CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE

LOS INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

 Confiabilidad
VALIDEZ
 Objetividad
* VALIDEZ DE CONTENIDO
* VALIDEZ PREDICTIVA  Amplitud
* VALIDEZ DE CONSTRUCCIÓN  Practicidad
 Indice de dificultad
 Discriminación
VALIDEZ

Es el grado en que mide los que pretende medir, en

función de objetivos
 Validez de contenido : si se ajusta a los
contenidos y objetivos prefijados.
 Validez predictiva: referida a criterio, grado de
correlación entre criterio y test.
 Validez de construcción: hasta que punto la
actuación en la prueba puede interpretarse en
términos de ciertos elementos psicológicos. Es la
validez de los test de carácter y de personalidad
CONFIABILIDAD

Se refiere a la consistencia que tiene

los resultados de evaluación.
Es estrictamente estadístico y solo es
posible verificarla a la vista de los
resultados.
OBJETIVIDAD

Característica que hace que un

instrumento sea independiente de la
opinión del examinador, de modo
que no afecta a la calificación.
AMPLITUD O
REPRESENTATIVIDAD

Se refiere a la amplitud del

instrumento, a que mida o explora la
mayor cantidad de contenidos en un
tiempo determinado
PRACTICIDAD

Todo examen debe ser de fácil

manejo, tanto para el alumno como
para el profesor
DIFICULTAD

Indica lo fácil o lo difícil que ha

demostrado ser un ítem o la prueba y se
determina calculando el porcentaje de
alumnos que la contestó correctamente.
DISCRIMINACIÓN

Es el poder que tiene una prueba de

diferenciar a los alumnos en función
del rasgo medido