mi madre me ha dicho
que hay una fiesta)

ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO (con art determ)

- Detrás de una coma puede venir un artículo determinado que puede funcionar de
nexo. Generalmente, suelen ser de relativo.
- el verbo siempre al final
- Jemand-: (pron indef): alguien/un@
- El nexo de la subordinación de relativo es el artículo determinado en el género del
sustantivo al que se refiere en la frase principal y el caso depende la función que
realiza en la subordinación
 Ej: ein lehrer ist jemand , DER Schüler unterricht
Meine Mutter ist die, DIE mir hilft
Ich habe ein Kuli, DEN du suchst
Ich habe einen Hund , MIT DEM ich gerne spazieren gehe
Der Mann ist mein Lehrer. Er wohnt hier -> Der Mann ,der hier wohnt, ist mein
Lehrer
Das Kind spielt Fussball. Es wohnt hier -> Das Kind, das hier wohnt, spielt
Fussball
Der Mann ist mein Freund. Ich schenke ihm ein Buch -> Der Mann, dem ich ein
Buch schenke, ist mein Freund (dativ)

- En las subordinadas de relativo no se contrae prep + art

- El dativo plural cambia den-> denen

RELATIVPRONOMEN:

MASCULINUM FEMENINUM NEUTRUM PLURAL

NOMINATIV Der Die Das Die
AKKUSATIV Den Die Das Die
DATIV Dem Der Dem Denen

ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO (con part interrog)

- Con part interrogativa WER (declinándose según su caso)
Ej: Arbeitslos ist in Deutschland, wer keine Arbeit hat ( el desempleado en
alemania es quien no tiene trabajo)

ORACIONES SUBORDINADAS DE CAUSA

- WARUM?: pregunta – WEIL: respuesta
- DENN: (CONJ 0): la causa con denn simplemente junta la frase principal con su
sintaxis habitual uniendo con DENN.
Ej: Warum lebst du auf dem Land?
Ich lebe auf dem Land, weil ich die Natur lieber
Ich lebe auf dem Land, denn ich lieber die Natur

ORACIONES SUBORDINADAS DE CONDICIÓN

- WENN (CONJ)
Hay dos opciones para formar oraciones con wenn:
1. Wenn + suj + compl + vb pres , vb pres + suj + compl
2. Suj + vb pres + compl , wenn + suj + compl + vb pres
Ej: Wenn ich Geld habe, kaufe ich mir einen Porsche
Ich kaufe einen Porsche , wenn ich Geld habe
 *con vb modales: wenn ich in Deutschland arbeiten möchte, muss ich Deutsch
beherrschen

*con vb separables: Ich spare 150 Euro pro Monat, wenn ich meien Sohn täglich vom
kindergarten abhole

- BEI

ORACIONES SUBORDINADAS TEMPORALES: WENN/ALS (se diferencia de

WENN, que ésta se utiliza en pasado)

WENN: responden a ¿cuándo? Y se utilizan en presente

Ich kommen nach Hause, wenn ich mit der Arbeit fertig bin

Immer wenn ich nah Hause,

immer wenn: mehr als ein Mal (varias veces)

ALS: se utilizan en el pasado

Als ich ein Kind war, habe ich hier immer Fussball gespielt

Heute bin ich schon im Büro gewesen, als du angekommen bist

 FORMACIÓN NÚMEROS
- 0 AL 12 aprender de memoria

 DECENAS:
- 13 A 19 : número + zehn (10)
- 20,30,40,50…: número + zig
Excepciones
20: zwanzig
30: dreißig
60: sechzig
70: siebzig
- 23,45,56 (es decir, no terminados en 0): unidad + UND + decena de 0 (ej:
dreiundzwanzig)
Excepción
la unidad 1 es – einundzwanzig einsundzwanzig

 CENTENAS:
- Número + hundert
 Excepción
1-> einhundert einshundert

 MILES:
- Número + tausend
Excepción
1-> eintausend einstausend

 PREPOSICIONES:
PREP + DAT PREP + AKK PREP VARIABLE
NACH FÜR IN
MIT BIS AUF
BEI OHNE AN
VON PRO ÜBER
SEIT UM NEBEN
ZU GEGEN UNTER
DURCH VOR
HINTER
ZWISCHEN

- PRREPOSICIONES VARIABLES: SON AQUELLAS PREPOSICIONES QUE PUEDEN IR

CON DATIV O AKKUSATIV. EJ: IN/AUF/ÜBER/AN.

