Continuando con el proceso de evaluación de la inteligencia, en esta semana
estará trabajando con el test Otis superior y sencillo, una prueba de inteligencia de tipo verbal. Para el desarrollo de los objetivos deberá estudiar el manual de instrucciones de la prueba, revisar el cuadernillo de preguntas, hoja de respuesta y plantilla de corrección, posteriormente realice las siguientes actividades:
1. Realice un cuadro comparativo con las informaciones teóricas de las dos
versiones de test, como son: características, objetivo, procedimiento de aplicación y corrección.
2. Aplique la versión SUPERIOR a la persona seleccionada para realizar el
proceso de evaluación a lo largo de la asignatura, presente únicamente los resultados de la prueba (no el informe de evaluación), así como la hoja de respuesta completada por el evaluado y corregida por el evaluador.
Una vez las tareas cierran las mismas no se reabren. Las tareas son producciones propias.