Colegio Pequeñín

Guía Académica para Estudiantes

Información general
Asignatura ROBOTICA. GUÍA #4
Grado 4° A, B. Nombre del Docente MARIO JARAMILLO

Me preparo para hacer la guía: Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o Guía a trabajar, cuadernos, lápiz, lapiceros, colores, herramientas escolares, internet.
recursos que voy a
necesitar
Condiciones que • Lugar con buena aireación e iluminación, escritorio o mesa de soporte (NO DEBE SER
debe tener el lugar ACOSTADO EN CAMAS O SOFAS), en lo posible libre de ruidos y agentes
donde voy a distractores.
trabajar

Bienvenida.
Bienvenida Oración.
Preguntas para Llamado a lista.
reflexionar y Ambientación y retroalimentación (clase anterior y clase a seguir)
responder Preguntas y respuestas.
Tema y Conceptos a Trabajar
(Señor padre de familia, este recuadro debe ser transcrito en el cuaderno del niño o niña)

El espectacular mundo de la ciencia ficción.

La ciencia explica muchos de los fenómenos de la vida desde cómo nos comportamos los
seres humanos (ciencias sociales), hasta cómo se comporta la naturaleza (ciencias
naturales). La historia de ciencia ficción si bien no tiene explicación científica en la
actualidad, en su mayoría son predicciones que nacen de la imaginación a cerca de cómo
va ser el mundo en el futuro, así que son las ciencias y los avances tecnológicos lo que nos
guía a inventar nuevos mundos.

Aplicaciones de los conceptos

(El docente hace solución de ejercicios o situaciones ejemplos, Debe ser transcrito al
cuaderno)

4 elementos para escribir una novela de ciencia ficción.

1. Planetas
¿Dónde va a suceder tu acción? ¿En un planeta, en varios? ¿En diferentes galaxias?
Si tu acción sucede en el planeta Tierra, deberás introducir algunos cambios que alteren la vida en
él tal como la conocemos. Pueden ser cambios físicos, como pueda ser la deforestación. Cambios
sociales, como la superpoblación. O cambios tecnológicos, como la posibilidad de viajar en el
tiempo.

2. Leyes físicas
Humanos, robots o alienígenas, todos estamos sujetos a las leyes físicas que rigen en el universo.
¿Cómo se manifiestan en los universos que has creado y cómo afectan a tus personajes?
3. Leyes sociales
Si tu respuesta a la anterior pregunta es afirmativa, hay todavía más cosas que debes tener en
cuenta al escribir una novela de ciencia ficción: la sociedad que ha construido esa vida inteligente.
¿Cuáles son las reglas que rigen esa sociedad?
medio físico donde la sociedad vive. Si su alimentación depende de la caza, la sociedad tendrá
reglas al respecto y seguramente premiará a los mejores cazadores.

4. Tecnología
Al escribir una novela de ciencia ficción la tecnología juega un papel fundamental.
Pero tienes que tener en cuenta que la tecnología se relaciona con los puntos anteriores: con las
leyes físicas y con las leyes sociales.
Por ejemplo, si en tu historia una raza descubre la manera de viajar en el tiempo es que
evidentemente tiene unos conocimientos super avanzados de determinadas leyes físicas. Por otra
parte, esa tecnología afectará a las leyes sociales, porque necesitará una regulación o tal vez no
todas las clases sociales tengan acceso a ella.

Descripción de la actividad para realizar

(Actividad para el estudiante en el cuaderno)

Actividad #1. (En el cuaderno. Puedes recortar y pegar la siguiente actividad a tu cuaderno o si bien lo
deseas trascribirla)

Actividad #2 en la plataforma desde el curso de robótica de tu grado. (Para realizar después

de la clase). (El texto a continuación NO trascribir al cuaderno utilícelo como instructivo o guía)

Entra a tu plataforma de Trendi Labs y

activa haciendo clic el botón zona de
trabajo allí encontrarás el curso de
Robótica de tu grado entras y observa la
TAREA asignada desde el mismo día que
finalice la sesión, haz un clic sobre ella y descarga el archivo PDF, imprímelo y realiza tu
tarea luego guárdalo con un nuevo nombre: Recarga tu chip ciclo #4 realizado. Y renvíalo
como lo indico el teacher en un video instructivo enviado a los padres a su grupo de
WhatsApp de cada curso. Espera la calificación por este mismo medio o actividad de la
Tarea en tu plataforma Trendi Labs.

Terminada esta actividad la puedes imprimir y pegarla a tu cuaderno.

 Forma y Fecha de entrega de la actividad.

Actividad #1. Para realizar y enviar desde el mismo día terminada la sesión, hasta el último
día este ciclo #4.

Actividad #2. Realizar la actividad desde el mismo día terminada la sesión de clases, hasta
cuando dice la actividad se cierre esta, Recuerda que en la Tarea el docente te configura la
fecha de entrega y cierre.

Cualquier inquietud al WhatsApp 3024201734.