IRÁN CON DATIV CUANDO EL VERBO INDICA POSICIÓN, LUGAR DONDE, ESTADO
FIJO, … SE PUEDE PREGUNTAR WO? ICH WOHNE IN DER STADT

IRÁN CON AKKUSATIV CUANDO EL VERBO INDICA LUGAR HACIA DONDE, CAMBIO
DE ESTADO, MOVIMIENTO,… SE PUEDE PREGUNTAR WOHIN? ICH FAHRE IN DIE
STADT

- LAS PREPOSICIONES QUE INDICAN LUGAR DONDE PUEDEN INDICAR TAMBIEN

LUGAR HACIA.

-SEIT:

COMO PREP + NOMBRE ej: seit 2010/sechs Woche

COMO SUBJUNKTOR + OR (seitdem) ej: mir geht sehr gut seit(dem) du die Einladung gesandt
hast
  WIE LIEST MAN JAHRE…?
- HASTA EL 2000 EJ 1875 ACHTZEHN HUNDERT FÜNFUNDSIEBZIG
- A PARTIR DEL 2000 EJ 2003 ZWEI TAUSEND DREI

 CONJUNCIONES 0 = ADUSO

CONJUNCIONES 0

UND
ODER
ABER
DENN

- No cuentan en posición, es decir después de estas conjunciones podemos seguir

con la estructura normal de sintaxis porque no tienen lugar en la oración. Así pues,
puedes poner un SUJ o CC seguido de su VB (en 2º posición) etc, porque es como si
no estuviese. EJ: Ihr Haus ist ziemlich alt, aber das ist sehr groß.

 GENITIVO SAJÓN
- SÓLO SE PUEDE USAR CON NOMBRES PROPIOS – AÑADIENDO UNA –S (Hassans
Kuli- el boli de Hassan)

 FUNCIONES ANAFÓRICAS
PARA PREGUNTAR HACIENDO REFERENCIA A ALGO QUE SE HA MENCIONADO
ANTERIORMENTE:
- WO + PREP ej:: Womit hast du Probleme?
- WO (R) + PREP ej: ich habe Lust auf Ferien -> Worauf hast du Lust?
Worüber lachst du ?

PARA RESPONDER HACIENDO REFERENCIA A ALGO QUE SE HA MENCIONADO

ANTERIORMENTE:
- DA + PREP ej: mit den Verben habe ich immer Probleme -> damit habe ich immer
Probleme
- DAR + PREP (EMPIEZA POR VOCAL)

 PARA PREGUNTAR
- POR OBJETOS: WO + PREP / WOR + PREP (si empieza por vocal) ej: wofür
interessiert du dich? / worüber ängerst du dich?
- POR PERSONA: PREP+ WER (declinado) ej: mit wem fährst du?
  ESTILO INDIRECTO:
Reproducimos lo que una persona ha dicho entre comillas. Podemos reproducir una oración o
una pregunta, esa pregunta lleva un complemento de tiempo y lugar, que nosotros
introducimos con la conjunción que.

