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En el aspecto lógico apunta a la representación que logramos formarnos de la realidad de las cosas. Partiendo
de que las cosas son reales pero la representación cognoscitiva es una interpretación subjetiva.
La representación es algo ideal o lógico pero como objeto real del sujeto que conoce, piensa y experimenta,
recibe de éste ciertas propiedades como la abstracción, la universalidad, etc. que permite comparar un objeto
con otros, en sus semejanzas y en sus diferencias.1
La analogía permite una forma inductiva de argumentar fundada en que si dos o más entidades son semejantes
en uno o más aspectos, entonces es probable que existan entre ellos más semejanzas en otras caras...
En lingüística se plantea el problema de la univocidad, equivocidad y analogía respecto al uso de las palabras
o el sentido del discurso. Las figuras retóricas de la comparación, la alegoría y la metáfora son las figuras a
las que la analogía presta su sentido. Asimismo por analogía se introducen variaciones semánticas y
etimológicas.
La capacidad de imitación del niño como técnica de aprendizaje no es más que la analogía de que el
comportamiento de los padres o de los seres «a los que hay que imitar» es garantía del éxito de la propia
conducta, al menos socialmente.
En Derecho constituye el fundamento de poder considerar casos semejantes mediante una cuidadosa
comparación. Tal es el fundamento de la jurisprudencia. Véase Analogía (Derecho).
En cuanto a la reflexión sobre la analogía como argumentación la «filosofía tradicional» distingue dos modos
de analogía: de atribución y de proporcionalidad, siendo utilizada fundamentalmente en la demostración de la
existencia de Dios.
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TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE LAS ANALOGÍAS
1. Para resolver las analogías, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de
leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas.
2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes:
A:B
DIAGRAMA A: A:B
Leer el primer elemento de la clave, comparándolo con el segundo elemento y
clasificar la analogía, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja
de palabras que sean similares con la clave; siendo ésta la respuesta. Ejemplos:
Veamos un ejemplo:
Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analogía
de elemento a conjunto, según lo propuesto en la clave.
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DIAGRAMA B: A : B
Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer
el segundo elemento comparándolo con el primero, para luego proceder a clasificar la
analogía y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la
pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo ésta la respuesta.
Ejemplos:
Analogía de onomatopeya.
Analogía de característica.
ANALICEMOS UN EJEMPLO:
Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analogía
de característica, según lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA C: A : B
En este tipo de analogía, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una
relación horizontal y que para ubicar el sentido lógico tenemos que analizar en forma
vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relación en cada elemento de la clave con las
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alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relación lógica.
Ejemplos:
VEAMOS UN EJEMPLO:
d) Vegetales : Axiología
e) Fitología : Teleología
Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitología y los fines por la Teleología, por tanto la
respuesta es la e.
DIAGRAMA D:
A:B
Esta es la última opción para analizar una analogía, consiste en
agrupar los dos términos de la clave por las características afines que existan entre ambos y
luego para resolver la analogía se deberá agrupar el par de palabras entre los distractores
que tengan características afines. Ejemplos:
Analogía genérica.
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Analogía cogenérica.
3.- AUTOMÓVIL : CAMIONETA : Son dos vehículos.
Analogía genérica.
Analogía cogenérica.
a) Brazo : pierna
c) Hueso : músculo
d) Fémur : Osteología
e) Omóplato : cóndilo
Explicación: La tibia y el peroné son dos huesos que forman la pierna; analogía cogenérica
como cúbito y radio son dos huesos que forman el brazo, siendo ésta la respuesta la letra b.
ANALOGÍAS
1.- AUTOCRACIA : GOBIERNO 2.INVESTIGAR : CIENTÍFICO
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5. - HIPÓTESIS :VERIFICACIÓN 6. – NEUTRALIDAD : GUERRA
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a) bola : esfera a) lengua : palabra
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