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Analogías Verbales: Características, Tipos y Ejemplos

Las analogías verbales son las relaciones que pueden presentar dos palabras
distintas, bien sea por afinidad o aproximación en su significado. Estas relaciones se
muestran por medio de una premisa o matriz que da origen al hecho analítico.

Esta matriz posteriormente es comparada con un compendio de opciones, donde se


halla la respuesta que completa el razonamiento. Las analogías verbales tocan todas
las áreas de la existencia humana; no hay un aspecto del quehacer del hombre que no
presente afinidad entre los términos que le competen.

Las analogías no necesariamente se aplican dentro de un mismo campo del saber, se


pueden dar entre campos antagónicos. Se puede inferir que las analogías verbales
versan lo referente al parecido entre las cosas diferentes y cómo, por medio de la
lógica y el análisis, los sujetos obtienen las conclusiones que les permiten dar con esas
semejanzas.

Para la realización de las relaciones por analogía se usan tres tópicos básicos: por
sinonimia (los rasgos comunes entre los significados), por antonimia (los rasgos
opuestos entre los significados) y por relación lógica (esto compete al uso del término,
el papel que desempeña en un contexto determinado).

Las analogías verbales motivan el desarrollo del razonamiento lingüístico de los


individuos que las aplican, ampliando en gran medida sus posibilidades comunicativas
y permitiéndoles conceptualizar de manera más fácil los fenómenos que les rodean y
acontecen.

Estructura

Matriz o premisa

Contiene los términos que dan origen a todo, escritos en mayúsculas, a partir de los
cuales se formulan los análisis y correlaciones. Los términos aquí propuestos permiten
lograr obtener una respuesta congruente por medio de la razón.

Opciones o alternativas

Son las palabras que se presentan como posibilidad de solución a la matriz. Estas
palabras están precedidas por letras del alfabeto —a, b, c y d, respectivamente—. A las
palabras que no son el resultado se les llama “distractores”.

Características

– Son proporciones matemático-lógicas, relacionan los elementos en torno a


cualidades antagónicas o semejantes en sus distintas dimensiones.

– Son un nexo multidisciplinario, pueden vincular cualquier aspecto del quehacer


humano.

– Permiten obtener conclusiones sólidas de la relación entre elementos de diversa


índole a través de la lógica.
– Son una herramienta de refuerzo del raciocinio por medio de la observación y el
análisis.

Tipos y ejemplos

Existen tres tipos de analogías verbales:

Analogías verbales continuas

En este tipo de analogías se presenta un par de palabras que guardan algún tipo de
relación directa y una tercera en espera de ser relacionada. Luego se muestra una lista
de términos que se deberán relacionar con la tercera palabra en cuestión.

El objetivo posterior es buscar que el nexo que se logre entre la tercera palabra y una
de las opciones de la lista, sea lo más parecido al existente entre la correspondencia
que guardan los dos primeros términos de los que se habló al principio y que fungen
como referente.

Ejemplo 1

Carro es a autopista como bicicleta es a…

a- Supermercado.

b- Sendero.

c- Casa.

d- Restaurante.

La respuesta por relación lógica de funcionalidad es la b, sendero. El carro se usa para


recorrer las autopistas; la bicicleta, para andar en los senderos.

Ejemplo 2

Garza es a laguna como gaviota es a…

a- Bosque.

b- Desierto.

c- Mar.

d- Volcán.

Por relación lógica de funcionalidad, la respuesta es la c, mar. Las garzas cazan en las
lagunas; las gaviotas, en el mar.

Ejemplo 3

Aspa es a ventilador como abanico es a…

a- Mano.

b- Motor.

c- Barco.

d- Casa.
La respuesta es la a, mano. El aspa permite al ventilador echar aire; el abanico a la
mano, también.

Analogías verbales alternas

Estas analogías presentan la misma estructuración que la anterior; sin embargo, las
relaciones entre las palabras son diferentes.

En este caso las relaciones se dan entre las primeras palabras de cada pareja de
proposiciones y entre las segundas, respectivamente. Es decir: “A” es a “B”, como “C”
es a… Luego la relación se presenta entre “A” y “C”, y posteriormente entre “B” y la
solución.

Ejemplo 1

Manzana es a televisor como pera es a…

a- Chivo.

b- Carro.

c- Azul.

d- Monitor de computadora.

La respuesta es la d, monitor de computadora. La manzana y la pera son frutas; por


ende, debía buscarse algo que guardara relación con televisor. En este caso el monitor
es un dispositivo electrónico que cumple una función casi idéntica a la del televisor.

Ejemplo 2

Cazar es a bucear como hostigar es a…

a- Trotar.

b- Demandar.

c- Zambullirse.

d- Frisar.

La respuesta es la c, zambullirse. Cazar y hostigar son sinónimos, entonces debía


buscarse un sinónimo de bucear.

Ejemplo 3

Malo es a frío como bueno es a…

a- Volcán.

b- Azufre.

c- Calor.

d- Vapor.

La respuesta es la c, calor. Malo y bueno son antónimos; por ende, se debía buscar un
antónimo de la palabra frío para dar con la solución.

Analogías verbales incompletas


Estas analogías carecen de dos palabras: la primera palabra del primer par (en vez de
“A” es a “B”, tenemos “…” es a “B”) y la segunda palabra del segundo par (como es
habitual en la analogía continua y en la alterna).

En una gran mayoría de casos, este tipo de analogías son continuas, y necesariamente
deben ser perfectas para poder cumplirse.

Ejemplo 1

… es a sonido como silencio es a…

a- Música-vacío.

b- Caballo-jinete.

c- Voz-mudez.

d- Andar-pararse.

La respuesta es la c. Se debía buscar aquello que generara sonido y que al mismo


tiempo semejara silencio.

Ejemplo 2

… es a jugo como copa es a…

a- Vaso-vino.

b- Taza-té.

c- Plato-sopa.

d- Shut-tequila.

La respuesta es la a. Se debía buscar la coincidencia perfecta que permitiera relacionar


los términos y sus usos: para el jugo, un vaso; para la copa, vino.

Ejemplo 3

… es a notas como libro es a…

a- Pentagrama-letras.

b- Orquestación-versos.

c- Partitura-palabras.

d- Ritmo-títulos.

La respuesta es la c. Se debía buscar la coincidencia que permitiera relacionar lo global


con lo específico. En este caso, las partituras contienen notas y los libros contienen
letras.