- Verbo siempre al final porque se considera una subordinada, y antes de la

conjunción siempre una coma (,)
- JA/NEIN fragen -> conjunción: ob
- W-Fragen -> conjunción: la partícula interrogativa: was / woher / wann
- Cortesía:
Ich frage Sie,.. (le pregunto a usted / ustedes)
konnen Sie mir sagen,…
Ich würde gerne wissen,...
Weißt du / Wissen Sie

 ACRÓNIMOS:
Bzw. = beziehungsweise (o)

d.h.= das heißt (es decir)

i.d.R= in der Regel (por lo general)

sog.= sogernannte (mencionado/anunciado)

u.a.= unter anderern (entre otros)

usw.= und so weiter (et cétera = etc)

v.a.= vor allem (sobre todo)

z.B.= zum Biespel (por ejemplo)

z.T.= zum Teil (en parte)

 KONJUKTIV II:
No tiene correspondencia en español (sólo existe en alemán)

Se podría traducir como un condicional (podría/querría)

Expresa FORMALIDAD

Con el konjuktiv II se pueden construir oraciones condicionales irreales

1. ¿Cómo se forma? Verbos regulares

 Verbos irregulares A, O, U -> Ä, Ö, Ü

(Se forman a partir

del pretérito) 1ª, 2ª, 3ª persona singular -> -e

Sein: wäre

Haben: hätte

Werden: würde

Wissen: wüsste

Verbos modales: (sólo añaden diéresis los que la llevan en infinitivo)

könnte/möchte (Konjuktiv de mögen) /müssen/dürfen

Sollen/wollen -> no tienen diéresis, el konjuktiv coincide con el

pretérito (sollte/wollte)

Verbos regulares: sagen sagte (Prät) sagte(KII) sagten

sagtest sagtet

sagte sagten

Verbos irregulares: geben gab (Prät) gäbe gäben

gäbest gäbet

gäbe gäben

*werden: Se da principalmente en escritura (noticias, literatura, periódicos…)

En la lengua hablada va a ser el comodín sobre todo para diferenciar el präeteritum del
konjuktiv en los verbos regulares, ya que sus formas coinciden.

Ej: Kann ich die Tür aufmachen? / Könnte ich die Tür aufmachen? FORMAL

Kann ich bitte Hern Müller sprechen? / Könnte ich bitte Hern Müller sprechen? FORMAL

Kanst du mir mal helfen? / Könntest du mir mal helfen? FORMAL

Ist Ihnen Montag recht? / Wäre Ihnen Montag recht? FORMAL

Bringen Sie mir noch eine Tasse Tee? / Würden Sie mir noch eine Tasse Tee bringen? FORMAL
2.ESTRUCTURA:

SUJETO + VERBO (conjugado en konjuktiv) + COMPLEMENTOS

SUJETO + VERBO AUXILIAR (hätte/würde/Könnte) + COMPLEMENTOS + VERBO INFINITIVO

EJEMPLOS:

Könnte Sie von uns ein Foto machen?

Entschuldigung, hätte Sie zwei Euro für mich?

Ich möchte gern zahlen

Ich hätte gern die Tagessupe

Wäre Sie so nett, den Satz zu wiederholen?

Hättet ihr eine Fotokopie für mich?

Könnt ihr Getränke kaufen? Neutral / Könntet ihr Getränke kaufen? / Würdet ihr Getränke
kaufen? Formal

Können Sie bitte den Kuchen bestellen? / Wird Sie den Kuchen bestellen? Neutral / Könnte Sie
den Kuchen bestellen? / Würde Sie den Kuchen bestellen? Formal

Könnt ihr einige Stühle auf die Terrase bringen? /Werdet ihr einige Stühle die Terrase bringen?
Neutral / Könntet ihr einige Stühle auf die Terrase bringen? / Würdet ihr einige Stühle auf die
Terrase bringen? Formal

ORACIONES CONDICIONALES IRREALES CON EL KONJUKTIV II

Wenn ich Zeit hätte, würde ich in den Klub gehen (si tuviera dinero, iría al club)

