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Objetivo de la actividad:
Descripción de la actividad:
Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1
Arranque y paro
Para el primer ejercicio podemos observar que se deben de encontrar que estén
positivo-negativo los leds, positivo- negativo raleys, positivo -negativo la de lógica de 2
volts. De esta forma encontramos que se encuentra con una compuerta not, y or. Arranco
con el led 1 y 7, paro con el led 2.
1
Diagrama
2
Tabla de la verdad
A B F
0 0 0
0 1 1
1 0 0
1 1 0
Ejercicio 2
En este ejercicio se aplica el mismo procedimiento que la anterior solo que con la
retención. De esta forma encontramos que se encuentra con una compuerta not, y or y al
final se unen y cruzan con una compuerta and. De esta forma da inicio en la led 1 y 7, se
retienen con la led 7, se para con la led 2.
Diagrama
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Figura 2.1 circuito arranque y paro con retención
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Figura 2.4 final paro
Tabla de la verdad
F(t) A B F
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 1
1 1 0 0
1 1 1 0
Ejercicio 3
Este ejercicio contiene la compuerta OR que pasa por NOT y AND 1 y AND 2 que termina
en la compuerta OR de esta forma arranca sin prender ningún led, se enciende el censor
con el led 7 con el interruptor S2 Y S4, se retiene con la led 7 y para con la led 2.
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Figura 3. Diagrama
Figura 3.1 circuito arranque con paro, retención y sensor figura 3.2 inicio arranque
A B C ~ ~ 𝐶́ ~
𝐴 𝐴* 𝐵 𝐴 * 𝐵 * 𝐶́
6
0 0 0 1 0 1 0
0 0 1 1 0 0 0
0 1 0 1 1 1 1
0 1 1 1 1 0 0
1 0 0 0 0 1 0
1 0 1 0 0 0 0
1 1 0 0 0 1 0
1 1 1 0 0 0 0
Conclusiones:
Bibliografía:
Español:
No. Tipo Referencia
1 Articulo
2 Libro
3 Pagina
English:
No. Type Reference
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1 Article
2 Book
3 Website