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Escuela Básica “Juan Jorge”

El Rosal – Pinto
esc.juanjorge@gmail.com
Profesora Paulina Molina Cofré
Escuela Básica “Juan Jorge”
El Rosal – Pinto
esc.juanjorge@gmail.com
Profesora Paulina Molina Cofré

GUÍA N° 7 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre Fecha Del 13 de mayo al 20


de mayo
Objetivo Extraer información explícita de una carta
especifico

Recuerda

Recuerda el concepto de carta y sus partes, leyendo la


siguiente información. Mientras lees, subraya las ideas que te
parezcan importantes. También puedes tomar notas al margen del
texto.

La carta

La carta es un texto informativo que se utiliza para comunicar ideas, vivencias o


sentimientos. Quien envía una carta es denominado emisor y quien la recibe, receptor o
destinatario. Dependiendo de la relación o cercanía existente entre
ambas personas, la carta puede ser formal o informal.

La carta tiene una estructura definida, que te presentamos a continuación.

Extraído de: https://www.pinterest.cl/pin/352899320780043906/

1. Observa la siguiente carta y completa los recuadros con las partes de


su estructura.

Barcelona, 20 de enero 2017


¿Qué tal por Madrid? Aquí estamos pasando mucho frío, supongo
que allí todavía hará más … Te escribo para decirte que he
pensado en ir a pasar unos días a Madrid y me gustaría pasar a
Escuela Básica
verte. Tengo“Juan Jorge” ir para carnaval.
pensado
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Ya me dirás si te va bien que pase unos días en tu casa. Tengo
Profesora Paulina Molina Cofré
muchas ganas de verte y muchas cosas que contarte. ¿Te
acuerdas de Mario? Pues hemos empeza do a salir juntos.
¡L levamos ya dos meses juntos! Estoy muy ilusionada.
Tengo ganas de verte, Ana. Espero tu respuesta.
Lee, reflexiona y comenta
Un abrazo ,
Julia
2. Lee el siguiente
Extraído de texto y luego responde la pregunta asociada,
https://www.partesdel.com/carta_informal.ht ml pensando en los
pasos mentales que realizas para llegar a la alternativa que consideras correcta.

Nueva York, 8 de diciembre 2007


Te extraño, John:

27 años han pasado, y todavía deseo poder regresar el tiempo hasta aquel verano de 1980.
Recuerdo todo, compartiendo nuestro café matutino, caminando juntos en el parque en un
hermoso día, y ver tu mano tomando la mía, que me aseguraba que no debía preocuparme
de nada porque nuestra vida era buena. No tenía idea de que la vida estaba a punto de
enseñarme la lección más dura de todas. Aprendí el intenso dolor de perder un ser amado
de repente, sin previo aviso, y sin tener el tiempo para un último abrazo y la oportunidad
de decir “Te amo” por última vez. El dolor y la conmoción de perderte tan de repente está
conmigo cada momento de cada día. Aún más difícil para mí ha sido observar lo que le fue
quitado a nuestro hermoso hijo, Sean. Él vive en silencio la ira de no tener a su papá, a
quien amaba tanto, y con quien compartía su vida. Sé que no estamos solos. Nuestro dolor
es compartido con muchas otras familias que sufren como víctimas de una violencia sin
sentido. Este dolor tiene que parar. No dejemos que se desperdicien las vidas de aquellos
que hemos perdido. Juntos hagamos del mundo un lugar de amor y alegría, y no uno de
miedo y rabia.

Este día en que se conmemora tu fallecimiento, se ha hecho cada vez más y más
importante para mucha gente alrededor del mundo como un día para recordar tu mensaje
de paz y amor, y hacer lo que cada uno de nosotros pueda para sanar este planeta que nos
acoge. Piensen en paz, actúen la paz y extiendan la paz. tú trabajaste por ella toda tu vida.
Solías decir “No hay problemas, solo soluciones”. Recuerda, estamos todos juntos. Lo
podemos hacer, debemos hacerlo.

¡Te amo!
Yoko Ono
(La esposa de John Lennon, a 27 años de su fallecimiento, escribió una carta a quien fuera su compañero por
tantos años, pero también a quienes le admiraron y que, como ella, sufrieron su pérdida)

Adaptado y extraído de: https://genial.guru/inspiracion-pareja/10-cartas-de-


amorescritas-por-personajes-famosos-969810

Según la información entregada por el texto, ¿qué hacían John y Yoko en el


verano de 1980?

A. Salían a correr y hacer ejercicios todas las mañanas al parque.


B. Iban tomados de la mano al parque y se sentaban en una banca.
C. Desayunaban un rico té y galletas en la terraza del departamento.
D. Desayunaban café y caminaban tomados de la mano por el parque.

Aprende una estrategia


Escuela Básica “Juan Jorge”
Te invitamos a conocer una estrategia para
El Rosal – Pinto extraer información de una carta ,
esc.juanjorge@gmail.com comprendiendo su función primordial: informar.
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Para lograrlo, lee con atención cada paso y realiza
las actividades que te proponemos.

Paso 1: Lee la pregunta y explica con tus propias palabras: ¿qué información
debes buscar para responder la pregunta?

Paso 2: Lee el cuerpo de la carta. Luego responde: ¿Se encuentra la información


que buscas, en esta parte? Si es así, enciérrala en un círculo. ¡Lee atentamente y
lo descubrirás! Trabaja directamente en la sección “Lee, reflexiona y comenta”.

Paso 3: Responde la pregunta con tus propias palabras. Para ello, relee la
información que has subrayado en el paso 2.
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Paso 4: Relee las alternativas y marca la respuesta correcta.

Según la información entregada por el texto, ¿ qQué hacían John y Yoko en el


verano de 1980?

A. Salían a correr y hacer ejercicios todas las mañanas al parque .


B. Iban tomados de la mano al parque y se sentaban en una banca.
C. Desayunaban un rico té y galletas en la terraza del departamento .
D. Desayunaban café y caminaban tomados de la mano por el parque .

Practica

4 . Responde la s siguiente s pregunta s sobre el texto, aplicando todos los pasos


de la estrategia aprendida.

1. ¿ Cómo se llama el hijo de John Lennon ?

A. Julian .
B. Yoko .
C. Sean .
D. John jr .

2. De acuerdo con el texto, ¿ q ué día murió John Lennon ?

A. 8 de diciembre de 2007 .
B. 8 de diciembre de 1980 .
C. 8 de diciembre de 2020 .
D. 8 de diciembre de 1997 .

3. ¿ Quién firma la carta ?

A. Un amigo de John .
B. John Lennon .
C. Yoko Ono .
D. Su hijo .

¿Qué aprendí?

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