Wenn die Wohnung billiger wäre, würden wir sie mieten

Wenn ich ein Auto hätte, würde ich nach Koln fahren

Wenn Eva singen könnte, würde sie mit uns singen

Wenn Klaus sportlich wäre, würde er am Sportfest teilnehmen

Wenn er Probleme hätte, würde er uns um Rat bitten

Wenn der Fernseher nicht kapult wäre, würde ich heute Abend den Film sehen

Wenn die Nachbarn nicht so laut wären, würde ich besser schlafen (schliefe besser)

ANGEBEN IM KONJUKTIV (alardear con el konjuktiv, der Angeber- el que alardea)

Ich kann nicht gut kochen, aber wenn ich gut kochen könnte, würde ich Masterche gewinnen

Ich verstehe nichts von Phjysik, aber wenn ich es studiere, wäre ich eine brilliante Physikerin

Ich habe kein Haus, aber wenn ich ein Haus hätte, möchte ich ein Haustier haben

- Was würdest du machen,

-wenn du 80 Jahre alt wärest? -> wenn ich 80 Jahre alt wäre, würde ich auf meine
Enkelkinder aufpassen
-wenn du eine Deutsche heiraten würdest?-> wenn ich einen Deutschen heiraten,
würde ich viel über Deutsche und über seine Kultur lernen
-wenn du keine Zähne hättest? -> wenn ich keine Zähne hättest, möchte ich nicht
lachen / würde ich nicht lachen

Mit wem würdest du gern einmal zu Abend esse?

Ich würde gern einmal mit William Levy zu Abend essen

Welche drei Dinge würdest du auf eine einsame Insel mitnehmen?

Ich würde Streichhölzer, Decken und Fischernetze auf eine einsame Insel mitnehmen

In welchen Schauspieler warst du als Kind verknallt?

Ich wäre in Mario Casas als Kind verknallt

 GENITIVO:
Cuando nos encontramos con dos sustantivos podemos ponerlo en “genitivo sajón” o ponerlo
con von (preposición de DAT)

Expresa la posesión

1. Genitiv von Namen (nombres propios - personas/animales)

Formel: Name + s

Ej: Martins Haus / Goyas Kunstwerke / Monikas Besuch / Lukas‘ Schuhe -> die Schuhe von
Lukas

*en nombres acabados en consonantes (-s, -ss, -ß, -tz, -z, -x) en lugar de poner –s se pone
apóstrofe (es cierto que se prefiere con estas consonantes poner la forma von + nombre)

2.Genitiv von Substantive/Nomen

Artikel in genitiv: des, des, der, der

MASCULINO FEMENINO NEUTRO

SINGULAR DES DER DES
 PLURAL DER

Ej: die Farbe des Auto ist blau (Neutro)

Die Emanzipation der Frau (Fem)

Die Motivation der Leute (Pl)

*los sustantivos masculinos y neutros en SINGULAR añaden las siguientes terminaciones:

- es / - s

-ES se les añade a:

- sustantivos que terminan en –s/-ss/ -tz/ -z/ -x/ -ß

Ej: Haus -> des Hauses / Kuss-> des Kusses / Schloss-> des Schlosses (cerradura o castillo) /
Schatz-> des Schatzes (tesoro, reliquias o cariño –contexto afectivo-)/ Holz-> des Holzes/
Kruzifix-> des Kruzifixes/ Fuß-> des Fußes

- sustantivos que terminan en –sch/ -st / -nis> nisses

Ej: Obst-> das Obstes / Gast-> des Gastes/ Fisch-> des Fisches/ Froch-> des Froches/ Fleisch->
des Fleisches / Geheimnis-> des Geheimnisses

- Sustantivos monosílabos

Ej: der Son-> des Sones / der Hut-> des Hutes / der Tag-> des Tages

- sustantivos con sílaba final tónica

ej: der Erfolg-> des Erfolges / der Vertrag-> des Vertrages

-S se les añade al resto de sustantivos

EJEMPLOS:

