Planeación semanal del 03 al 07 de Enero

Sexto grado, sección “A”

__________________________ ___________________________
Dirección Escolar Maestro de Grupo
o
 Hola, que gusto estar de
regreso. Espero hayas
pasado unos días muy
felices en compañía de tu
familia. Vamos a retomar
el trabajo en la escuela.
¡Tú puedes!
 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Las guías de estudio

Matemáticas Números

Ciencias Repasemos 1
Naturales
Formación Mis derechos
Cívica y Ética

¿Cuánto es 25 x 5 + 50?

R:
PSL.1 Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes p.9-17.

Las guías de estudio

Escribe cuál es el objetivo de las preguntas abiertas y preguntas cerradas.

Pregunta abierta
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Pregunta cerrada
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Escribe si la pregunta es abierta o cerrada.

¿En qué año inició la lucha por al independencia de

México?

¿Cómo piensas que habría sido México si no se hubiera

independizado?

¿Cuántos planetas tiene nuestro sistema solar?

¿Qué distancia hay entre la luna y la tierra?

¿Qué opinas de la vida extraterrestre?

¿Qué es lo más importante para ti?

 Números

Escribe el nombre de los siguientes números.

Número Nombre
78,986
125,326
505,255
12.582
1,012.53

Ordena los siguientes números de menor a mayor.

.23 .1 .158 1.23 1 0.05 0.023

Completa la siguiente tabla.

Número x10 x100 x100 x10,000

23
5
16
352
10
 Repasemos 1

COORDINACION Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO

Relaciona correctamente. Colorea del mismo color. (p.13-23)

Lo conforman los nervios que nacen del

Sistema nervioso
cerebro y de la médula espinal.

Sistema Está constituido por el encéfalo y la

inmunológico médula espinal.

Actúan como defensas del sistema

Sistema nervioso
inmunológico para contrarrestar al
central
agente causante de infecciones.

Es uno de los principales mecanismos de

Sistema nervioso
defensa con los que contamos, pues nos
periférico
aleja del peligro.

Proporciona inmunidad al contrarrestar

Acto reflejo
enfermedades e infecciones.

Uno de sus órganos, el cerebro, coordina

Leucocitos
los movimientos del cuerpo.

Contesta ¿Cuáles son los movimientos voluntarios? (p.13)

___________________________________________________________
___________________________________________________________
¿Cuáles son los movimientos involuntarios? (p.13)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 Mis derechos

Colorea de rojo los derechos y de azul las responsabilidades.

Ayudar en Recibir
Recibir los
quehaceres
atención
educación.
del hogar. médica.

Realizar las
Ser buen Jugar y
ciudadano(a).
tareas de la
escuela. descansar.

Contesta ¿Por qué son importantes los derechos humanos?

____________________________________________________
____________________________________________________
Contesta ¿Qué debes hacer si no se respetan tus derechos?
____________________________________________________
____________________________________________________
Investiga ¿De qué se encarga la Comisión Nacional de los Derechos
Humanos?
____________________________________________________
____________________________________________________
Escribe los tres derechos que consideres más importantes para ti.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Tipos de preguntas

Matemáticas Fracciones

Geografía Repasemos

Ed. Emociones
Socioemocional

¿Cuánto 23 x 152?

R:
PSL.1 Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes p.9-17.

Tipos de preguntas

Contesta ¿Qué palabras debemos acentuar siempre que tienen una función
interrogativa?

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Escribe un ejemplo del tipo de pregunta que se indica.

Opción múltiple

Falso-verdadero

De completar

De relacionar

De ordenar
 Fracciones

Resuelve las sumas de fracciones.

1 2 = 2 1 =
+ +
3 5 4 6
2 1 = 4 3 =
+ +
6 2 8 4
Resuelve los problemas.

El lunes Ana utilizó 1/2 kilo de Pedro compró 1/4 de kilo de limón,
carne y el martes utilizó 1/4 de y 2/5 de manzana. ¿Cuánta fruta
kilo. ¿Cuánta carne utilizó en compró en total?
total?

Ubica las fracciones en la recta.

1/2
0
4/6
0
3/5
0
 Repasemos

REGIONES CONTINENTALES
Relaciona correctamente las columnas. (p.11-16)
( ) Son extensiones que se delimitan considerando
1. Superficie
la distribución y la diversidad de los componentes
continental
naturales del espacio geográfico.
( ) Es el resultado de procesos históricos que
2. Regiones naturales
involucran cambios políticos, económicos y
continentales
sociales.
3. Regiones sociales ( ) Son el conjunto de las porciones rocosas que
continentales sobresalen del océano.
( ) Es uno de los principales componentes que
4. División política
delimitan las regiones.
( ) Estas regiones se forman y reconocen por sus
5. Vegetación características sociales. Pueden ser culturales o
económicos.
EL TERRITRIO Y SUS ESCALAS
Escribe la palabra correcta en cada definición. (p.19-23)

Es una imagen reducida de la Tierra, en la cual es posible

representar el espacio geográfico.

Indica cuantas veces se ha reducido la superficie que se

representa en un mapa.

Es una regla que te permite medir en centímetros la

distancia entre dos lugares dentro de un mapa.

