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INSTITUCIÓN EDUCTIVA SAN JOSE

“AÑO DE LA GRATITUD”
2022

PROCESO DE GESTÍÓN ACADÉMICA


PLAN DE CLASES
DOCENTE: Josefa Soto .
ÁREA O ASIGNATURA: Lengua Castellana .
PERIODO: 1 . SEMANA: 7 DEL 7 FEB - 11 FEB .
FECHA DE APLICACIÓN: TIEMPO ESTIMADO
GRADO 6º . A. _____________________________ ___________________________
B. _____________________________ ___________________________
C. _____________________________ ___________________________
D. _____________________________ ___________________________
E. _____________________________ ___________________________
F. _____________________________ ___________________________

APRENDIZAJE O D.B.A: N° 6 .

Comprende diversos tipos de textos, a partir del análisis de sus contenidos, características formales e intenciones
comunicativas.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Infiere la intención comunicativa de los textos (expresión de sentimientos, narración, información, exposición) a partir de
las circunstancias en que han sido creadas.

PROPÓSITO DE LA CLASE: Al terminar la clase el estudiante estará en capacidad de:

Identificar los diferentes tipos de géneros literarios, destacando su importancia y características particulares de cada uno.

MOMENTOS DE LA CLASE:

1. INICIO O EXPLORACIÓN:
Observa atentamente la imagen:

¿Reconoces esta obra?


¿Observando la imagen logras comprender de qué trata?
¿Has leído esta obra?

2. ESTRUCTURACIÓN: (En liste el tema y subtemas, Conceptos y contenido específico a aprender)

1.- GENEROS LITERARIOS

Son categorías que sirven para separar y diferenciar los textos literarios, con el fin de
ayudar en su estudio e investigación. Cabe mencionar que el primero en establecer
esta clasificación fue Aristóteles, en su Poética, presentando así a los tres géneros
clásicos de la literatura: épico, lírico y dramático. Años después aparecería un nuevo
género, conocido como narrativa.

1.1 GENERO ÉPICO: Es el primer y más antiguo de los géneros literarios. Presenta
como protagonista a la figura del héroe, responsable de realizar grandes viajes en
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búsqueda de honor, luchar contra poderosos enemigos (por lo general fantásticos), o recuperar al ser amado.

Dentro de este género encontramos:

Epopeya: Cuenta grandes guerras o viajes realizados por héroes, junto a monstruos y divinidades mitológicas de la
Antigüedad. Por ejemplo: Ilíada, Odisea (Homero) y Eneida (Virgilio).

Cantar de gesta: Cuenta las hazañas de caballeros de la Edad Media, que luchan por un pueblo, su amada o su honor.
Predomina el pensamiento teocéntrico.

Ejemplos:
• Cantar de Mio Cid (España)
• Cantar de los Nibelungos (Alemania)

Poema épico: Cuenta grandes aventuras, pero con protagonistas que ya no son los clásicos héroes, sino personajes
comunes y corrientes; el escenario es la edad moderna.

Ejemplo
• Divina comedia (Dante Alighieri).

1.2 GÉNERO LIRICO:

Le debe su nombre a la lira, instrumento musical con el que originalmente era


acompañado. Es de carácter subjetivo, expresa la interioridad del autor
(sentimientos, estados de ánimo, etc.).

Encontramos dentro del género lirico:

Oda: Es un canto de alabanza. Busca expresar con alegría y entusiasmo su


preferencia hacia algo.
Ejemplo: A la vida retirada (Fray Luis de León).

Égloga: Poema dedicado a la vida campestre, que tiene como inspiración las
vivencias de los pastores.
Ejemplo: Salicio y Nemoroso (Garcilaso de la Vega).

Elegía: Poema triste, de carácter fúnebre, dedicado a la pérdida de un ser querido. Ejemplo: Coplas a la muerte del
padre (Jorge Manrique).

1.3.- GÉNERO DRAMÁTICO:

Está compuesto principalmente por diálogos, y su creación está orientada hacia la


representación teatral; es decir, hacia un público espectador.

Tragedia: Representa los acontecimientos trágicos, y el final para su protagonista es triste.


Ejemplo: La Orestíada (Esquilo).

Comedia: Representa los acontecimientos alegres, y el final para su protagonista es feliz.


Ejemplo: Sueño de una noche de verano (William Shakespeare).

Drama: Es una mezcla de ambas especies dramáticas; representa el balance que hay en la vida.
Ejemplo: • Fuenteovejuna (Félix Lope de Vega).

1.4 GÉNERO NARRATIVO

Este género moderno, es la continuación del clásico género épico. Compuesto en prosa, presenta diversidad de lugares
y personajes.

Novela
Es un texto largo, presenta muchos personajes y; por lo general, el ritmo de la historia y el tiempo transcurren
lentamente.
Ejemplos: Los miserables (Víctor Hugo)
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Conversación en la Catedral (Mario Vargas Llosa)

Cuento: Es un texto corto, con pocos personajes y; por lo general, narrado de forma rápida y concisa.
Ejemplo: La gallina degollada (Horacio Quiroga).

3. PRÁCTICA O EJECUCIÓN:

1.- Teniendo en cuenta el contenido de la guía organiza el siguiente esquema:

2.- Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

A. El género lírico se representa en teatros. ( )


B. El cantar de gesta está ambientado en la Edad Media. ( )
C. El género dramático desplazó al género épico. ( )
D. El género narrativo expresa la subjetividad del autor. ( )
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3.- Completa el mapa conceptual colocando los subgéneros de cada género literario

4.- Lee los siguientes títulos de textos y clasifícalos en el género que pertenece:

5.- Escribe debajo de cada texto el género al que pertenece. Explica por qué.
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6.- Completa el cuadro teniendo en cuenta las características principales de cada género literario.

4. CIERRE O EVALUACIÓN:

A continuación da respuesta a las siguientes preguntas teniendo en cuenta los conocimientos


adquiridos.

1.- ¿Qué género literario se relaciona con las figuras?

2.- La novela Rojo y negro, pertenece al género:


a) Épico
b) Dramático
c) Égloga
d) Narrativo
e) Cuento
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3.- Género literario que surgió para ser representado ante un auditorio.
a) Elegía
b) Cantar de gesta
c) Drama
d) Dramático
e) Épico

4.- ¿A qué subgénero pertenece Edipo rey?


a) Tragedia
b) Comedia
c) Entremés
d) Elegía
e) Drama

5.- A qué subgénero pertenecen la Ilíada y la Odisea:


a) Poema épico
b) Égloga
c) Cantar de gesta
d) Oda
e) Epopeya

6.- ¿En qué etapa de la historia se desarrollaron los poemas épicos?


a) Antigua
b) Moderna
c) Contemporánea
d) Medieval
e) Actual

7.- Especie narrativa que cuenta una historia de forma rápida y concisa.
a) Novela
b) Epopeya
c) Ensayo
d) Cantar de gesta
e) Cuento

8.- lee el siguiente apartado de la obra de Shakespeare y responde las siguientes preguntas:

a.- ¿Cuáles son los personajes de la obra?


________________________________________________________________________________________

b- ¿A qué género lírico pertenece este escrito? ¿por qué?_________________________________________

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