Das ist das Buch des Lehrers

Das ist das Auto meiner Schwester

Das ist das Fahrad des Kindes

Ich nehme die Schlüssel meiner Eltern

Der Wagen der Firma ist neu

Das ist Erikas Auto

Martins Frau ist wieder gesund

Die Brille von Lena gefällt mir nicht Alex‘ Schwester ist Ärtzin
das Zimmer von ihrer Tochter / das Zimmer ihrer Tochter

das Haus der Nachbarn / das Haus von den Nachbarn

der Hund meiner Mutter / der Hund von meiner Mutter

die Blume der Oma / die Blume von der Oma

das Buch des Kindes / das Buch von dem Kind

das Essen der Freunde / das Essen von den Freunden

der Kuli seines Students / der Kuli von seinem Student

das Auto deines Onkels

die Katze deiner Tante

der Schrank meiner Tante

der Kuli des Lehrers

die Tasche meiner Freunde

die Lampe der Nachbarin

die Schuhe der Frau

die Nase der alten Frau is die Kiefer der jungen Frau

das Ohr der jungen Frau ist das Auge der alten Frau

das Kinn der alten Frau ist der Hals den jungen Frau

der Hut des jungen Mannes ist die Augenbraue des alten Mannes

der Arm der jungen Frau ist die Nase der alten Frau

das Bein der jungen Frau ist das Kinn der alten Frau

 PASSIV PRÄSENS:
Passiv: mir passiert etwas

Estructura: werden + partizip II

Akk (activ) -> SUJ (passiv)

Complemento agente: se pone si es relevante esa información (PREP- VON – siempre es

dativ)
 Conjugación – WERDE:

Ich werde Ich wurde

Du wirst Du wurdest

Er/sie/es/man wird Er/Sie/Es wurde

Wir werden Wir wurden

Ihr werdet
Ihr wurdet
Sie, sie werden
Sie wurden

Das Passiv bildet man mit weden + partizip II. Beim Passiv ist die Aktion wichtiger als die
Person. ESTRUCTURA: Objeto directo (SUJ) + werden + complement agente + partizip II

Ej: Der Mechaniker montiert den Motor

Der Motor wird (von dem Mechaniker) montiert

Das Akkusativ-Objekt aus dem Aktivstatz wird zum Subjekt im Passivsatz. Das Subjekt aus
dem Aktivsatz nennt man meistens nicht. Man kann es mit von + Dataiv ergäzen.

EJEMPLOS:

Ich werde operiert

Die Getränke werden verkauft

Ihr werden informiert

Sie wird abgeholt

Du wirdst nach Hause gebracht

Der Olympiasieg wird gefeirt

 Die Pizza wird bestellt

Wir werden vom Arzt behandelnt

Die Fenster werden in allen Räumen geschlossen

Die elektrischen Geräte werden ausgestellt

Die Taschen und Koffer werden ins Auto gepackt

4.

In Baden ist man auch häufig Spatzle und Knodel

In Wien kann man Sachertorte probieren

In Argentienen isst man viel Rindfleisch

5. a

In der Pfalz und in Baden-Wütternberg wird Wein getrunken

In Hessen wird Apfelsaft un Apfelwein getrunken

Zum Frühstück wird Kaffe von der meisten Leute in Deutschland getrunken

5. b

Ich wusste (nicht), dass in der Pfalz und in Baden-Württenberg Wein getrunken wird

Ich wusste (nicht), dass in Hessen Apfelsaft und Apfelwein getrunken wird

Ich wusste (nicht), dass in Deutschland zum Frühstück meistens Kaffe getrunken wird

https://mein-deutschbuch.de/uebungen-grammatik-passiv.html

ALEMÁ N C4
 VORGANGSPASSIV:
Modalverbe im Präsens oder Präteritum + partizip II + werden

Ej: Früher mussten Autos so oft in die Werckstatt gebraucht werden

Für eine Party kann ein Buffet vorbereitet werden