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LUCÍA MOÑITOS, CORAZÓN DE MELÓN

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Pje. total: 30 pts. Pje. Obtenido.: _________ Nota: _________Firma del apoderado: _________________

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DESTACADO ESPERADO PROGRESO 2 pt
5 pts. 4 pts. 3 pts.
Hace referencia a Las referencias Las referencias El/la estudiante
SELECCIÓN elementos de los elementos de los elementos menciona el
DE LA relevantes de la de la de la relato sin tener
INFORMACIÓN investigación tiene investigación son investigación son coherencia y
un hilo conductor escuetas, sin escuetas, el concordancia.
en el relato embargo, tiene relato es
presentado. un hilo conductor confuso.
en el relato
presentado.
El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante
RELACIÓN DEL relaciona relaciona sólo hace solo menciona
LIBRO CON EL coherentemente su coherentemente mención al el trabajo
TRABAJO trabajo de su trabajo de trabajo realizado, realizado.
REALIZADO investigación, investigación, sin tener
mencionando mencionando articulación con
varias partes del vagamente la lectura del
libro leído. partes del libro libro.
leído.
Da a conocer su Da a conocer su Indica solamente No expone o no
OPINIÓN punto de vista de punto de vista sin aspectos posee postura
PERSONAL DEL manera clara, establecer relevantes frente al tema.
LIBRO coherente y argumentos referidos al tema.
argumentativa. claros.
Escucha Escucha Hace Interrumpe
RESPETO POR atentamente. atentamente. interrupciones constantemente,
SUS Mantiene un Mantiene un durante la descalifica o
COMPAÑEROS comportamiento comportamiento presentación falta el respeto a
ordenado y ordenado y dificultando la los compañeros
respetuoso hasta el respetuoso gran presentación del que exponen.
término de la parte de la compañero.
evaluación evaluación
Utiliza recursos Los recursos que La presencia de No utiliza
CREATIVIDAD adicionales en la presenta son recursos que recursos
Originalidad disertación, que escuetos. complementan creativos para
favorecen la en la disertación complementar la
presentación. es escasa. disertación.
Dedicación y Demuestra Demuestra El Se observa que
esfuerzo esfuerzo y esfuerzo y comportamiento el estudiante
dedicación en la dedicación en la es carente de tiene escaso
elaboración de la entrega de esfuerzo y dominio del
disertación, el respuestas, solo dedicación en la libro, por falta
estudiante participa en algunos gran parte de de lectura.
en clases en la momentos de la tiempo de la
revisión del libro. disertación disertación

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