Por lo general, los mapas con esta escala muestran

menos rasgos geográficos, pero cubren amplias
porciones de tierra.
 Emociones

Uno de los temas que has visto es el control de tus emociones. Cuando
controlas tus emociones tienes un mejor actuar y una mejor
autorregulación. Responde en el siguiente espacio ¿Por qué es importante
controlar nuestras emociones? ¿En que situación has tenido que controlar
tus emociones?
 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Los exámenes

Matemáticas Dividamos

Ciencias Repasemos 2
Naturales
Historia Repasemos

¿Cuánto es 5426-3258?

R:
PSL.1 Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes p.9-17.

Los exámenes

Marca las estrategias que utilizas o has utilizado cuando necesitas

resolver un examen.

¿La realizo?
Estrategia Si No

Leer con cuidado las indicaciones y las

preguntas.
Responder primero las preguntas que se
consideran más sencillas.
En las preguntas cerradas, descartar primero
las respuestas incorrectas o que no
corresponden a lo que se pide.
En las preguntas abiertas, reflexionar antes de
escribir.
Reservar un momento al final para hacer una
revisión a la prueba o el examen.
Asegurarse de haber respondido el total de
preguntas.
Elaborar esquemas para organizar la
información al momento de estudiar.

Contesta ¿Por qué es importante conocer los tipos de preguntas que se

pueden encontrar en un examen?
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____________________________________________________
____________________________________________________
 Dividamos

Resuelve los siguientes problemas.

1. Mario horneó 216 galletas, si va a hacer bolsitas con 6 galletas cada

una ¿Cuántas bolsitas puede hacer?

2. Karla compró una televisión en $1,250. Si la va a pagar en 5 pagos

iguales ¿Cuánto tendrá que dar en cada pago?

3.- Jorge compró 1,512 dulces. Para hacer bolsitas está colocando 12
dulces en cada una ¿Cuántas bolsitas podrá hacer?

4. Pedro ha cosechado 256 sandías y las está acomodando en cajas

con 8 sandías cada una ¿Cuántas cajas podrá completar?

5. Verónica vende piñatas, si en total ganó $5,700 y cada piñata la

vendió en $75 ¿Cuántas piñatas vendió?
 Repasemos 2

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

Escribe a qué etapa del desarrollo corresponde cada párrafo. (p.31-33)

Se alcanza el máximo potencial En esta etapa disminuyen las

de capacidades físicas y
psicológicas. Se considera que
se tiene la madurez para formar
una familia.
______________
capacidades, como la fuerza y
agilidad. En esta etapa las
personas son muy valiosas por
su experiencia.
______________

Inicia físicamente con la Esta etapa comprende desde el

pubertad, entre los 10 y 14 años nacimiento hasta los 10 años.
y termina aproximadamente Aprendemos a hablar, caminar
entre los 19 y 20 años. y comunicarnos con los demás.

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Contesta ¿Qué es la fecundación? (p.35) _____________________________

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IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES SEXUALES EN LA ADOLESCENCIA
Contesta ¿Qué es un método anticonceptivo? (p.40)
_______________________________________________________
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Escribe cuatro ejemplos de métodos anticonceptivos (página 40).
 Repasemos

LA PREHISTORIA
-Escribe en qué consistió cada etapa de la historia.
Paleolítico (p.12)
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____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Neolítico (p.12)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Prehistoria (p.12)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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¿Cuáles eran las características de los Australopithecus? (p.18)

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¿Qué implicaba la vida nómada? (p.20)

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¿Cuáles fueron las tres técnicas que se emplearon para la fabricación de

instrumentos? (p.22)
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 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Biografías y
autobiografías
Matemáticas Eje de simetría

Vida saludable El agua

¿Cuánto es la mitad de 9.2?

R:
PSL.2 Escribir biografías y autobiografías para compartir, p.18-31.

Biografías y autobiografías

Escribe dos características de la biografía y dos características de la

autobiografía.

Biografía
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_________________________________________________________

Autobiografía
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Lee la siguiente descripción y subraya con rojo los adjetivos.

Mi nombre es Angélica, tengo 14 años y soy de Veracruz. De niña era muy

alegre, juguetona y amigable. Siempre fui chaparra y robusta. Actualmente
tengo el pelo largo y la piel color oscura. En la escuela soy callada y atenta a lo
que dice mi maestra. Soy muy trabajadora e inteligente.

Colorea de azul las oraciones que están escritas en primera persona y de

amarillo las oraciones escritas en tercera persona.
Soy un niño muy Ella estudió hasta la
Es alta y muy bonita.
travieso. preparatoria.

Él desayuna todos los Mi sueño es ser una Corro todos los días
días a las 8. doctora. en el parque.
 Eje de simetría

Marca los ejes de simetría en cada figura y escribe la cantidad de ejes que
tiene cada una.

Completa la figura simétrica guiándote con los puntos.

 El agua

El agua es vital para nuestro cuerpo. Limpia nuestros riñones y

nos mantiene hidratados. Además nuestro cuerpo se compone en
su mayoría de agua.

Contesta las siguientes preguntas sobre el consumo del agua.

Nunca A veces Siempre
Tomo por lo menos 3
vasos de agua al día.
Prefiero comer con
agua que con
refresco.
Tomo agua solo
cuanto tengo sed.
Por la mañana lo
primero que tomo es
un vaso de agua.

Con base en las respuestas que diste, ¿Cómo consideras que es

tu consumo de agua?____________________________________
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¿Debes cambiar tu consumo de agua? Sí( ) No( )¿Por qué?
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